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Q志望動機
A「1人の技術者として日本国内起業が抱える課題を解決する人材になりたい」と考え，貴社を志望いたしました。エンジニアとして技術を提供するだけでなく，お客様が抱える課題を解決するテックコンサルタントとして活躍できる点に他社にない魅力を感じました。私は大学時代に工場見学や製造業の技術展覧会などに足を運び，国内企業のDX推進がまだまだ未発達であることを知りました。また，特に製造業においては製造のノウハウが未だに現場の技術者に依存していること，どのようにDXを取り入れていけばいいのか分からない声が多いことを知りました。それをきっかけに，新たな技術の価値を創造して企業にアピールしていくことが重要だと感じました。そして，そのために必要な技術力と課題解決能力を貴社に入社することで成長できると感じました。貴社の教育体制として，豊富な研修プログラムや担当のキャリアプランナーとの面談があり，自分がテックコンサルタントとして成長できる環境が十分にあると感じています。入社後は様々な業界で経験を積み自分の技術を磨き，将来はDX推進に携わるプロジェクトで活躍したいと考えています。
Q志望動機
A私が長谷工コーポレーションを志望する理由は、「住まいづくりを通して人々の暮らしを支えたい」という思いと、貴社の“マンション建設に特化した専門性”に強く惹かれたからです。私は大学で防災や都市政策について学び、住宅の安全性や快適性が地域全体の安心感に直結することを実感しました。中でも、災害ボランティアとして能登半島で仮設住宅支援を行った際、「安心して暮らせる場所」が人々に与える影響の大きさを肌で感じました。また、貴社の設計・施工一貫体制や、BIMなどの先進技術を積極的に導入しながら高い生産性を保っている点に魅力を感じました。住宅に特化することで培われた技術力と、暮らしに密接した仕事の中で、自分自身も現場の最前線から社会に貢献していきたいと考えています。
Q得意な科目または大学の研究課題について教えてください。（200文字以下）
A大学では「働き方改革」について研究しています。中でも働き方改革がどのように功を奏したのかということや働き方改革に潜む課題について勉強しています。研究していくうえで、働き方改革には人手不足や少子高齢化という社会課題がかかわっていることに気が付きました。この社会課題を踏まえたうえでどのように働き方改革があるべきかについて日々研究を重ねています。
Qあなたが感じる『ITのおもしろさ』を教えてください。また、この業界に就職するにあたり、現在取り組んでいることを教えてください。
A技術革新によって自己成長と社会変革の両方を実現できる点にある。技術の進化により新たな知見や学びを得続けることで自己成長が可能になり、それが業務の最適化や労働力不足の解消といった社会課題の解決にも繋がる。さらに、そこで培われた技術や知識が新たな分野に応用され、未来の発展を支える要素となる。このように、個人と社会の双方に影響を与え、新たな価値を創出できる点に面白さを感じる。現在取り組んでいることは、多くの企業のソリューション事例を通じて課題解決のアプローチへの理解を深めている。また、開発現場では円滑な意思疎通が求められるため、相手の意図を正確にくみ取り、論理的に伝える力を磨くことにも注力している。
Qあなたが当社で実現したいことを記入して下さい。
A私の実現したいことは、顧客のDX化をサポートし日本の産業の成長や海外進出に貢献することだ。留学中、日々の生活の中、多くの先進国で最新技術の受容や普及、DX化が進んでいることを実感した。貴社では、幅広い技術力と提案力で顧客の信頼を獲得し、様々なIT課題解決やDX化を実現している。産業のDX化を支え、よりよい未来創りに貢献できる人材になりたい。
Q志望理由（200字）
A私は、大学で学んだことを活かし、自分が提案したものを社会の当たり前にしていきたいと考えています。貴社は、製造から販売まで一貫した体制を持ち、常に新しい価値を創造し続けている点に魅力を感じました。将来は、商品開発や業務改善などを通じて、人々の暮らしに根付く新たな「当たり前」をつくり、貴社とともに成長したいと考え、志望いたしました。
Q当社で挑戦したいことを教えて下さい。
A入社後は積極的に仕事に取り組み自己成長を行っていきたいです。自己成長を行うために、貴社にあるわたしアカデミーを利用することで自身のホスピタリティを高め、付加価値を提供出来るようになりたいと考えています。挑戦したいことについては、経験を積み、献立作成・後輩の指導など大切な業務にも積極的に挑戦していきたいです。
Q自己PR
A私の強みは、中学生・高校生は部活動、大学に入ってからは〇〇のサークルに所属しており、「他のメンバーと協力して何かを成し遂げる」経験が豊富なことにあります。上下関係が厳しい中で、先輩相手に思ったことを言えない時期もありました。しかし、高校に入ってからの部活では、顧問の先生の方針により「辿々しくてもいいから、思ったことを口にしなさい」との教えを受け、どんな状況でも、自分なりの意見を持つこと、そしてそれを伝えることの重要性を学びました。、自分なりの意見を持つこと、そしてそれを伝えることの重要性を学びました。積極的に意見を交換し合い、人と協力して一つの作品を作り上げた経験は、仕事をする際にも、チームで協力して商品を作り上げる点で活かせると思います。
Q学生時代の活動についてお伺いします。
Aサークル
〇〇として、企画書作りからリハーサル、運営を担当。1年生時は、〇〇、次年度は〇〇を担当し、高い満足度を達成。昨年は〇〇を務め、多くの参加者を集客。
