Q自己紹介をお願いします。

Aはじめまして、〇〇大学〇〇学部〇〇学科から参りました〇〇と申します。学生時代はゼミで〇〇の大会で論文執筆と研究発表をした経験があります。また、アルバイトでは〇〇で2年半勤務して参りました。本日はよろしくお願いいたします。

Q学生時代に力を入れたことを教えて下さい。

Aサークルでのリーダーとしての活動です。私は、例年出場するコンテストにおいて前年の順位を超えることを目標に掲げました。しかし、所属サークルは特性上、多様なバックグラウンドを持つメンバーで構成されており、○○や○○の方向性に対する意見が分かれ、議論が難航する場面が多くありました。


そこで、合意形成を図るためにブレインストーミングを導入しました。デジタルツールを活用し、各メンバーのアイディアを可視化した上で、共通点や実現可能性を基準にグループ分けを行い、優先順位を設定して最も適した案を採用しました。このプロセスにより全員を納得させ、チームの方向性を一致させることに成功しました。


その結果、周囲から高評価を得る作品を創り上げることができ、目標を達成しました。この経験から得た「多様性を強みに変える能力」と「チームワーク力」を大切にし、貴社の事業に貢献したいと考えています。

Q志望する理由を教えて下さい。

A志望する理由は、戦略策定から実行まで多角的な視点で本質的な変革を推進し、日本経済の発展に寄与したいからだ。日本は、労働人口の減少や旧態依然とした商習慣など、複雑で構造的な課題を抱えている。大学時代にこれらの○○を学ぶ中で、単なる解決策の提示にとどまらず、その実装にまで伴走することの重要性を痛感した。そうした実装支援に強みを持つ企業の中でも、貴社はグローバルネットワークやクロスライン・クロスボーダーでの専門性統合により、多様な視点から課題の根本に迫ることが可能である。さらに、テクノロジーやオペレーション、人材変革などの分野における協働体制は、提言にとどまらず実行支援までを支える貴社独自の強みである。このような総合力を活かし、ビジネスコンサルタント職として実効性のある変革を支援することで、複雑化・多層化する社会課題の根本的な解決に取り組み、日本経済の持続的な発展に貢献したい。

Qなぜクリエイティブマーケターの長期インターンをしていたのですか。

A大学で学んでいることが、現場でどのように活かせるのか実地で学びたいと思ったからです。また、幼い頃から美術に触れており、クリエイティブ分野にも興味があったからです。

Q自己紹介

A慶應義塾大学の⚪︎⚪︎です。現在大学では、○○学のゼミに所属し、○○をテーマに研究しています。本日はどうぞよろしくお願いいたします

Qどこの会社のインターンに参加していましたか。

A会社名を回答しました。

Q自己紹介

A本日は、貴重なお時間をいただきありがとうございます。○○大学○○学部○○学科の○○と申します。大学では2年次の1年間○○を研究するゼミに所属しておりました。そこで、昨年の2月～3月にかけての2週間、海外研修を、○○として成功させました。また、現在は週2日ほど、販売員のアルバイトをしております。私は困難や逆境をポジティブに捉えることができる点が強みだと考えており、本日はその点を特にお伝えできればと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

Q志望理由を入力してください。200文字以下

A医療従事者の負担を減らしたい。母が〇〇を患った際、受け入れ先の病院が見つからず、医師の手が足りていない現実を目の当たりにした。この経験から、業務効率化を図り、医療従事者の手が届く範囲を広げたいと考えた。特定の製品を扱うのではなく、現場毎の課題に応じて中立的に選定・提案できる立場で取り組みたい。特に、貴社のグループ内に製造機能を持ち、より適切な提案ができる点に魅力を感じ志望する。

Qあなた自身をプレゼンテーションしてください。

A私は目標達成に向けて粘り強く頑張り続けることが出来ます。中学から6年間運動競技部でレギュラー獲得を目標に努力した経験があります。初心者で入部し毎日基礎練習に励んだものの中学ではレギュラー獲得が叶いませんでした。悔しい思いを胸に、高校でレギュラー獲得を目指しました。そこで、顧問や周囲のメンバーに聞いたアドバイスを取り入れ、積極的に自主練習をすることで足りない部分を補うことに努めました。粘り強く頑張り続けた結果、2年次にレギュラー獲得を達成できました。この経験を活かし、主体的に行動し常に目標を達成し続ける人材として、貴社に貢献したいと考えています。

Q組織やチームをよりよくするために自ら考え、行動した経験を教えてください。400文字以内

Aゼミ活動の研究発表で質疑応答が増えるようなシステムの構築に取り組んだ。私が所属しているゼミでは個人研究と、共同研究があり、研究発表が頻繁に行われている。司会進行を務める私は、発表後の質疑応答の少なさを課題に感じた。質疑応答が活発になれば、発表者のモチベーションも向上し、研究の質もさらに高くなると考え、質問する人を指名することにした。質問の数は増えたが、仕方なく質問するという雰囲気が蔓延してしまい、理想とは大きくかけ離れてしまった。同期のゼミ生と相談し、質問したくても人前で話すことが苦手な人がいるのではないか、と考え○○制度を導入した。○○は成功し、質問や情報提供が活発に行われるようになり、全体の研究の質も向上しているように感じる。今後は直接質問する機会が増えるような制度だけでなく環境、雰囲気を創り上げていきたい。