学生時代に熱意を持って取り組んだことを教えて下さい。

私は○○部の○○競技副リーダーとして、チームの大会優勝と、その先にある部員の喜びや楽しみの笑顔を見るために取り組んできた。副リーダーとしての2年間の活動の中で私は、全体練習では拾いきれない個々の課題の存在がチーム力向上の障壁になっていると感じた。さらに伸び悩んでいる部員が楽しそうではないと感じた。そこで私は○○人の部員の課題に伴走した。課題解決のために意識したことは対話と変化の2点である。対話により個性や課題の本質を深く理解し、信頼関係を構築することに努めた。また個々の課題に対して練習メニューを考案し、練習を重ねる中で変化する課題に伴い、実行内容や自身の考えも変化させ続けることを意識した。これらの結果、大会では準優勝を達成し、部員の楽しむ姿を見ることができた。

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