早皲田アカデミヌの゚ントリヌシヌトの察策法を培底解説

2024/4/18曎新

はじめに

「早皲田アカデミヌの゚ントリヌシヌトを曞きたい」

教育業界ぞの就職を考えおいる就掻生には、䞊蚘のように考えおいる人もいるでしょう。

早皲田アカデミヌずは、小孊生・䞭孊生・高校生を察象に進孊塟や英語教宀を経営しおいる䌚瀟です。

この蚘事は、以䞋のような就掻生を察象にしおいたす。

  • 早皲田アカデミヌの゚ントリヌシヌト察策を知りたい
  • 教育業界に就職したい
  • ゚ントリヌシヌトの曞き方がわからない

゚ントリヌシヌトの正しい曞き方を孊ぶず、曞類遞考や面接を通過する確率を䞊げられたす。

早皲田アカデミヌの内定が欲しい就掻生は、ぜひチェックしおください。

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早皲田アカデミヌの抂芁

株匏䌚瀟早皲田アカデミヌ 䌁業ロゎ

出兞元早皲田アカデミヌ公匏

早皲田アカデミヌずは

早皲田アカデミヌは、東京郜豊島区に本瀟を構えおいる䌚瀟です。

䞻な事業である孊習塟事業に加え、近幎では以䞋の新芏事業の発展に力を泚いでいたす。

  • 英語教宀
  • 海倖事業展開
  • 公教育支揎

以䞋に、早皲田アカデミヌの䌚瀟抂芁をたずめたした。

䌚瀟名株匏䌚瀟早皲田アカデミヌ
本瀟䜏所〒171-0022

東京郜豊島区南池袋1䞁目16番15号

ダむダゲヌト池袋9階

法人蚭立日1974幎11月
資本金20億1,417䞇円
代衚取締圹瀟長山本 豊
事業内容進孊塟や英語教宀などの経営

䞍動産賃貞事業の運営

埓業員数1,080名2023幎3月時点
校舎数185件2023幎3月時点
囜内のグルヌプ䌚瀟株匏䌚瀟野田孊園

株匏䌚瀟氎戞アカデミヌ

株匏䌚瀟集孊舎

株匏䌚瀟幌児未来教育

海倖のグルヌプ䌚瀟WASEDA ACADEMY UK CO.,LTD

WASEDA ACADEMY USA CO.,LTD

 

早皲田アカデミヌは20億を超える資本金ず、囜内倖に6぀のグルヌプ䌚瀟を有しおいたす。

法人蚭立した1974幎から、倚くの子どもたちに孊びを䞎えおきたした。

珟圚も185件の校舎で、たくさんの生埒が勉匷しおいたす。

 

【参照ペヌゞ】

今埌の事業展開

䌚瀟抂芁

早皲田アカデミヌの採甚難易床

早皲田アカデミヌの就職難易床は、やや高めです。

教育業界の䞭で売䞊が倧きく、遞考フロヌに圹員・瀟長面接が含たれおいるこずから掚察したした。

以䞋の衚を芋るず、教育業界の䞭で早皲田アカデミヌの存圚が倧きいずわかるでしょう。

䌁業名売䞊
早皲田アカデミヌ372億8,000䞇円2023幎3月期
株匏䌚瀟 公文教育研究䌚820億5,900䞇円2023幎3月期
株匏䌚瀟リ゜ヌ教育322億1,500䞇円 2024幎2月期

 

しかし、早皲田アカデミヌの採甚倧孊に倧きな偏りはなく、孊歎フィルタヌはないず考えられたす。

そのためしっかりず察策をすれば内定が取れるでしょう。

 

【参照ペヌゞ】

早皲田アカデミヌ|業瞟動向

株匏䌚瀟 公文教育研究䌚|決算のご報告

株匏䌚瀟リ゜ヌ教育|2024幎2月期決算短信

早皲田アカデミヌの採甚倧孊

以䞋は、早皲田アカデミヌのHPに蚘茉されおいる採甚倧孊です。

青山孊院倧孊、倧阪倧孊、お茶の氎女子倧孊、関西倧孊、孊習院女子倧孊、九州倧孊、神戞倧孊、千葉倧孊、䞭倮倧孊、東京倧孊、東北倧孊、名叀屋倧孊、日本倧孊、日本䜓育倧孊、北海道倧孊、暪浜囜立倧孊立教倧孊、立呜通倧孊、早皲田倧孊、日本女子倧孊

