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Q自己PR
A【持ち前の『脚力』でどこへでも駆け回ります。○○(ダンス種目)ダンサー○○(氏名)です!】
5歳からダンスを続けており、ダンスは私にとって「人を笑顔にする魔法」のような存在です。大学では、情熱を全身で表現する「○○ダンス」に一目ぼれし、新たに始めました。○○ダンスは8センチヒールを履いて激しく踊ります。最初は、つま先に体重がかかり、足の爪がすべて剥がれてしまうほど苦戦しました。それでも、ヒールも自分の体の一部のように自由自在に動かせるようになりたいと思い、3 年間、日常生活でも毎日ヒールを履き続けてきました。今では、ヒールを履くと、エネルギーが全身に漲るように感じます。この鍛え上げた『脚力』を駆使して、山形県の35市町村の隅々まで駆け巡ります!Shall we dance? いや、Shall we talk?と地域の人たちと交流しながら、その土地に根付いた魅力を発信し、「心踊る」ひとときをお届けします!
Qこれまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBC グループ人財ポリシー(※)で求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。なお、各項目に記載する取り組み、エピソードは重複していても問題ありません。
Aプロフェッショナル:
広告マーケティングの⻑期インターンシップでの経験だ。最初は、自分の記事と広告案からの商材の購入件数が 1 件も取れず、悔しさを感じた。そこで、自身のクリエイティブの質の悪さが課題だと考え、他社の分析を徹底すべく 2 つの施策を行った。
①SNS の流行を収集し、0→1 でなくアイデアの組み合わせから1を生み出す。
②自社や他社の伸びている記事や広告の数値を元に、自身の制作物の見せ方を変える。
これらにより、自分の当たり記事と広告案数が 5 倍以上増え、所属する事業部のインターン賞に選出していただけた。
チームワーク:
⻑期インターンシップで、インターン生 5 名で 1 つの商材を担当し、チームで売上向上を目指したことだ。当初、進捗状況を確認するため、週 1 回話し合いを設けていたが、専門性の違いから、それぞれの負担について把握できていなかった。そこで、案件のリーダーとして話し合いで「お助けタイム」を設け、個人が抱える課題を共有することを提案した。これにより、各々が今何に苦戦しているかを把握することができ、気軽に助け合える環境になった。その結果、負担の分散が図られ、商材の売上を従来比 2 倍まで伸ばし、チームの成功に繋がった。
挑戦:
カナダへの短期留学で友人を 30 人作ったことだ。1 ヶ月という限られた期間で 20 人の友人を作ることを目標にしたが、英語力の乏しさや話題選びの難しさで、なかなか深い関係性が築けなかった。そこで、相手の文化を理解し、もっと話したいと思わせることが重要だと考え、8 カ国の簡単な挨拶を覚え、それを会話の糸口にした。その結果、「なんで喋れるの!?」という驚きから会話が弾み、互いの文化について教え合い、今でも最近の出来事を共有するような友人を作ることができた。挑戦したことが人生に彩りを与えた 1 番の経験だ。
Qなぜ印刷業界を志望しているのですか?
A学科のグラフィックデザインの授業にて実際に印刷物を作ったとき、デジタルでは表現しきれない手に残る感覚やサイズ感に魅力を覚えたためです。デジタル時代、AIの時代だからこそアナログな感覚で人々に影響を与えたいと感じたためです。
Q自己紹介を含めて幼少期から大学までの経験を3分程度でお願いします
A〇〇大学から参りました。〇〇です。〇〇部に所属しておりました。本日はよろしくお願いいたします。保育園時代は自主性を重んじる保育園に通い、何事にも自分の考えを持って行動する自主性を鍛えることができました。小学生時代は友人に誘われ〇〇クラブに所属し、6年間継続しました。また、目立ちたがり屋な性格でありクラスを牽引していきたいと思い、毎年学級委員長を務めていました。6年次には市内の駅伝大会に出場し、駅伝の楽しさを知り、中学では〇〇部で長距離をやろうという決心をしました。中学時代には〇〇部に所属し長距離の練習に励みながら、自分の力で学校を良くしてみたいという思いを持ち、生徒会選挙に出馬し、生徒会長になりました。生徒会長として、当時流行していた「プレミアム・フライデー」に便乗した金曜日の放課後の部活動を休みにする制度を導入し、部活の休みを増やすことで生徒が適度な休息と勉強時間の確保することを実現しました。受験直前まで部活動を継続しましたが、朝は勉強、放課後は部活動と決め、メリハリをつけて勉強と部活動を両立させ、第一志望の高校に合格することができました。高校時代にも〇〇部に所属しました。初めは、練習についていくこともできませんでしたが、諦めずくらいついて言ったことで、1年生の秋ごろには全ての練習を消化できるようになりました。また、勉強面では、周囲のレベルの高さから挫折することもありましたが、友人と得意科目を教え合うことで、乗り越えていきました。高校〇年次の後半にはコロナが流行し始め、多くの時間を家で過ごすようになったことで勉強に集中して取り組めなくなってしまいました。この経験から、勉強をする上での学校の存在意義について考えるようになり、教育学に関心を持つようになりました。大学受験では、設備の充実や〇〇学部の教育内容から〇〇大学を目指していましたが、成績を思うように伸ばせず、不合格となってしまいました。〇〇大学に強く憧れていたため、浪人を決意しました。1年間の浪人を経て、〇〇大学〇〇学部に合格することができました。大学進学後は高校まで続けてきた長距離を何らかの形で続けたいと考え、〇〇をはじめました。〇〇の大会に運営ボランティアとして参加した際に、選手の活躍を支えることにやりがいを感じ、学生の〇〇大会を運営する学生団体の一員となりました。現在は、委員長となり、組織の課題抽出やその解決を通じて、選手がより競技に集中できる大会運営を目指しています。
Qもし内定が決定した場合の、入社意志を教えてください。
A入社したいです。貴社が第一志望です。
Q臨海を志望した理由は何ですか。
A私は今まで「学んできた教育に関連する仕事に携わること」を軸に就職活動をしてきました。その中で貴社は、規模の広い校舎のネットワークがあり、地域の子供たちの成長に貢献できると考えたため、私は貴社を志望します。
Q自己紹介をお願いします
A〇〇大学から参りました。〇〇です。アルバイトは○○をしておりました。本日はよろしくお願いいたします。
Q簡単に自己紹介をお願いします。
A初めまして、わたしは〇〇〇〇と申します。これまで、大学の授業やサークル、アルバイト、その他〇〇や資格取得であったり、様々な活動に全力で取り組んできました。特に塾講師として生徒の挑戦を後押しする中で、今度は企業の挑戦に携わりたいと考えてリース業界を志望しております。精一杯私のことをお伝えしたいと思ってますので、本日はどうぞよろしくお願いいたします。

