Q学生時代に力をいれたこと

Aベトナムの商品を仕入れて販売するプロジェクトに注力しました。ベトナムへ実際に訪問し、現地のものを買い付けて、ECサイトで販売し、売上金を寄付するというものです。売り上げが伸びず、データ分析を行った結果から集客に力を入れた施策を行いました。大学のOGが働いているレストランにアポを取って、自社商品の皿でレストランの季節限定のスイーツを提供していただき、お客様がお皿に興味を持ったらECサイトで買えるよう、ポスターやポップを作成しました。また、大学の学園祭で店舗を出店した際には、QRコードが貼ってあるチラシを配布してECサイトに誘導し、その後も継続顧客になってもらえるよう工夫しました。結果、アクセス数を3倍、売り上げを2.5倍に伸ばすことができました。この活動を通じて、データ分析に基づく施策立案力と、企画を推進する主体性が身につきました。

Qできる範囲で自己紹介をお願いします。制限時間は10分です。

A〇〇大学〇〇学部〇〇と申します。趣味は映画鑑賞や自宅でNetflixを見ること、特技は運動をすることです。小学二年生から高校三年生まで〇〇をやっていました。また、大学では芸能活動をおこなっていました。アルバイトも色々おこなっていて、4年間会席料理屋につとめながら、他でオリンピックのイベントスタッフをしたり、単発アルバイトをしたりなど大学生活は遊んだ回数よりも芸能活動含め働いた回数のほうが多かったです。

Q自己紹介をお願いします

A〇〇大学から参りました〇〇です。本日はよろしくお願い致します。

Q自己紹介をお願いします

A〇〇大学の〇〇です。大学では社会問題について学んでいます。学外では地域活性化プロジェクトと飲食店でのアルバイトに取り組んできました。本日はよろしくお願いいたします。

Q学生時代、あなたが一番力を入れて取り組んだことについて記述願います。

A現在も続いていますが、体育会運動部での活動です。4歳から高校まで続け、大学日本一を目指す〇〇大学運動部に入部しました。オフが少なく練習も厳しいと有名な部ですが、辛いときも苦しいときも同期の誰よりも練習してきたと自負しています。昨年9月に新主将に任命されてからは、自分のことよりも部全体が強くなることを一番に考えるようになりました。そして、レギュラーメンバーだけではなく、全員のレベルアップを目標とし、そのために大胆な改革を提案しました。練習内容に加えてその決め方とやり方、コートの割り振りまで従来とは大幅に変える内容にコーチや監督は懸念を示しましたが、結果を見てほしいと説得しました。この改革に、部員はついてきてくれ、結果としてチーム全体で目標を大きく上回る成果を達成しました。仲間を信じ、新しいことに挑戦して成功したこの経験は、現在の私の大きな支えになっています。

Q自己紹介をお願いします

A〇〇大学〇〇学部から参りました〇〇です。本日はよろしくお願いいたします。

Q自己紹介をお願いします

A〇〇大学、〇〇学部〇〇学科の〇〇と申します。学生時代は生徒会長や結婚、式場でのアルバイトを通じて人との信頼関係を築く力を見解いてきました。本日はそうした経験をどのように御社で生かせるかをお話しできればと思っております。本日はどうぞよろしくお願いいたします。

Q自己紹介をお願いします

A〇〇大学院〇〇研究科から参りました。〇〇です。大学は〇〇大学を卒業しました。大学時代は〇〇留学や〇〇部等、自主的に様々なことに挑戦してきました。本日はよろしくお願いいたします。

Q出身大学と1分程度の自己紹介をお願いいたします。

A〇〇大学から参りました。〇〇です。大学では〇〇を専攻し、人の行動や心理が成果に与える影響について研究しています。課外活動ではカフェ企画の実行委員として企画立案から当日の運営までを担当しました。また、〇〇でのアルバイトではリーダーとして新人教育や売場全体の調整を行っています。相手の話を丁寧に聞き、状況に応じて柔軟に行動できる点が強みです。高校時代の挫折経験も糧に、継続力を持って物事に取り組んできました。本日はよろしくお願いいたします。

Q志望理由

A私はSI事業上流工程である市場や顧客ニーズの分析を経験したい。飲食店のアルバイトにて顧客に寄り添った提案を実現するために、顧客のニーズの分析を徹底的に行った。この経験から培った「分析力」は市場分析や要件定義に通ずる部分があると考え、本ワークショップでも強みを活かせると考えた。また、より高度なお客様のニーズへの対応が求められるリテール＆サービス事業グループに興味を持っており、本領域でのキャリアイメージをより明確にしたい。変化するニーズに柔軟に対応した課題設定をするために現場で求められる能力を自分の目で直接学び、自己の能力とのギャップを理解し成長に繋げることができると考える。