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Q自己紹介をお願いします
A〇〇と申します。この度はお時間をいただきありがとうございます。大学時代は〇〇サークルの副部長としての活動と、〇〇での長期インターンシップに注力していました。本日はよろしくお願いいたします。
Qこれまでに力を入れて取組んだ経験を教えてください。経験の内容は、学業、部活動、サークル、趣味、ボランティア、インターンなど何でも結構ですが、大学時代のエピソードを一つ以上記載してください。(最大3項目)
A【力を入れて取組んだ経験1】※改行しないでください。
システムエンジニアの長期インターンを行った。店舗の予約や注文ができるアプリやサイトの開発を行った。
に従事している。
【力を入れて取組んだ経験2】※改行しないでください。
大学の活動で、電子工作を組み込んだゲームをチームで作成した。優秀な成績を収め、学内イベントにおいて公開した。
【力を入れて取組んだ経験3】※改行しないでください。
趣味として、〇〇を楽しんだ。特に〇〇旅行では〇〇に宿泊し、現地人との生活や交流を行った。
Q自己紹介をお願いします
A○○大学○○学部の○○です。私はとても映画が好きで、映画を作る会社は、私にとって夢の工場です。そんな御社の面接を受けられることをまず嬉しく思います。また、大学時代に自主映画を制作した経験、また商業の現場や海外での制作の経験についてお話しできたら嬉しいです。
Q一次面接での振り返り
A若い方の人事の方とキャッチボールをするように確認していました。〇〇は？と聞かれて△△ですと答えていました。その後の深い言及はなかったように思います。しかし、人事の方は手元にある資料のようなものと、私の答えを確認する素ぶりを見せていました。
Q自己紹介をお願いします
A〇〇大学から参りました。〇〇です。〇〇部に所属しておりました。本日はよろしくお願いいたします。私は大学時代に自主映画制作を行っており、制作した作品を映画祭などにも出展しました。また、そのことをきっかけに海外の現場にも足を運ぶことができました。今回はその時の経験についてお話しできたらと考えております。よろしくお願いいたします。
Q学生時代に力を入れたことはなんですか。
A私が大学生活で最も力を入れたことは〇〇サークルでのスタッフとしての活動です。演者の求める照明や音響を最大限に再現したり、ライブのコンセプトや客層に合わせた香盤決めをしてネタをより輝かせられるようなサポートをしています。学内での定期ライブはもちろん、来場のハードルが上がるため集客が難しい学外のライブでは、SNSでの宣伝に力を入れることで満員のライブを開催してきました。また空調調節や時間管理などの細かい気遣いを心掛けて、会場にいるすべての人がライブに集中できる過ごしやすい空間を提供できるよう、縁の下の力持ちとしての役割を全うしています。この経験を通して、置かれた状況に応じて臨機応変に対応し、より良い結果を目指す柔軟性を身に付けました。また、自分とは異なる様々な個性を持つ人と同じ目標に向かって切磋琢磨することの楽しさや、その反応を直に受け取れることのやりがいを経験することができました。
Q志望動機
A私は小学2年生のときに東日本大震災を経験し、街が少しずつ復興していく姿を目の当たりにしました。その中で、建築は単なる構造物ではなく、人々の暮らしや心に寄り添う存在であることを実感しました。この体験から、人々の生活基盤を支え、地域社会に貢献できるゼネコンで働きたいと考えるようになりました。その中でもナカノフドー建設に惹かれたのは、建築・土木双方に強みを持ち、幅広い施工実績で社会を支えている点です。説明会では人事の方の温かいお人柄が印象的で、社員を大切にする社風を感じました。さらにインターンシップを通して、社員の皆さんの人の良さを何よりも実感しました。設計部に配属された際も温かく迎えてくださり、業務体験の中でも丁寧に教えていただきました。貴社ほど人の温かさを感じられた会社はなく、この環境で人と建築の両面から社会に貢献していきたいと強く思い、志望いたしました。
Q自己紹介をお願いします
A〇〇大学から参りました。〇〇です。学業に関しては◯◯をしており、その他の大学生活に関しては、〇〇サークルに所属しておりました。アルバイトでは◯◯をしております。本日はよろしくお願いいたします。
Qチームで取り組んだ経験を教えてください。どのようなポジションでどのような課題に直面しどのように解決したのか教えてください
A私がチームで取り組んだ経験は、多文化環境の中での部活動である。大学で文化系部活動である〇〇部に所属し、私は経験者(〇〇歴長年)としておよそ10か国ほどの留学生に〇〇を教えていた。〇〇部は留学生人気が非常に高く、体験に来る方や入部する方が非常に多い反面、全く異なる文化背景の留学生が日本文化を1から学び続けることはとても難しく、部員の定着率が非常に低くなっていた。せっかく日本文化に興味を持ってもらえたのに、つまらなくなってやめてしまうことは勿体ないと思い、私は経験者として、簡単に文化背景を説明するための英文を考えたり、〇〇の活動も、口頭での説明ではなく視覚的にレクチャーをしたり、部員に暇だな、つまらないなと思われないように沈黙が発生した際は、相手の文化を聞き、相互のコミュニケーションをとるなどした。その結果定着率は飛躍的に上がり、前年のおよそ〇倍ほどになった。
