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Q自己紹介

A〇〇と申します。〇〇大学〇〇学部に所属し、部活動は〇〇をしています。〇〇は小学校低学年から取り組んでいるスポーツです。しかし、そんな中でも〇〇の怪我による手術と長期にわたるリハビリを経験しましたが、そんな挫折を乗り越えて、現在は日本一という目標に向けて日々精進しております。本日はよろしくお願いいたします。

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Q学生時代に力を入れたこと

A学生時代は、音楽サークルでの活動に力を入れました。


私の所属しているサークルは演奏する譜面を全楽器分、有志のメンバーが作成するのが特徴となっているので、演奏譜面に対する「ここが演奏しにくい」といった不満がメンバー100名の内30名程度から寄せられていました。みんなが楽しいサークルづくりを行いたかったので、課題点を分析しつつ施策を2つ提案し、実行しました。

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Q自己紹介してください

A本日は貴重なお時間をいただきありがとうございます。


○○大学○○学部3年の○○と申します。


大学では文化人類学という学問に興味を持って、ゼミに所属してデイケアサービスと健康寿命の延伸について今卒業論文の政策に着手しています。


学業以外ですと、中学生のころから○○を続けており、大学でも音楽系のサークルに所属しています。そのサークルでは幹部の一人として活動しています。


本日は私の人柄や貴社に対する思いをお伝えできるように努めて参りますので、どうぞよろしくお願いいたします。

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Q自己紹介をお願いします。

A〇〇大学から参りました、〇〇と申します。


私は5歳から現在まで○○を習っております。華やかで明るいイメージがあるかもしれませんが、私は真逆でした。1日20分の練習時間を確保するために計画的に行動し、地道に努力を重ねて参りました。


この計画性を貴社でも発揮していきたいと考えております。本日はよろしくお願いいたします。

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Q何故そのゼミを選んだのか

A自分が大学の専攻を学んでいるうちに、新たに出てきた疑問点をゼミを通して解決したいと思ったため。

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Q自己紹介(今までの自己紹介で話していない自己紹介で人柄が伝わるようにお願いします。と言われました)

A○○大学○○学部○○学科から参りました、○○と申します。ゼミの購読でイスラームについてを学び、ムスリムの生活に興味を持った私は、○○でのホームステイを経験しました。現地での気づきを活かし、「学生がつくる○○の○○プランコンテスト」に挑戦しました。東京都内でイスラーム文化を体験できるツアーを企画し、礼拝見学やハラール料理体験を通じた異文化理解を提案。特別賞を受賞することができました。

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Q自己紹介

A○○大学○○学部○○学科から参りました、○○と申します。


ゼミでは観光文化研究をテーマにフィールドワークを行い、観光という事象を多角的に研究してきました。○○県○○町とのまちづくりプロジェクトを産官学連携して行ってきました。また海外ではフリースクールの運営、アンコールワット遺跡群の修復にも携わってきました。


学外では昨年1年間○○へワーキングホリデーに行き、語学学校だけではなく、アルバイトやボランティアなども経験してきました。


これらのお話から本日の面接、私の人柄が伝わるように尽力して参ります。


本日はどうぞよろしくお願いします

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Q志望する理由(字数制限:400文字以内)

Aアルバイトで英語担当の塾講師として、多くの学生の個別指導をしてきた。科目の解説をするだけでなく、生徒の勉強の悩みを聞き、個々に適した具体的な学習法を提案した。悩みは勉強だけではなく、学校や家族関係のことなど様々で、解決のためには深い分析と丁寧に対話を重ねる必要があった。多くの時間を要し、難解であったがそれ故に、生徒の目標達成を手伝うことにやりがいを感じた。この経験から、顧客の課題解決から実行支援まで伴走する総合コンサルティング業界に興味を持った。特に貴社は、他ファームと異なり、OEP制度などグループ間の連携が強く、多様な社員と協力して業務に取り組める点に、成長の機会を感じ、魅力を持った。ビジネスコンサルティング職では、DXなど企業活動の運営をより円滑にできるような課題解決をし、企業の目標達成に貢献したいと考えている。

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Q大学時代はどんな出来事・取り組みがありましたか?またどのような成果を上げましたか?

A音楽サークルに所属し、周囲に認められる打楽器奏者として成長しました。幼少期から楽器演奏を続けており、高校までは、笑顔で楽しく演奏する姿勢が自分の魅力だと考え、自身の演奏に満足していました。しかし、大学で音楽サークルに入ると、周囲に高い技術力を持った人が多く、演奏者の一員として選ばれる機会が減少し、声がかからなくなりました。自分が選ばれない原因を考えたところ、リズムが変わる際に音が崩れていることに気づき、「音の安定感」を目標に掲げ、毎日1時間メトロノームに合わせて基礎練習を始めました。また、プロによる定期レッスンを受け、本番での演奏動画を振り返ることで自分の癖を見つけ出し、修正に努めました。その結果、演奏の安定感が増し、演奏者の一員として選出が増え、他の演奏団体からも多く声がかかるようになりました。この経験を通じて、課題に真摯に向き合い、現状に満足せず、更なる高みを目指す向上心を培うことができました。

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Q学生時代に力を入れたことを教えてください。

A大学2年生のとき、大学スポーツの競技大会で優勝しました。入学当初は4年間のブランクもあり、レベルの高いチームについていけず悔しい思いをしました。海外で経験を積んできた人などトップ選手もいて、明らかに実力差を感じました。特に筋トレの知識不足と体力面での課題が大きく、周りとの差を痛感しましたが、自分に合った地味な筋力トレーニングを地道に継続し、自宅でも毎日取り組みました。人に聞くのが恥ずかしいような基本的なことも、素直に何度も質問しました。小食ながらも必要なエネルギーを摂るよう努力し、工夫を重ねました。栄養士さんのサポートもあり、体作りに本気で取り組みました。努力しているときの自分が好きで、誰よりもやってきたという自信がありました。本番では「ライバルは自分」と言い聞かせ、自信を持ってレースに臨めました。苦しさを乗り越えてつかんだ優勝は、自分にとってかけがえのない経験です。

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