Q入社後、成長させたいこと

A成長させたいことは2点ある。1点目は貴社がいかに教育格差という社会的課題の解決に対してアプローチをしているのかを学び、教育に対する視野を広げていきたい。私は高校時代に3ヶ月間児童養護施設で教育ボランティアをした経験から、経済的な負担から十分な教育を受けることができない子供が多くいる現状を知った。また子供の学力格差から公教育の限界を感じ、一人一人の能力や適性にあった学習法を確立することが必要だと感じた。そのため教育を社会貢献として考え、メンバーと共に地域や事務局全体の強みや課題をしっかりとした根拠に基づいて最適な教室運営について考えたい。2点目はチーム一人一人の個性や強みを発揮できるようなチームビルディングをしたい。メンバーの最大限の成果を出すためには共通の認識ができているかを確認し、一つの方向に導くことが大切であると考える。そのため私の強みである「臨機応変に対応できる力」を生かし、PCDAサイクルを素早く回し、体系的にチームのプロセス構築と管理し、支援する能力を身に付けたい。

Q入社後実現したいこと/志望動機

Aイオンモールを「地域の人々にとっての1つの居場所」にしたいからだ。私は幼少期からイオンモールに足を運びカルチャーセンターで習い事等をしていた。その際に小さい子からお年寄りまでが一体なり楽しんでいる様子が印象的だった。そのため御社の一人ひとりがLife Design Producerとして、人々に寄り添い新たな「暮らし」を創造する事業領域を拓き、成長し続けている点に大変共感する。将来は営業職として現場を体験し、10年後には発展途上国のイオンモールに携わり、日本だけでなく海外の人々にとっての居場所を提供したい。

Q志望動機

A貴金属を通して人々の生活基盤の土台をつくり、持続可能な社会の発展につなげたいからだ。特に、貴金属は耐腐食性に優れているため、ほかのものでは代替できない。そのため電化製品をはじめ幅広いフィールドで力を発揮し、無限の可能性を秘めていると感じる。その中でも御社を一番に志望している理由は世界で5社のみの公認審査会社として「一貫した対応」と「豊富なナレッジ」という強みを活かし、暮らしの便利を支える製品ソリューションを提供している点だ。また、「すべての人が幸福に暮らせる社会」を金属で実現するというビジョンに大変共感した。このように自立性と独自性を持つ御社に身を置き、貴金属の価値を提供しモノづくりを支えたい。また、長期インターンでの法人営業でのリーダー経験を活かし、将来は周囲を巻き込み、社内を変革できるような存在になりたい。

Qミツカンを志望した理由と当社でどのように活躍したいか教えてください。（200字以内）

A私は、食を通じ人々の心身の健康の担保することで、生活習慣病の増加などの社会課題を解決し、持続可能な社会を実現したいという想いがあります。そこで、おいしさと健康の一致を追求し、現状に満足せず新たな食のカタチに挑戦し続ける貴社でなら実現できると考え志望しました。塾講師のアルバイトを通じ培ったニーズを的確に把握し、相手と共に課題を解決する能力を活用し、営業職として消費者目線で価値を提供し続けたいです。

Q学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容(250字)

A回答非公開

Qガクチカ 400字

A大学2年生の夏休みに約1か月半、海外の語学学校にオンラインで参加したことです。英語力向上のために参加を決めました。留学期間の目標を「会話が続けられるようになること」に設定しましたが、参加初日は何も発言することができず後悔しました。「言いたいことを英語に変換できないこと」が自分の課題だと感じ、以下の2つのことを行いました。1つは、1日の終わりにその日の出来事を英語で話す練習です。この方法で、頻繁に使われるフレーズや単語を理解することができました。2つ目は、スピーキングが苦手なことを教師に相談し、授業前に教師と1対1で会話をする時間を作りました。これは相手からの質問に対して瞬間的に英語で答える練習になりました。これら2つを約1か月半続けたことで、スピーキングへの苦手意識が減り、日常会話レベルであれば会話が続けられるようになりました。この経験から、目標達成のために努力する大切さを学びました。

