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Q自己紹介をお願いいたします。
A〇〇大学〇〇学部の〇〇です。大学ではデザインを専攻しており、主にポスターやパッケージデザインの制作を行っています。趣味でもイラストを制作しており、毎年友人の誕生日には自分のイラストをプレゼントしています。本日はよろしくお願いいたします。
Q自己紹介をお願いいたします。
A〇〇大学〇〇学部の〇〇です。大学ではデザインを専攻しており、主にポスターやパッケージデザインの制作を行っています。趣味でもイラストを制作しており、毎年友人の誕生日には自分のイラストをプレゼントしています。本日はよろしくお願いいたします。
Q学生時代に最も力を入れたことについて教えてください。
A〇〇サークルの全国大会での観客票獲得に最も注力いたしました。幹事長を務めた当時、観客票の順位は最下位であり、これを全国3位以内に引き上げることを目標といたしました。審査員からの評価は高い一方で観客からの支持を得られず、得点が伸び悩む状況でした。特に先輩の引退大会で審査員評価は高くも観客票では上位に入れなかった経験は大きな悔しさとなり、課題克服への強い原動力となりました。
Q人生で頑張ったことトップ3を教えてください。
A1番目は現在所属している〇〇サークルの活動で、観客人気の向上を目標に幹事長として1年間活動し、直近の大会で上位入賞を果たしたことです。2番目はヲタ芸での文化祭パフォーマンス順を決めるオーディションで、練習の質と量を改善してトリを獲得したことです。3番目は中学時代の合唱コンクールで、校内1位を目指して周囲に働きかけ、優勝を果たしたことです。
Q将来成し遂げたいことやビジョンについて教えてください。
A組織のリーダーとして、メンバーが成長できるような、そして次世代のリーダーに刺激を与えられるようなマネジメント力を身につけたいと考えております。大きな目標として「日本を良くしたい」というビジョンがあり、そのためには個人がやりがいを持って働ける社会が必要で、それを体現するために自分自身が納得感と満足感を持ってキャリアを歩めるようにしたいと考えております。
Qアクセンチュアを「社員一人ひとりの自己実現のプラットフォーム」と考えたとき、選択したDNAに沿ってアクセンチュアを志望する理由と、アクセンチュアで実現したいことを教えてください。
A〇〇への留学で、異なる文化や価値観を持つ人々と議論を重ねる中で、多様な視点が交わるところに新たな可能性が生まれると実感しました。この経験は、貴社のDNAである「多様な文化・相違する意見の中にこそ宝石がある」という考え方と深く共鳴しています。120カ国以上に拠点を持ち、異なるバックグラウンドを持つ専門家が協働する貴社は、この信念を体現できる環境だと感じ、志望いたしました。入社後は、まずビジネスコンサルタントとしてクライアントの課題を構造的に整理し、解決策を導く力を磨きたいと考えております。その経験を積み重ねながら、将来的には日本企業のグローバル展開支援や海外企業の日本市場参入支援といった案件にも携わり、日本と海外を結ぶコンサルタントとして成長することを目指します。多様な視点を強みに、貴社の成長と社会への貢献に寄与していく所存です。
Qあなたが重視する「就職先の選択基準」を教えてください
A・エンジニアとして、技術を高め続けられる環境がある
・人々の生活や社会を豊かにできるシステム開発に携われる
・社員を大切にする風土があり、長く活躍できる環境である
Q部活動やサークル、アルバイトなど、学生生活で力を入れて取り組んだことをご記載ください。その際、ご自身が務めた役職や実績、活動内容も具体的にご記載ください。
A体育会部活動で、最終学年に3人の主将の1人として組織改善に注力しました。新チーム始動から3連敗中のチーム状況で私は、個々の能力は高いものの互いの信頼が欠如しまとまりがないとチームを分析し、改善策を考えました。他の主将が牽引力を発揮する中、私は組織の循環に注力しました。施策は主に2つで、第一にピッチ外での親睦行事を多数実施し、多国籍な選手間の意思疎通がしやすくなる土壌を用意しました。第二に不満のある選手と監督の意図をすり合わせる橋渡し役を徹底しました。双方との個人面談を繰り返す中で、選手には感情をくみ取りつつ監督の意向を伝え、監督にも選手の精神面を加味した状態を伝えることで、互いが共通目標のために譲歩するように促しました。結果として、チーム全体が同じ方向を向くこととなり、連敗を脱出いたしました。この経験から私は組織の課題を理解し、周囲を巻き込んで改善する調整力を学びました。
Q学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
Aコーパスと呼ばれる大量の言語使用データを用いる、コーパス言語学を主な研究分野とするゼミに所属しています。データを用いて〇〇語の単語や文法の使用実態を分析した上で、その結果から〇〇語と日本語における言語学的現象の比較やその変遷を調査する研究に取り組んでいます。具体的な研究対象は未定ですが、現時点では〇〇語と日本語における新語の使用様相に関心を持ってゼミでの学習を続けております。