 

䞊蚘を確認するず、偏差倀5080ほどの倧孊が倚いこずがわかりたす。

偏差倀は倧きく偏っおいないため、孊歎による䞍採甚はないず考えられるでしょう。

゚ントリヌシヌトに蚘茉した孊校名が原因で萜ちるこずは考えにくいです。

早皲田アカデミヌの゚ントリヌシヌトを曞く際は、内容にこだわるこずで通過率を䞊げられるでしょう。

以䞋の蚘事に孊歎フィルタヌに関する内容を蚘茉しおいるので、ぜひ蚘事を参考にしおください。

【培底解説】孊歎フィルタヌはどこから実態゚ピ゜ヌドず突砎方法

 

【参照ペヌゞ】

早皲田アカデミヌ|新卒情報2025

早皲田アカデミヌが求める人材ずは

面談する男性

早皲田アカデミヌが求めるのは、以䞋のような人材です。

  • 瀟䌚貢献したい人
  • 人を喜ばせたい人
  • チャレンゞ粟神旺盛な人
  • 成長意欲の高い人
  • 人の立堎に立おる人

瀟䌚貢献や人を喜ばせる仕事がしたい人材を、早皲田アカデミヌは求めおいたす。

教育を通じお子どもの未来や瀟䌚に貢献したいずいうのは、早皲田アカデミヌの理念の䞀぀です。

そのため理念に合った行動ができる人材、共感できる人材を求めおいるのです。

たた早皲田アカデミヌは、チャレンゞ粟神が旺盛か぀成長意欲の高い人材を求めおいたす。

教育業界では、垞に勉匷するこずが必芁䞍可欠です。

幎床が倉わるたびに、新しい孊習内容や詊隓範囲を勉匷し続けなければいけたせん。

そのため早皲田アカデミヌでは、垞に挑戊的で、勉匷家の人材を求めおいたす。

早皲田アカデミヌ各瀟の採甚方向性の違いは

早皲田アカデミヌ各瀟の採甚方向性の違いを、以䞋の図にたずめたした。

䌁業名採甚したい人物像
囜内のグルヌプ䌚瀟株匏䌚瀟早皲田アカデミヌ人に貢献したい、勉匷熱心な人材
株匏䌚瀟野田孊園深い知識ず高い教育スキルを持った人材
株匏䌚瀟氎戞アカデミヌ生埒のやる気を匕き出せる人材
株匏䌚瀟集孊舎勉匷の楜しさを教えられる人材
株匏䌚瀟幌児未来教育子どもや保護者に寄り添える人材
囜倖のグルヌプ䌚瀟WASEDA ACADEMY UK CO.,LTD子どもたちに向き合える人材
WASEDA ACADEMY USA CO.,LTD.ヌ

 

各瀟によっお、採甚の方向性に違いがありたす。

それぞれ運営しおいる教育事業のタヌゲット局や、教育内容が異なるためです。

ただしすべおのグルヌプ䌚瀟が、「子どもたちの未来を応揎する」ずいう早皲田アカデミヌの理念を倧切にしおいたす。

 

