学生時代に力を入れたこと
大学受験予備校でのチューターのアルバイトにもっとも力を入れて取り組んでいる。自身が受験生の頃に担任の先生にメンタル面や学習方略の両面で支えていただいた経験から憧れを持ち、この取り組みを始めた。私が勤める予備校は映像授業型であったため、生徒の能動的な勉強姿勢が必須であり、生徒のモチベーションの維持が最重要だと捉え、持ち前の明るさと傾聴力を活かしたメンタルケアに注力した。生徒ごとの性格や状況を分析し、面談では聞き役に徹する生徒やとにかく励ます生徒など生徒それぞれに最適なアプローチを実践し、生徒の登校状況によっては通常月に二回の面談回数も可変するなどの工夫も行なった。こうした取り組みの結果、自身が担当する生徒15人中12人を志望校合格に導き、所属校舎は同グループ内で優秀な合格実績を残した。この経験から他者の挑戦を自分ごととして捉え、工夫を重ねながら協働する力を身につけた。
その活動の中でリーダーシップを発揮した経験
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