Q自己紹介・自己PR

A私は大学生活の4年間を挑戦に満ちたものにしたいと考え、○○の部署代表として活動するほか、休学期間中には留学先での長期インターンシップや地元の体育会系のクラブでの活動に取り組みました。このような挑戦を成し遂げるうえで、周囲の支えは欠かせないものであり、その中で、私の強みである協調性や傾聴力が大いに活かされたと感じております。特に、○○の部署代表を務めるにあたっては、自らが先頭に立って牽引するというよりも、メンバー全員が意見を出し合い、チーム一丸となって運営に取り組めるよう意識して行動いたしました。

本面接を通じて、貴社に対する熱意や自身の強み、そしてそれらをどのように貴社で活かしていけるかをしっかりとお伝えしたいと考えております。

Q自己紹介

A○○大学より参りました、○○と申します。現在、○○部○○学科に所属しており、○○を専攻しております。卒業論文では、福岡県に鎮座する歴史ある神社・宗像大社をテーマに取り上げ、日々研究に励んでおります。学業以外では、15年以上にわたりクラシックバレエを習っており、また、約3年間にわたってカフェにてアルバイトにも従事するなど、学外活動にも積極的に取り組んでおります。

Q自己PR

Aマネージャーとして活動していくうえで培った課題解決能力と協調性が私の強みです。大学のサークルでは選手が必要としていることを予測し提案し実行するという事を繰り返してきました。高校の頃より先生に指示されるたことだけではなく、自分で考え行動するという事を意識していたためサークル活動においてその取り組みが役に立ったと思います。またマネージャーとしてチームの雰囲気をよくするという事も常に意識しており、こちらに関してはアルバイトでの接遇の際に培った理解力や順応性が役に立ったと感じております。一人ひとりを観察し時には俯瞰しチーム全体がより良い雰囲気になるように声掛けをしておりました。これらの課題解決能力と協調性を生かし、一人ひとりのお客様に寄り添ったより良いサービスをご提供できるよう尽力してまいりたいと思っております。

私が学生時代最も力を入れた活動は高校、大学でのマネージャー活動であり、その活動を通して培った課題解決能力と協調性が私の強みです。高校時は仕事量が多くまた責任も重大であった分、非常にやりがいを感じておりましたが、大学時のマネージャーではその様なサポートは求められず違和感を感じました。そのため積極的に選手とコミュニケーションをとり、自分にできることは何かを考え、選手から必要とされるマネージャーになることを目標にサークル活動に取り組みました。具体的には、マネージャーの仕事として新たに、一日の練習風景の動画撮影、フォーム改善のための選手一人ひとりの動画撮影、実戦経験を増やすための練習試合の予定の取りつけ、一人一人の記録作成、などを仕事内容として追加しました。その結果、在籍中〇〇リーグというレベルの高い大会で優勝することが出来ました。

Q簡単な自己紹介と、学生時代に最も熱を注いだことは何ですか？

A〇〇大学から参りました。〇〇と申します。私を一言で表すと、スポンジのような人間です。人の意見や人の長所を積極的に吸収し、他人から学ぶことに積極的であるという意味での吸収力と、長年高校野球や趣味である筋トレに熱を注ぎ数々の苦労に耐えたという意味での耐久力を兼ね備えたスポンジのような人間です。

学生時代は、高校野球に最も熱を注いでおりました。高校時代に総勢80名を超える野球部で主将を務め、勝てる組織作りに取り組みました。具体的には、意識改革と戦略改革の2つの施策を実施しました。1つ目の意識改革では、部員の勝ちたいという気持ちを勝たなければならないという意識に変換するため、OBや指導者の知り合いなど多くの人を巻き込み、協力を要請しその人達のためにも結果を残さなければならないという意識を部員に持たせました。2つ目の戦略改革では、全員が同じ練習をしバランス良く技術を伸ばしていくような練習を廃止し、個々の長所のみを伸ばし試合でそれを合わせる分業制のような戦略に切り替えました。この2つの施策の結果、チームは〇〇市内で最も強いチームになる事ができました。

Q自己紹介

A私は学生時代、「好奇心の強さ」を武器に○○の副理事長を務めました。副理事長として、さまざまな方の意見をまとめ、コンサートを作り上げる過程を経験したことは、営業職においても大いに活かせると考えております。

Q簡単な自己紹介と、学生時代に最も熱を注いだことは何ですか？

A〇〇大学から参りました。〇〇と申します。私を一言で表すと、スポンジのような人間です。人の意見や人の長所を積極的に吸収し、他人から学ぶことに積極的であるという意味での吸収力と、長年高校野球や趣味である筋トレに熱を注ぎ数々の苦労に耐えたという意味での耐久力を兼ね備えたスポンジのような人間です。