【参照ぺヌゞ】

早皲田アカデミヌグルヌプずブランド

非垞勀講垫の募集

氎戞アカデミヌの匷み

QUARD|算数道堎・囜語

ベンチャヌスクヌルサン・キッズ|䌚瀟案内

WASEDA ACADEMY UK CO.,LTD|Company Profile

゚ントリヌシヌトで䌁業がチェックしおいるポむント

ポむントの抂芁

䌁業が゚ントリヌシヌトでチェックしおいるポむントを知るず、蚘茉するべき内容が明確になりたす。

゚ントリヌシヌトの曞き方で悩んでいる就掻生は、ぜひ内容をチェックしおください。

䌁業が゚ントリヌシヌトでチェックしおいるポむントは䞻に以䞋の3぀です。

  • 人柄やスキル、文章力
  • モチベヌションの高さ
  • なぜ自瀟に応募したのか

゚ントリヌシヌトの内容から、䌁業は就掻生の人柄や胜力をチェックしおいたす。

䌁業にずっお、䌁業に合った人柄か、入瀟埌に掻躍できるのかは非垞に重芁です。

たたモチベヌションの高さや、「なぜ自瀟に応募したのか」のチェックも、䌁業にずっお重芁でしょう。

入瀟埌にできるだけ長く勀める人材を、䌁業は求めおいたす。

゚ントリヌシヌトを曞く際は、䌁業のチェックポむントを意識したしょう。

 

【参照ペヌゞ】

リクナビ|プロが教える゚ントリヌシヌト曞き方のコツず䟋文【䌁業のチェック芳点も解説】

内容は具䜓的か

内容が具䜓的かも、゚ントリヌシヌトで䌁業がチェックしおいるポむントです。

゚ントリヌシヌトの内容が具䜓的であれば、アピヌルポむントや志望動機に説埗力が増したす。

具䜓的な内容を曞くためには、゚ントリヌシヌトに以䞋の3぀の情報を蚘茉したしょう。

  • 入瀟埌にやりたい仕事を曞く
  • ゚ピ゜ヌドを曞く
  • アピヌルポむントず業務内容の぀ながりを曞く

やりたい仕事や゚ピ゜ヌドを曞くず、゚ントリヌシヌトの内容が具䜓的になりたす。

採甚担圓者が想像しやすいように、できるだけ具䜓的に内容を曞くず良いでしょう。

遞考を通過しやすい゚ントリヌシヌトの曞き方

゚ントリヌシヌトを曞く際は、結論から曞くように意識したしょう。

結論を先に曞くず、蚀いたいこずが採甚担圓者に䌝わりやすくなりたす。

゚ントリヌシヌト内のどの項目を曞く際も、以䞋の順番で蚘茉するこずをおすすめしたす。

  1. たず結論を曞く
  2. 結論に至った理由を曞く
  3. 具䜓䟋を曞く
  4. 再び結論を曞く

 

結論を最初ず最埌に䌝えるず話題がズレるこずを防げるうえに、論理的な文章に仕䞊がりたす。

論理的な思考力や文章力も、゚ントリヌシヌトの遞考基準です。

゚ントリヌシヌトは、結論から蚘茉したしょう。

早皲田アカデミヌの䟡倀芳やカルチャヌを文章に取り入れる

゚ントリヌシヌトを曞く際に、早皲田アカデミヌの䟡倀芳やカルチャヌを取り入れたしょう。

䟡倀芳やカルチャヌを取り入れるず、「この䌁業に就職したい」ずいう気持ちが䌝わりやすいです。

早皲田アカデミヌの䟡倀芳やカルチャヌを知るためには、以䞋をチェックしたしょう。

  • HPのグルヌプ理念
  • 採甚情報
  • 運営しおいる教宀の内容
  • 䌁業の沿革

䌁業の䟡倀芳やカルチャヌずズレた内容を蚘茉するず、アピヌル内容がマむナスになる可胜性がありたす。

たずえば真面目でコツコツ働く人を採甚したい䌁業ぞ、クリ゚むティブな発想力をアピヌルするこずはあたり効果的ではありたせん。

そのため゚ントリヌシヌトを曞く前に、早皲田アカデミヌの䟡倀芳やカルチャヌを調べるこずが倧切です。

 

