Q自己紹介

A〇〇大学〇〇学部3年の〇〇と申します。学生生活は海外への短期留学、体育会系の部と〇〇学を学ぶゼミに所属して、自身の知らないことやできないことを知り、できるようにする楽しみを最大化できるように努めていました。今日は貴社にとってどんな価値提供ができるかをアピールできればと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

Q自己紹介

A〇〇大学〇〇学部3年の〇〇と申します。学生生活は海外への短期留学、体育会系の部と〇〇学を学ぶゼミに所属して、自身の知らないことやできないことを知り、できるようにする楽しみを最大化できるように努めていました。今日は貴社にとってどんな価値提供ができるかをアピールできればと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

QなぜIT業界なのか

A主な要因としては父がIT業界で働いているという点が大きいと思います。幼少期の頃より、家庭内でIT業界の単語や幅広く言えばガジェットに関する知識が蓄積されていくような環境でした。ですので、私も必然的にIT業界に勤めたいと漠然と考えるようになっていたというのが正直なところです。

Q自己紹介

A私は現在〇〇大学の〇〇学科に所属しております。その中でも主に〇〇を専攻し、卒業論文のテーマに際しても文理問わない形で行っております。また、大学内では〇〇会に所属しており、2年間にわたってイベントを開催しました。1年目はコロナ禍により断絶していた企画の刷新としてのコンサルタント、2年目は代表代理という形でイベントを成功させました。

Q志望動機(350文字以内)

A貴社を志望する理由は3つあります。1つ目は幅広い事業の取り組みです。私は〇〇で〇〇を題材としたため、木へのこだわりを強みとして川上から川下まで事業を行う貴社に関心を持ちました。2つ目は事業精神として、「目先の利益にとらわれない」を掲げていることです。未来を考えて森林経営を行うことやお客様一人一人に合った住宅を提案していることに尊敬の念を抱きました。3つ目は設計力と技術力の高さです。インターンシップを通して、複数のプランを考えた上で住宅を提案していることやパースを即座に描ける設計力の高さに加え、お客様の要望に寄り添える技術力の高さを実感しました。私は、人が心地よく過ごせる空間をつくりたいと思い建築の道に進んだため、学生時代に培った設計力や知識を貴社で活かせると思い、志望致します。

Q学生時代に取り組んだことについて教えてください

A学内活動について(学業・サークル・部活動など)


私は〇〇の〇〇局に所属し、パンフレットやポスター案の提出、当日の来場者対応、〇〇販売などを担当しました。3年生からの参加で業務内容も多く、最初は何ができるか模索していました。その中で、局内のコミュニケーションが少なく、馴染めていないメンバーがいることに気づきました。 そこで、積極的に声をかけたり、意見を聞いたりしながら、全員が関わりやすい環境づくりを意識しました。また、それぞれの得意分野を活かせるよう業務を調整し、役割分担を明確にしました。その結果、チーム全員が協力しながら〇〇の成功に向けて取り組むことができました。当日は「パンフレットやポスターを見て楽しめた」「〇〇が美味しかった」といった声を聞き、大きな達成感を得ました。 この経験を通じて、周囲と協力しながらチーム全体の力を引き出す大切さを学びました。今後も、周囲と積極的に関わりながら、全員が力を発揮できる環境づくりに貢献していきたいと考えています。


学外での活動について(アルバイト・ボランティア・インターンシップへの参加など)


私は約3年間、〇〇でアルバイトをしています。接客時には、お客様の期待やニーズを敏感に察し、心に残るサービスを提供することを心がけています。働く中で、スタッフ全体の接客力向上が求められていると感じ、その一環として後輩育成に注力しました。具体的には、誰でも再現しやすい接客のポイントをまとめた資料を作成し、実践的な指導を行いました。その結果、店舗全体の評価が向上しただけでなく、私個人もお客様からのアンケートで名指しのお褒めの言葉を8回以上いただき、〇〇を受賞しました。この経験を通じて、接客技術だけでなく、リーダーシップやチームビルディングの重要性も学ぶことができました。

Qこれまでの人生を振り返って最も夢中になって取り組んだことを教えてください。(400文字以下)