学生時代は、高校野球に最も熱を注いでおりました。高校時代に総勢80名を超える野球部で主将を務め、勝てる組織作りに取り組みました。具体的には、意識改革と戦略改革の2つの施策を実施しました。1つ目の意識改革では、部員の勝ちたいという気持ちを勝たなければならないという意識に変換するため、OBや指導者の知り合いなど多くの人を巻き込み、協力を要請しその人達のためにも結果を残さなければならないという意識を部員に持たせました。2つ目の戦略改革では、全員が同じ練習をしバランス良く技術を伸ばしていくような練習を廃止し、個々の長所のみを伸ばし試合でそれを合わせる分業制のような戦略に切り替えました。この2つの施策の結果、チームは〇〇市内で最も強いチームになる事ができました。

Q簡単な自己紹介と、学生時代に最も熱を注いだことは何ですか？

A〇〇大学から参りました。〇〇と申します。私を一言で表すと、スポンジのような人間です。人の意見や人の長所を積極的に吸収し、他人から学ぶことに積極的であるという意味での吸収力と、長年高校野球や趣味である筋トレに熱を注ぎ数々の苦労に耐えたという意味での耐久力を兼ね備えたスポンジのような人間です。

学生時代は、高校野球に最も熱を注いでおりました。高校時代に総勢80名を超える野球部で主将を務め、勝てる組織作りに取り組みました。具体的には、意識改革と戦略改革の2つの施策を実施しました。1つ目の意識改革では、部員の勝ちたいという気持ちを勝たなければならないという意識に変換するため、OBや指導者の知り合いなど多くの人を巻き込み、協力を要請しその人達のためにも結果を残さなければならないという意識を部員に持たせました。2つ目の戦略改革では、全員が同じ練習をしバランス良く技術を伸ばしていくような練習を廃止し、個々の長所のみを伸ばし試合でそれを合わせる分業制のような戦略に切り替えました。この2つの施策の結果、チームは〇〇市内で最も強いチームになる事ができました。

Q希望職種の志望理由

A私がシステムエンジニアを志望する理由は、システムの設計から運用まで一貫して関わり、お客様の視点に立った課題解決ができる点に魅力を感じたためです。これまで、ボランティア活動やアルバイトを通じて現場の課題を発見し、その解決策を提案・実行してまいりました。システムエンジニアは、お客様とのコミュニケーションを通じてニーズを正確に把握し、技術を駆使して課題解決に取り組む職種であると認識しております。

これは、私がこれまで取り組んできた課題解決のプロセスと通じる部分があり、自身の強みを活かせると考えております。また、プロジェクトをチームで進める点にも共感しており、自分の役割を果たしながら仲間と協力し、一つのシステムを作り上げることで社会に価値を提供できるエンジニアを目指しております。

Q志望動機と強みを踏まえて自己紹介をお願いします

A○○大学○○学部から参りました○○と申します。

私の強みは「相手本位で行動できる共感力」です。大学では○○について学び、○○士の資格取得を目指して240時間の実習にも取り組んでいます。

昨年の夏に○○へ実習に行きました。そこでは、たくさんの○○さんと関わる中で強みを生かした相手に寄り添った対応を心がけました。特定の○○さんと関わった際には、マニュアルでは話をそらすと決まっていたのですが、それでは根本的な問題解決には至らないと考え、その理由や地元の想い出などを尋ね、思いの根幹を探し信頼関係を構築していきました。その結果、利用者の方から「あなたがいるのならもう少し頑張りたい」という言葉をいただきうれしく思いました。

私が貴社を志望する理由は、「目には見えにくいけれど、社会の安全や景観を支える仕事に誇りを持ちたい」という想いと、「現場で自ら考え、成長していける働き方」に大きな魅力を感じたからです。

私は、小さい頃から町の○○を営む祖父のもとで、○○や○○に囲まれて育ちました。○○一台を動かすにも、見えない部品や工具の存在が必要不可欠で、幼いながらに「目立たない支える仕事の価値」に気づかされました。

貴社のゴンドラも、普段は意識されることの少ない設備ではありますが、都市の安全や美観を保つうえでなくてはならない存在であり、そうした仕事に携わることに強い意義を感じています。また、今回志望している現場管理職においても、営業とは異なり“モノを売る”のではなく“自分自身が現場に立ち、調整・判断・管理する”ことが仕事の中心だと理解しています。

「自分が担当した現場のすぐ下の道を人が歩いているのを見るとうれしくなる」という言葉にも感銘を受け、自らが現場の中心に立って信頼を得ていく働き方に、非常にやりがいを感じました。大学では○○を学び、○○士の資格取得に向けて実習にも取り組んできましたが、○○現場での経験から、マニュアル通りでは通用しない状況の中で、自分で考えて寄り添い、相手の笑顔を引き出すことの大切さを学びました。

これは、現場ごとに判断や対応が求められる貴社の現場管理職にも共通する力だと感じています。現場での判断力・共感力を強みに、専門性を身につけながら、一つの現場、一つの企業に長く貢献していきたいと考えています。

Q自己紹介

A○○大学○○学部○○学科の○○です。卒業論文では○○が○○事業を受けてどのような変化が起きたのかということについて執筆しようと考えています。本日はどうぞよろしくお願いいたします。