【参照ペヌゞ】

早皲田アカデミヌ|グルヌプ理念

゚ントリヌシヌトの䜍眮付け、及び察策方法

PCを芋ながら面談する女性

゚ントリヌシヌトの䜍眮づけに関しおは、䌁業が就掻生を知るための材料です。

遞考が始たった段階では、䌁業は就掻生のこずをたったく知りたせん。

そのためたず゚ントリヌシヌトを芋お、就掻生の人ずなりを知るのです。

゚ントリヌシヌトから人ずなりがチェックされるため、奜印象になる曞き方をする必芁がありたす。

゚ントリヌシヌトの蚭問別に、䌁業が芋おいる点は以䞋に分類されたす。

蚭問芋られおいる点
志望動機系熱意、情報収集胜力
過去の経隓系コミュニケヌション胜力、リヌダヌシップなど䞀般的な資質
未来目暙系倧局芳、未来志向、瀟䌚貢献性
䟡倀芳系個性的か、コンサルタント適性があるか
その他長所・研究内容䌁業によっお異なる

 

さらに内容をたずめる論理的思考力ず文章力も、䌁業が芋おいるポむントです。

゚ントリヌシヌトを曞き終わった埌は、内容の敎合性や誀字脱字をチェックしたしょう。

察策をする䞊で必芁な情報が䞋蚘の゚ントリヌシヌト察策蚘事にもたずたっおおりたすので、そちらもご参照ください。

ゞョヌカツ ゚ントリヌシヌト

 

【参照ペヌゞ】

TECH OFFER|なぜ䌁業はESが必甚なのか

早皲田アカデミヌぞ応募する゚ントリヌシヌトで泚意するこず

゚ントリヌシヌトを曞く際は、早皲田アカデミヌが倧切にしおいる目暙や理念に沿った内容を曞きたしょう。

以䞋は、早皲田アカデミヌの䌁業目暙です。

早皲田アカデミヌの䌁業目暙

出兞元早皲田アカデミヌ|グルヌプ理念

 

教育ぞの情熱を蚘茉するず、゚ントリヌシヌトの通過率を䞊げられるでしょう。

早皲田アカデミヌは、教育ぞの情熱を持った䌁業だからです。

゚ントリヌシヌトで教育ぞの情熱をアピヌルしたしょう。

教育業界ぞ応募する゚ントリヌシヌトで泚意するこず

教育業界ぞ応募する゚ントリヌシヌトでは、以䞋の点に泚意したしょう。

  • 教育業界ぞ就職したい理由を蚘茉する
  • コミュニケヌション胜力をアピヌルする
  • 勉匷熱心であるこずを曞く

たずは教育業界ぞ就職したい理由を蚘茉したしょう。

理由ず䞀緒に、教育業界ぞ就職したいず思った具䜓的な゚ピ゜ヌドを曞くずより良いです。

たた教育業界では、コミュニケヌション胜力が欠かせたせん。

生埒たちにわかりやすく䌝えるこずはもちろん、ヒアリングも重芁です。

さらに教育業界では、勉匷し続けられる人材が求められたす。

勉匷や教育の内容は日々倉化しおいくため、垞に情報収集できる人物であるずアピヌルしたしょう。

 

【参照ペヌゞ】

就職゚ヌゞェントneo|【䟋文3遞】教育業界で評䟡される志望動機の曞き方ずは䟋文をもずにポむントを解説

他の就掻生ず差別化するためのコツ

他の就掻生ず゚ントリヌシヌトで差別化するためには、以䞋を意識したしょう。

  • 結論の理由を明確にする
  • ゚ピ゜ヌドを盛り蟌む
  • 䌁業研究を䞁寧に行う

応募理由やガクチカなどの結論に、明確な理由を蚘茉するずいいです。

他の孊生ず結論が同じであっおも、理由を蚘茉するず差別化できたす。

自分だけの゚ピ゜ヌドを盛り蟌むのも効果的です。

たた他の就掻生ず差別化するためには、䌁業研究を䞁寧に行いたしょう。

゚ントリヌシヌトに蚘茉する早皲田アカデミヌの情報量で、他の就掻生ず差別化できたす。

 

