Q志望動機（なぜ教育に携わろうと思ったのか）を教えてください。

A私自身が教職課程を履修していた経験を基に答えました。教職課程を履修していく中で、自分自身が教員になるよりも間接的に教育現場に貢献する仕事がしたいと感じるようになったという心境の変化を説明しました。

Q志望動機

A私は、成長性の高いドラッグストア業界の中でも、貴社の「地域に密着したドミナント戦略」に魅力を感じ、志望いたしました。貴社は積極的な店舗展開を通じて地域の方々の健康を支え、「健康と美と衛生」を提供することで社会貢献性の高い事業を展開しています。この理念に共感し、私も人々の生活に寄り添い、生活の質を向上させる仕事に携わりたいと考えました。また、貴社は社員の成長を支援する環境が整っており、登録販売者資格の取得支援や研修制度、キャリアアップ制度を通じて専門性を高めながら、将来的には店舗運営やマネジメントにも挑戦できる点に魅力を感じています。接客・販売のスキルを磨くだけでなく、地域のお客様の健康相談に応じ、信頼される存在として成長できる環境があることが、私にとって大きな魅力です。私は貴社での経験を通じて、医薬品や健康に関する専門知識を深め、お客様一人ひとりに寄り添った接客を心がけながら、地域の健康を支える存在になりたいと考えています。貴社で挑戦し続け、成長しながら社会貢献を実現できるキャリアを築きたいと思い、志望いたしました。

Q学生時代に力を入れたこと

A塾講師として、特に〇〇が苦手で意欲の低い生徒の指導をした経験である。苦手意識の背景には「達成感の不足」があると考え、小さな成功体験を積み重ねることを意識した。簡単な問題から解き始め、身近な例を交えて説明することで、〇〇へのハードルを下げた。また、「今日は〇ページまで進めたら好きなことをしていい」など、学習の終わりが見えるように具体的な目標を設定し、学習の見通しを持たせた。その結果、生徒は次第に前向きに取り組むようになり、学校のテストの成績も向上した。親御さんから感謝の言葉をもらい、生徒自身も塾に来ることを楽しみにしている様子だった。さらに、勉強以外の会話を通じて信頼関係が深まり、家庭の悩みを相談してくれるまでになった。時間をかけて向き合ってきたからこそ、学習以外でも支えになれたことを感じて嬉しく思った。この経験を通じて、相手の立場に立って考える力と、粘り強く課題を解決する力を身につけた。











＜法人総合営業職を志望する理由＞

お客様の人生に長期的に寄り添い、信頼関係構築ができる点に魅力を感じた。入社した際には、アルバイトやボランティア活動で培った「寄り添う力」や「コミュニケーション力」を活かし、お客様の人生をより良くする提案を行いたい。また、高校時代にバスケ部の部長としてチームをまとめ、反省や改善点を粘り強く分析し、チームの結束を高めた経験は、営業職においてチームで協働し成果を上げる上で活かすことができると考えている。"

Q簡単に学生時代に力を入れていたことについて教えていただけますか。

A塾講師として、特に勉強に苦手意識がある子に指導をした経験があります。苦手意識の背景には「達成感の不足」があると考え、小さな成功体験を積み重ねてもらうことを意識しました。簡単な問題から解き始めてもらい、身近な例を交えて説明することで、〇〇へのハードルを下げました。また、「今日は○ページまで進めたら好きなことをしていいよ」など、学習の終わりが見えるように具体的な目標を設定し、学習の見通しを持たせる工夫も行いました。その結果、生徒は次第に前向きに取り組むようになり、学校のテストの成績も向上したと親御さんから感謝の言葉をもらいました。さらに、勉強以外の会話を通じて信頼関係が深まり、家庭の悩みを相談してくれたことがあり、時間をかけて向き合ってきたからこそ、学習以外でも支えになれたことを感じて嬉しく思いました。この経験を通じて、相手の立場に立って考える力と、粘り強く課題を解決する力を身につけることができたと感じております。

Qまずは自己紹介をお願いします。

A〇〇大学人間社会学部〇〇学科から参りました〇〇〇〇と申します。大学では〇〇学を専門とする教授のゼミに所属しております。主に依存症からの回復を目的とする治療共同体についての学びを深め、広める活動をしています。学業以外では、長年続けている飲食店でのアルバイトや、短期間ではありますが個別の塾講師を行った経験から、相手に寄り添ったコミュニケーション力や粘り強く考え抜く力を養いました。学業と課外活動の経験からコミュニケーションを大切にし、社会貢献ができる生命保険業界を志望しております。本日はよろしくお願いいたします。

Qどのような事業に興味を持っていますか。

A公共部門のgrow one施設に興味を持っています。特に、シティーホールでの事例に興味を持ちました。私のアルバイトでの経験からも、そのシステムを運用することで、お客様だけではなく様々な立場の人の環境がより良くなる点に魅力を感じました。

Qなぜ今通っている大学を選んだのですか。

A自分の学べる選択肢を広げたいと思い、他大学の一般受験に挑戦しましたが、結果として落ちてしまったため、内部進学を選びました。

Qゼミで取り組んだテーマがあれば教えてください。

A法律系のゼミに所属し、自分で判例を選び、効力や条文の当てはめをするという活動です。私が選んだテーマは、「〇〇」についてです。

Q自己紹介をしてください。

A〇〇大学〇〇学部から参りました、〇〇〇〇と申します。大学では法律に関するゼミに所属しています。アルバイトでは飲食店と、個別指導塾の講師を務めており、生徒一人ひとりの学習姿勢・課題解決を目標に日々取り組んでいます。

Q自己PR　500文字以内でご入力ください。

A私は、目標に向けてひたむきに努力できる人間が。そのために、「最終目標を明確にし、優先順位をつけて行動すること」と「高い行動量を維持すること」の2点を意識している。この強みを活かし、大学1年の4月から続けている長期インターンでは採用担当を任され、過去最多の採用人数を達成した。当時人手不足で業務が滞り、知識や技術の伝承が不十分という課題があった。例年〇名程度の採用数に対して〇名採用を目標に掲げ、採用戦略と運営体制を見直しを行った。具体的には、募集ハガキや合格後のサポート体制を改善するとともに、工数のかかるフローをエンジニアに依頼して自動化を実現した。また、採用業務へのモチベーションが低下していたメンバーには、業務の意義や成果を具体的に伝えることで意欲向上を図った。途中エントリー数の停滞に直面しモチベーションが揺らぐ時期もあったが、採用チームの〇人で議論を重ね改善を続けた結果、目標を上回る〇名の採用を達成した。現在は過去最多人数でインターンを運営しており、自身の努力で組織の復建に貢献することが出来た。このように私は、目標に向かってどんな状況下でも努力を続け、成果を出すことが出来る。