三菱総研DCS

ES情報

  • 24 年卒
  • 男性
  • 早稲田大学

ガクチカ

塾のチューターの業務です。そこでは生徒たちの第一志望校の合格を目標に、面談などのコーチング指導をしました。私が担当した生徒はなかなか成績が伸びず、模試の点数も芳しくありませんでした。その課題を解決する上で、私は、彼らの勉強習慣がついていないこと、また勉強自体に対するモチベーションがわいていないことが問題だと考えました。その根本原因は、彼らが今何をやればいいか理解していないことにありました。そのため、生徒との面談を通じて現状とのギャップを提示し、今後の勉強の計画を立て、合格のための道筋を示しました。また勉強習慣をつけるために、生徒に電話をかけ校舎に来るよう働きかけ、志望校の過去問を渡し、問題を解くよう指導しました。その結果、生徒の1日の勉強時間が平均3時間向上し、勉強習慣もつき始め、最終的に担当生徒の6人中5人を志望校に合格させることに成功しました。

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