Q: ①自己紹介をお願いします。
A: 〇〇大学〇〇学部の〇〇です。大学では週6日で○○部の練習に打ち込み、現在も副主将という立場で頑張っております。よろしくお願いします。
Q: ②当社の志望理由をお聞かせください。
A: 当事者意識をもって、顧客の視点に立って資産形成を補助する営業環境に魅力をもち、そのもとで成長したいと考えたからです。
Q: ③営業としてどのように成長したいと考えていますか。
A: 経営者層にアプローチすることが多いので、その方々の右腕となれるよう、客観性とスピード感を持った営業人材になりたいです。
Q: ④顧客から会社規則にあてはまらないような頼みごとをされ、利益につながりそうな状況の時にあなたはどうしますか。
A: 会社規則により応じられないと答え、別の付加価値を探ります。
Q: ⑤逆質問：日本橋の新本社にオフィスが移ることで期待することは何ですか。また営業経験をもとに、深い顧客理解のために意識すべきことを伺いたいです。
A: 相互の行き来がしやすくなり、他の部門とのコミュニケーションも活発になることです。

Q: ①自己紹介
A: 大学では○○学を専攻し、○○や○○、○○といった分野を中心に学んでいます。学業に加えて、特に力を入れたことが3つあります。



1つ目は体育会競技部での活動で、4年間継続して所属し、日々の練習を通じて集中力や継続力を養いました。2つ目は語学学習で、短期留学を経験し、現地での生活を通じて実践的な英語力や異文化理解を深めました。3つ目は飲食店でのアルバイト経験で、接客を通じて相手の立場に立って考える力や、チームでの協力の大切さを学びました。



このように、学業・課外活動・実務経験をバランスよく積んできたことが、私の強みだと考えています。どうぞよろしくお願いいたします。

Q: ①自己紹介をお願いします。
A: 〇〇大学〇〇学部の〇〇です。大学では週6日で○○部の練習に打ち込み、現在も副主将という立場で頑張っております。よろしくお願いします。
Q: ②部活で特に力を入れたことは何ですか？
A: 自主的に動くことであり、それが現在にも繋がっていると思っています。積極的に外部練習に行きノートを共有する練習姿勢に加え、最高学年ながら練習後に走って誰よりも多く球拾いする、といった細かい点を実際に部員から評価されていました。今できることを探し全力で向き合う姿勢は、入部時から意識してきました。
【深掘質問】 評価されたというのは、何かプラットフォームがあったのですか？
【深堀質問回答】 匿名アンケートにて部員を客観的に評価する取り組みがありました。
Q: ③部活経験について、特に役職や自己強化について頑張ったことを教えてください。
A: 選手としてSNSやOBを活用して月2回以上外部に出向き、3年次のレギュラー入りに繋げたことです。
Q: ④金融業界、証券業界、当社を志望する理由を続けてお願いします。
A: まず金融はモノ以前に絶対的な価値があり、自分の提案...

Q: ①自己紹介
A: ○○大学○○学部○○学科の○○です。本日はよろしくお願いいたします。私の強みは○○で培った協調性とやり抜くガッツです。サークルでは○○の運営メンバーとしてパンフレット作成や○○管理を行い、魅力を十分に届けることを目標に仕事をしてきました。この活動の中でエンタテインメントの作り手を経験し、観客が求めるものと自分たちが作りたいものの実現に試行錯誤しました。この経験を活かして貴社では世の中が求めているエンタテインメントを、その魅力が存分に伝わるような番組にして届けたいと思っています。
Q: ②学生時代に力を入れたことを教えて下さい。
A: 大学で所属していたサークルの活動に力を入れました。大学三年の一年間は、○○人以上、○○人のサークルの○○の運営の仕事に集中しました。私はパンフレットとキービジュアルの作成や、○○管理といった準備の制作チーフを務めました。種類の異なる多量で失敗できない仕事をメンバーの得意不得意に合わせ適切に割り振り、進捗を管理しました。準備を進める中で、全ての工程をスケジュールに間に合わせ、問題が見つかったらいかに軌道修正するか考えました。



ま...

Q: ①自己紹介
A: ○○大学○○学部○○学科の○○です。大学では、〇〇ゼミに所属しており、○○を研究しております。部活やサークル等は所属しておらず、代わりに○○と塾講師のアルバイトを掛け持ちしております。趣味は〜です。本日はよろしくお願いします。
Q: ②学生時代に力を入れたことを教えて下さい。
A: 私の強みである「周りを巻き込む力」を活かし、塾アルバイトにてクラスの平均偏差値を57から60へ7ヶ月で向上させました。私は○○人規模のクラスで、○○の担当でした。当時、クラスの目標として平均偏差値60に対し、国語の偏差値が57という未達の課題があり、課題解決に向けて「個へのアプローチ」と「講師陣の連携」の2点の施策に注力しました。



「個へのアプローチ」では、国語を苦手とする生徒達の課題を特定し、保護者を含めた三者面談の場を設定、課題と今後の学習について共有を行ないました。「講師陣の連携」では、国語を担当する他クラスの講師と連携し、各回のテストの平均点をランキング化し、生徒達へ共有化しました。他教科での生徒の様子を社内チャットへ共有化する取り組みを提案、実行した結果、目標値の偏差値60...