A私が学生時代に力を入れたことは、1年間の〇〇作成プロジェクトに取り組んだことです。プロジェクトを円滑に進めるために尽力しましたが、序盤において作業の遅れが発生しました。要因を分析すると、スケジュールの不明確さやタスクの曖昧さが原因でした。特に、メンバーごとの課題やアルバイトの影響で作業時間が確保しにくく、タスク管理が不十分でした。そこで、私はまず全員のスケジュールを整理し、タスクを細分化しました。さらに、〇〇や〇〇 を活用して進捗を可視化する仕組みを導入し、メンバー同士が作業状況を共有しやすくしました。その結果、チームの作業効率が向上し予定通りにサイトを完成させることができ最終的にクラス内で最高評価を獲得しました。この経験を通じて、プロジェクト管理やチームワークの重要性を学びました。

Q学生時代の取り組み

A〇〇のアルバイトにおいて、〇〇や〇〇を利用した研修制度を立案し、新人の定着率60％向上に貢献した。部署内では、新人の3か月継続率が20％と低く、人手不足が深刻になっていた。私は最初の2か月間の研修内容が〇〇に関する座学のみで、新人のやる気に依存している事が問題の一つだと考えた。そこで研修生に〇〇や〇〇を利用して取り組んでもらう計16種類の課題を作成し、実際に体験してもらう事で、座学のみであった研修に緩急をつけた。ミッションは厳かな雰囲気で行うのではなく周りと協力して行うよう促す事でコミュニケーションの増加を図れるよう工夫した。結果としてテストを運用してから3か月後時点で、定着率を以前の20％から80％に向上させる事ができ、部署内の研修制度として定着させる事ができた。

Qこれまでに最も力を入れて取り組んできたこと

A活動概要(50字以内)〇〇の運営費獲得のための渉外活動における、登録型協賛の導入と活用役割〇〇の在籍最終学年において、登録型協賛の導入から管理までを行っておりました。取り組み内容(400 字以内)コロナ禍において〇〇の中止が決定し、課外活動の制限から対面で行う従来型の協賛活動が行えなくなりました。しかし、次年度以降の〇〇開催には運営費の獲得が必要であると考え、オンラインでも実施可能な協賛活動として登録型協賛を導入しました。登録型協賛とは、〇人程の〇〇のメンバーがサービスに登録する見返りに企業からお金を頂く協賛を指します。しかし登録用のURLを送付しても、多くの人は登録しないという課題がありました。そこでメンバーにヒアリングしたところ、登録の手順が煩雑であることが原因と分かりました。そこで1週1回の総会にて画面共有機能を用いて登録の手順を実演2企業からのマニュアルに自分の説明を加えたものを配布という工夫を行いました。その結果、登録してくれるメンバーは増加し総額〇万円ほどの協賛を頂くことができました。この経験から課題解決には原因追求と適切な対応策が不可欠と学びました。

Qあなたは宇宙開発にどのように貢献できると考えていますか

A2つある。1つ目について、私は〇〇で、サークルの新⼊⽣獲得や継続的な練習の実施など、⼤⼈数で計画的に⽬標達成に向けて努⼒する経験をした。この学びから、全体利益のために他⼈を尊重し、 全員がWin-winになれるよう円滑に協働することで、横断的な宇宙機関の発展に寄与したい。2つ目についてだが、宇宙開発は常に新しい技術の導⼊と⾰新が求められる分野であるため、失敗やミッションの⻑期化は避けられず、財源や宇宙⼈材の確保が難しい。より効率的で安全な打ち上げ技術、⻑期間の宇宙開発を可能にするサステナビリティの向上、そして膨⼤なデータを正確に処理し、適切に解釈するためのAIの活⽤などが必要になるだろう。 また、宇宙⼈材は失敗を恐れず、それぞれが技術を研鑽して分担することで、持続可能な宇宙開発が望めると考える。 ⼤学の研究において、私はコロナ禍による実験経験の不⾜を補うために苦⼿な〇〇を再び勉強し、効率的に〇〇を進め研究を発展させることができた。そのため、逆境に⽴っても⾃分にできることを探し、最後までやりきることで、⽇々更新される新技術に臆することなく困難なミッションに取り組めると考える。⾃分だけでなく周囲も巻き込んで課題に挑戦し続けることで、技術の発展に寄与したい。