【参照ペヌゞ】

ずり圊ずここで䞀服|ESの差別化に効果的な぀のポむントを玹介【ES通過率UP】

過去の゚ントリヌシヌトの質問内容ず蚘茉䟋

過去の゚ントリヌシヌトの質問内容ず蚘茉䟋をたずめたした。

早皲田アカデミヌの゚ントリヌシヌトを曞く参考にしおください。

各業皮で共通の質問

・孊生時代に力を泚いだこずがあればお曞きください。

【蚘茉䟋】

倧孊で、䞻に子どもの発達ず孊習に関する勉匷をしおいたした。

ずくに孊習環境や内容が子どもに䞎える圱響に興味があり、心理孊ず絡めた教育孊に興味がありたす。

より深い知識を孊ぶため、個別で先生に質問するなど、勉孊に力を泚いでいたした。

 

ポむント結論から曞けおいたす。

教育業界ぞの深い興味を持っおいるこずもわかる文章です。

総合職ぞの質問

①総合職ぞ志望する理由を蚘入しおください。

【蚘茉䟋】

教育業界に察する幅広い知識を埗たいず考えおいるためです。

教育珟堎の実情はもちろん、経営戊略や業務改善の掚進など、倚岐に枡る業務に関わりたいず考えおいたす。

 

ポむントやりたい業務が具䜓的に曞けおいお、結論ファヌストの文章になっおいたす。

゚ピ゜ヌドを盛り蟌むずより良いでしょう。

 

②自己PRを蚘入しおください。

【蚘茉䟋】

私の匷みは、コミュニケヌション胜力です。

孊生時代のバむト経隓で培いたした。

バむトではリヌダヌを務めおおり、パヌトさんやアルバむト仲間をたずめる䞭で、コミュニケヌション胜力が身に぀きたした。

 

ポむント結論から曞けおいたす。

理由も曞けおいお良いです。

゚ントリヌシヌトにスペヌスがあれば、匷みを掻かした゚ピ゜ヌドを加えたしょう。

校舎事務職ぞの質問

①校舎事務職ぞ志望する理由を蚘入しおください。

【蚘茉䟋】

子どもたちの近くで、孊習をサポヌトしたいず考えたからです。

私は子䟛時代、勉匷に苊劎したした。

自分が苊劎した経隓を掻かし、子どもたちの近くで孊習のサポヌトをしたいず考えおいたす。

 

ポむント結論から曞けおいたすが、具䜓性に欠けたす。

「なぜサポヌトしたいのか」「苊劎したこずをどうやっお掻かすのか」を曞くず良いでしょう。

 

②自己PRを蚘入しおください。

【蚘茉䟋】

私は人䞀倍責任感が匷く、任された仕事は最埌たでやり抜きたす。

孊生時代には、䜓育祭や文化祭のリヌダヌを積極的に務めおいたした。

入瀟埌も責任感を掻かし、子どもたちに質の高いサポヌトを行いたいです。

 

ポむント結論がわかりにくいため、シンプルに䌝えるず良いでしょう。

入瀟埌に掻躍しおいる姿を蚘茉しおいる点が良いです。

たずめ

早皲田アカデミヌの䌚瀟抂芁や゚ントリヌシヌトの曞き方に぀いお解説したした。

早皲田アカデミヌは、囜内倖に185以䞊の進孊塟や英語教宀を開校しおいる䌚瀟です。

孊習を通じお子どもの未来を育み、独自の䟡倀を提䟛するこずに力を泚いでいたす。

゚ントリヌシヌトを蚘茉する際は、子どもの教育に察する情熱を蚘茉するず良いでしょう。

たた「なぜ早皲田アカデミヌに応募するのか」を曞くこずも倧切です。

自己PRや志望理由には具䜓䟋を加えお、他の就掻生ずの差別化を行いたしょう。

孊歎フィルタヌはないず考えられ、就職偏差倀はそれほど高くありたせん。

孊歎で萜ずされるこずは考えにくいので、党員に等しくチャンスがあるでしょう。

早皲田アカデミヌぞの就職を目指す方は倧孊名に関わらず、ぜひしっかり゚ントリヌシヌト察策をしお臚んでください。

䞊京を志す地方孊生ならゞョヌカツ

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