Q: ①自己紹介をお願いします。
A: ○○大学○○学部○○学科の○○です。大学では、海外系のことについて研究しています。本日は緊張していますが、どうぞよろしくお願いいたします。
【深掘質問】 ○○語はどの程度話せるのですか。
【深堀質問回答】 ○○語の文献を読むことは難なくできます。○○語を使って話すことについては、実際に○○人の方と話した時も意思疎通を図ることができ、日常会話程度なら話せると思います。
Q: ②学生時代に力を入れたことを教えてください。
A: ○○の教育支援をする学生団体において、現地での建設支援のための資金集めを頑張りました。私の代では、例年に比べて、クラウドファンディングでの集金率が悪く、3ヶ月で50万円という目標を達成できそうにありませんでした。そこで、新しいイベントを企画し実施しました。私たちの団体ではハンドメイド商品の販売も行っていたので、フリーマーケットへの参加を通して支援金を集めることにしました。その際、商品在庫をより多く確保しなければならないため、団体メンバーにとって負荷が大きいという懸念点もありました。しかし、「この活動が現地の子供の未来につながる」と私た...

Q: ①志望動機をお願いします。
A: 以前働いていた居酒屋でのアルバイト経験が大きく影響しています。私が以前働いていた居酒屋の労働環境があまり良いものではなく、正しい休憩時間が設けられなかったり、賃金が期日までに支払われなかったりということが多々あり、不信感を抱き辞職しました。この経験から、労働者の側からは声を上げにくいということを実感し、誰もが気持ち良く働くことができるような労働環境の整備に携わる仕事がしたいと考えるようになり、労働基準監督官を志望しました。
Q: ②大学での研究内容はどのようなものですか？
A: 大学では国際人権法ゼミに所属し、国内外のあらゆる人権問題について判例や法令を用いて研究をしていました。個人では、海外のファストファッション企業における製造工場での労働環境に関して研究をしました。
【深掘質問】 【深堀質問】
【深堀質問回答】 なぜそのテーマに関心を持ったのですか。



現在若者の間で流行している海外のファストファッションですが、なぜあのような安い価格帯で衣服や雑貨を販売することができるのかと考えたときに、その背景には劣悪な労...

Q: ①入管の説明会に参加したことはありますか。
A: ないです。
【深掘質問】 では今日入管にお越しいただいたことで、ここで働きたいという気持ちは強まりましたか。
【深堀質問回答】 はい、深まりました。私が留学していた時は在留手続きは一日がかりで二度と来たくないと思うこともしばしばでしたが、ここの利用者さんたちは笑顔で帰ってらっしゃるので。
Q: ②「行政の助けで進学・留学が叶った」というのはどういう意味ですか。
A: 留学にあたって○○から奨学金を受けていたほか、高校時代も○○から給付奨学金を受けていました。また、○○の出身であるためその関連の援助も受けています。
Q: ③恩返しという意味であれば地方の方が適しているかと思いますが、国家公務員を志望されている理由は何ですか。
A: ドメスティックなことよりは、制度自体を変えていくとか守っていくということに興味があるからです。
Q: ④これだけ言語ができればそれを活かして仕事をしたいという気持ちは強いと思います。そうした中で入管を志望されている理由は何ですか。
A: 語学を活かしたいという気持ちはもちろんあります。ですが実...

Q: ①自己紹介
A: 学業面では、歴史のゼミに入っており、〇〇について研究しています。サークル活動として、〇〇サークルのマネージャーとして活動しており、〇〇係を務めています。メンバーがより、〇〇に集中出来る環境を整えるため日々試行錯誤しています。
【深掘質問】 サークルは何人いるチームですか。またその中で意見対立が起きた場合はどのように対応するのですか。
【深堀質問回答】 大学〇年次に見た映画をきっかけに、〇〇について関心を持ちました。状況として、様々な文献を読みながら、ゼミでは他の地域や時代を専攻する同級生から様々なフィードバックを受けつつ研究を深めています。



基本的にしっかりと話し合うということを意識しています。意見の違いは多々ありますが、それはその人の経験や何を大事にするのかという価値観が異なるからだと思っています。だからこそ、出した結果が同じか違うかだけでなく、なぜそのように考えるのかをお互いに伝え合い、よりよい結論が出せるように心がけています。
Q: ②強みと弱み
A: 強みは、未知の分野でも自ら学んでいく姿勢です。サークルで〇〇を任され...

Q: ①研究内容のプレゼン
A: 近年、○○というものが発展しており、それに伴って○○が発展しています。○○という課題があります。そこで私は、○○の改善を目的として研究をしています。行った実験について説明します。この実験では、○○を目的として、○○を達成するために、条件は○○で行いました。結果は、予想していたものと異なる結果になりました。予想と異なった原因として、○○があると考えました。検証するために、再び実験を行いました。その結果、○○が原因であると分かりました。今後は○○を解明するために、○○を実施していく予定です。
【深掘質問】 なぜその研究をしようと思ったのか教えて下さい。
【深堀質問回答】 ○○の領域と、○○の分野の両方に興味があり、その両方に取り組める研究だったからです。
Q: ②志望する理由を教えて下さい。
A: 幅広い技術や85年以上にわたって蓄積された貴社の知財活動のノウハウを学び、知財の専門家となりたいためです。○○の講義を通じ、知財の仕事の多くの技術に触れられる点と権利保護の観点から企業の成長に貢献できる点に魅力を感じ、志しています。特に貴社の知財部では、明細書内製や官公庁との知財...