Q自己紹介

A大学では○○という学問領域を研究していて、ゼミでは○○市の自治体と連携した街づくりプロジェクトを推進しています。また、アルバイトでは、○○で働いています。本日はよろしくお願い致します。

Q住友不動産で携わりたい事業部は？また住友不動産を志望する理由。

A最終的にはビルの企画運営に携わりたいです。ですが、入社直後はビル事業本部でのビル営業、希望を言うなら2課、金融のチームです。この部署に配属されて現場の数字感を知ってから企画の方に携わりたいです。住友を志望している理由は、オフィスの資産価値の維持・発展とエリアマネジメントがしたいという想いがあるからです。この想いはゼミで地権者の方々と廃ビルの落書き対策を行った経験から持つようになりまして、超端的に言うとオフィス開発における実績と展望、この2つの強みを持つ住友が目標を達成する環境として最適だなと考えて志望しています。

Q学生時代に力を入れて取り組んだこと

A体育会部活動での部⾧経験です。私が部⾧になった当初は未経験者が多いことから、試合に勝利できず練習に対する部員の 意欲が低い状態にありました。この現状に対して、私はチームがまとまらないという危機感から厳しく注意をしてしま い、部員から「自分達に寄り添って欲しい」という指摘を受けてしまいました。私はチームの調和を意識するあまり、 一人一人に目を向けることができなかったことを反省し、部員との面談を通して個別の追加練習を組みました。その結果、全員が練習に集中し、試合に勝利する部員が増えました。私はこの経験から厳しく律するのではなく、一人一人に 寄り添い、関係を構築して組織の結束力を高めることの大切さを学びました。

Q自分なりにチャレンジングな目標を立てて何かに取り組んだ経験、その目標を立てた背景を教えてください。

A所属している体育会部活動で、日本一を目指し90人いる組織の中で自分がいることの価値を生むために努力したことである。部活動では、四年生しか試合に出ていなかった。体も、技術もハイレベルな先輩が数多くいる中で、チームの未来を考えた時に「試合を経験している下級生がチームにいない」ということはチームにとって大きなマイナスになると考えた。そこで、90人も部員がいる中で試合に出る10人に選ばれるためにとった行動は、先輩たちとは違う、自分の強みを理解し磨き勝負をすることだった。私は、競技における戦術理解や、味方への指示、味方や相手の傾向を分析しそれに適した対応を取るというような、頭を使うことが得意だったのでその部分をひたすら鍛えた。試合の動画、練習の動画などを人の何倍もみて先輩に質問だけでなく提案もするようになると、頭を使う場面では先輩にも頼られるように少しずつなることができた。結果的に、チームの中心として試合に出ることができ、史上初の全国大会に出場し準優勝したことに貢献することができた。その経験から、チームの中で価値を出すために自分の強みを分析し活かす大切さを学んだ。

Qオリックスに興味を持った理由を教えてください。　300文字以内

A理由は2つあり、1つ目は事業展開の広さに惹かれた点である。多角的な事業展開が社会に与える影響の大きい貴社で自身の価値を高め、他者を笑顔にする課題解決を行いたい。2つ目は、業界の中でも挑戦心や人間力が高い基準で求められると感じた点である。多角的な事業展開を支える社員の方々の人間力に惹かれた。学生のメンターをした経験から、人から頼られる喜びや責任、不甲斐なさを実感し、周囲から信頼される存在を目指したいと考えている。組織全体で挑戦を大事にする貴社で日々成長し、多角的な事業領域を生かした提案を行い、社会に貢献したい。

Qこれまで最も力を入れた活動について教えてください。（大学/大学院時代に限定しません）400以内

Aゼミの活動で、〇〇の商品開発に取り組み、企業への導入に至った経験である。専門知識・心理的安全性のなさが大きな課題であったため、2つの施策を実施した。徹底した市場調査とミーティングをルーティン化したことである。0からのスタートであっても、個々の相乗効果によって、新たな価値の創造や成果に結びつくことを実感した。

Qエントリーした理由について教えてください

A私が貴社を志望する理由は 二つある。一つ目は、地域密着のケーブル事業を通して人々に明るい空間を提供できるコンテンツを届けたいからである。私は、貴社のコンテンツに⻑年に渡り支えられ、画面を通して家庭空間を豊富なチャンネルで豊かにできた。この点が貴社に応募した大きな理由である。二つ目は、エンタメ事業を通して心が躍るワクワクを届けたいからである。その上で、各部門と連携してコンテンツに付加価値を生み出す橋渡し役として、需要を広げたいと思い志望する。

Q今までで最も大きな目標を掲げて取り組んだこと

A大学4年時の研究指導の中で同期の実験理解度を高め、卒業論文執筆まで伴走をすることを目標にして指導に取り組みました。私が大学院への進学を決めていたこともあり、就職活動を終えた同期の学生 4 人に実験を教える機会が多々ありました。指導を行う中で、同期の学生がそれぞれ異なる部分で実験結果が出ないことや、実験内容がわからないと対応に追われることがありました。そこで最初に配布した実験手順書に対して、全員が同じ理解度を持つわけでなく、考えることも変わることを感じ、万人にわかりやすい実験手順書の作製に取り組みました。視覚から理解できるよう図解を加え、更に詳細なポイントを箇条書きで加える改善を行いました。この改善により4人全員の疑問が解消され、実験は順調に進み、卒業論文執筆まで無事終えることができました。この経験から他人に指導する際、全員が同じ理解度を持つわけではないため、よりわかりやすい説明をするための努力が必要だと学びました。また、単純に情報を提供するだけでなく、受け手の思考を理解し説明することの重要性を理解しました。

Q志望動機を教えてください(300 文字以内)

A人々の生活基盤を支え、暮らしなどの発展に貢献したいという私の思いに合致したため貴社を志望します。私は研究活動の中で同期の実験に寄り添い、実験成功まで支えることにやりがいを感じました。そこから身近な生活に必要不可欠であり、人々の生活を根幹から支える化学業界に興味を持ちました。その中で貴社は、独自の製品を通じて環境負荷低減への貢献などにより社会課題の解決にも取り組んでいて、その点に魅力を感じました。私は、今後も石油資源を使用することが完全になくなることは無いと考えており、世の中に貴社の取り組みが必要不可欠だと思います。そこで私の粘り強さ、挑戦する力を活かして貴社と社会に貢献できるよう活躍したいです。

Q自己 PR

A私の強みは全体を俯瞰して見て課題を見つけ、柔軟に働きかける力です。予備校のアルバイトで次年度の採用リーダーを担当し、採用目安人数が数十人であるのに対し、夏の時点では生徒約数百人中希望者は十数名のみでした。生徒からは忙しくて大変そうと消極的な意見を聞き、生徒との関わりを増やし、憧れるような前向きな姿をより多く見てもらう必要があると考えました。実際に、次々と新しい企画と仕事が増えていき、生徒と関わる時間より業務遂行時間の方が長いことが課題でした。解決策として、形骸化した業務を見抜き変化させることや、人の得意なことを見抜いて仕事を振り、業務を効率化させることで生徒の指導時間を増やすこと、そして何より生徒を合格に導き信頼を得ることで応募者が増加すると考えました。それを実行した結果、業務に集中し過ぎている仲間の意識が変化し、生徒と関わる時間も増えたことで、過去最高の国立大学合格者数を達成し、応募者も倍以上に増え、質の高い採用活動に貢献しました。