Q学生時代に一番目に力を入れたこと・自分だからこそ成し得た成果※なるべく定量的・客観的に書き、組織・イベント名は明記すること

A残した成果学園祭実行委員のサークルで、担当長として、同じ担当内で辞めてしまう下級生をなくすことに成功しました。


成果に至ったプロセス2 年次、辞めてしまう下級生が多いことが課題で、その原因はやりがいの感じにくさと所属意識の低さの 2 点であると考えました。多くの人のやりがいと意識を高め、辞める人を減らしたいという思いから、担当長になった 3 年次に以下のことを行いました。1 点目の解決のため、イベントの定期開催とその運営を下級生に任せることを提案し、活動日数増加と下級生の役割創出を試み、やりがいを感じられるようにしました。2 点目の解決のため、活動に欠席した下級生も気にかけ一対一での連絡や活動報告を行ったり、お揃いのグッズ作成を提案したりしました。個人への働きかけの他、視覚からの所属意識の向上も図りました。その結果、担当内で辞める人は出ず、下級生から所属して良かった、楽しかったと言ってもらうことができました。この経験から、チームで主体的に課題を見つけ解決する力、チームメンバーひとりひとりと向き合う力が身につきました。

Qこれまでの経験で、自身で最も"挑戦した"と思えることは何ですか？当社の行動基準（Code of Values）5つのうちいずれか1つ以上の観点を踏まえてお聞かせください。⚫ 視線は外向き、未来を見通すように⚫ 思考はシンプル、戦略を示せるように⚫ 心は情熱的、自らやり遂げるように⚫ 行動はスピード、チャンスを逃さぬように⚫ 組織はオープン、全員が成長できるように

A私が最も挑戦したと思う経験は、1年間の〇〇への留学である。留学開始直後、英語で行われる授業に苦戦した。入念に予習と復習に励んだが、講義の内容は専門用語が多く十分に理解できず、自分の意見を求められても答えることができなかった。回を重ねるごとに難しくなる授業に対し、このままでは単位取得はおろか、留学の目的すら果たせないと危機感を抱き、担当教授に相談した。先生は、私に毎週のリアクションペーパー（講義の要点や疑問点、私見を簡潔にまとめたもの）を課し、いつでも質問するように言われた。アドバイスに従った結果、授業内容が理解できるようになるだけでなく、自身の意見を筋道立てて言えるようになった。最終的に、必要な単位を取得することができた。この経験から、どんなことでも情熱をもって行動を起こし、成果が出るまでやり遂げれば、改善につながることを学んだ。

Qあなたが大切にしている価値観

A私が大切にしている価値観は、努力の継続である。私は〇〇への留学を決めた際、審査で用いる試験で必要な点数を取るために、毎日読解とリスニングを欠かさなかった。その結果目標の点数に到達し、留学することができた。また、留学開始当初、英語で受ける授業に苦戦した。しかし、先生に質問をし、アドバイス通りに毎週の課題に加えリアクションペーパー（講義の要点や疑問点、私見を簡潔にまとめたもの）を書き続けたことで、理解が曖昧なところや自分の意見の道筋が可視化され、授業内容が理解できるようになった。最終的に、必要な単位を取得することができたほか、改善に向け行動を起こすことが状況を大きく変えることも学んだ。

Q自己PRを600文字以内でご記入ください。

A2022年8月から1年間〇〇の都市〇〇に留学した。〇〇時代〇〇における社会構造の解明をテーマに修士論文を執筆するためである。既存のヨーロッパ中心主義的な観点では、〇〇は〇〇を拠点に略奪を行うヨーロッパの脅威として語られてきた。しかし、〇〇史を学んだ経験から、〇〇での〇〇活動の特異性に関心を抱き〇〇のステレオタイプを脱却できるのではないかと考えた。修士論文では、9世紀の史料や〇〇で発見された農場遺跡の発掘物から〇〇の生活様式を分析し、彼らの社会構造を明らかにする計画である。また、〇〇の経済活動や、他の北方民族との交流の痕跡を調査することを通して、より広範な交易ネットワークにおける〇〇の位置づけを明らかにすることを試みている。既存の定説が真実であることかを確認する重要性、自ら調査し原典にあたることで、自らの知識が正しいかの確認を行うこと、得られた知識により別の一面が潜んでいる可能性があること、またこれらの知見を他人に説得力をもって伝えることが重要であることを留学やその後の論文執筆活動により実体験として学んだ。これらの調査手法、思考方法、語学・コミュニケーション能力、表現力などの能力が業務遂行能力につながると考えている。