Q: あなたの強みを実際のエピソードとともに教えて下さい。
A: 私の強みは適応力と行動力と「GRIT」だ。 ○○での長期留学は、言語や文化の壁に加え、差別発言を受けるなど多くの困難に直面した。特にアウトドア授業のBike tripでは、体力差に打ちのめされ大きな挫折を経験した。しかし悔しさをバネに、自転車通学やジム通いを継続し努力を 重ねた結果、体力が向上しクラスメイトからも認められるようになり、人間関係も円滑になった。この経験を通じて、困難に直面しても諦めずに努力を続ける「GRIT」 を身につけた。その後ゼミ長を務め、新型コロナウイルスの影響で授業運営が困難な中、適応力とGRITを発揮し、柔軟な対応で乗り切ることができた。 これらの強みは、社会に出ても予測不能な事態や困難に直面した際に活かされ、常に前向きに挑戦し続ける力となると確信している。

Q: 研究テーマ
A: ○○の○○環境と経済への影響
Q: 研究テーマの概要
A: 日本の○○制度は、○○不足を補うために導入されたが、○○の○○環境や経済への影響が課題である。本研究では、「○○環境の現状」と「経済への影響」の二つの視点から制度の実態を分析する。まず、○○環境について、○○の賃金、労働時間、待遇を調査し、法的基準とのギャップを明らかにする。そのために、実際に○○へのインタビューを行い、働く現場の状況や生活環境についての具体的な証言を集める。また、受け入れ企業や監理団体にも話を聞き、制度の運用実態を検証し、改善点を検討する。次に、経済への影響として、○○に依存する○○業、○○業に着目し、○○の○○が業界に与える経済効果を分析する。特に、○○がいない場合の人手不足による影響や、企業の経営状況との関係についても調査を行う。さらに、こうした制度が持続可能な形で機能しているかを検討し、今後の課題と改善策を提案する。
Q: 自己PR（強み/弱み/その他アピールしたいことなど）
A: 私の強みは、国籍や文化の違いを超えて集団の円滑な関係を築く調整力である。○○でのインターンシップ中、勤務先では国籍ごとにチーム...

Q: あなたが周りを巻き込みながら、困難に負けずにチャレンジした経験を語ってください。※成功・失敗は問いません。
A: 人を巻き込んでやり遂げたことは○○でのインターン中に国際的な交流を促進するため同僚2人と○○部を設立した。私の役割は主に○○の確保であったが、○○を検索する際に英語では適切な場所が見つからず、会場を見つけ出すことが困難であった。そこで私は○○籍のスタッフに協力を依頼し、検索のサポートや情報収集をしてもらった。次に、そのスタッフと共に会場を訪問し、条件を確認しながら交渉を進めた。現地の言語でしか得られない情報を取得することができ、無事適切な会場を見つけることができた。結果、20名以上が参加する部活動が実現した。私の国籍を問わず人を巻き込める力は貴社に貢献できると確信している。
Q: 上記で選んだ事業・職種の志望理由と志望のきっかけを記入してください。 
A: 私は農業機械事業を通じて貧困問題の解決に貢献したい。○○に行った際、農業が主要産業であるにもかかわらず、多くの農家が手作業に依存し、貧困が続いていた。農業の生産性向上が貧困問題の解決につながると実感し、貴社の農業機械の普及に...

Q: 学生時代に力を入れたことを教えて下さい。
A: 大学時代にもっとも力を入れたことは、○○です。○○を魅力的に見せる○○デザインの制作です。有機野菜に多い不揃いな○○が見た目でマイナスな印象を与える課題を発見し、個性を引き立てるアパートメント型○○を考案しました。その結果、見た目の違いを楽しく演出し、不揃いな○○のイメージ改善を達成できました。貴社でもこのような課題解決力を活かして活躍していきたいです。

Q: なぜコンサルタントを志望するのか
A: 体育会部活動でのマネージャー活動を通じて、選手をサポートし成長に貢献することにやりがいを感じた経験が、顧客をサポートし成長に貢献することのできるコンサルティングを志望している。貴社のワンプール制により、幅広い業界の知識を得ることで、クライアントの多様な課題解決に貢献できる点に魅力を感じる。この制度を利用し、信頼され、社会に貢献できるコンサルタントに成長したい。

Q: あなたが好きな映像作品を3つ挙げ、選んだ理由を教えてください。（アニメ、実写等のジャンルは問いません。）
A: ◆作品名(30文字以内) 進撃の巨人◆理由(100文字以内) 深いテーマと圧倒的な戦闘シーン、緻密な伏線に裏打ちされた重厚な設定から成される繊細な心理描写が魅力。何度も中学・高校時代、毎週前日に放送された回の感想や考察を部活やクラスで語り合った。青春をささげた。◆作品名(30文字以内) dele◆理由(100文字以内) 優しい気持ちになるから。死後人に見られたくないデータを削除する仕事を通して、人間の裏表を表現したドラマ。主人公が裏の顔を目の当たりにした上で、他者が前を向いていけるよう奮闘する姿に胸が温まる。◆作品名(30文字以内) PSYCHO-PASS◆理由(100文字以内) 「正義とは何か」「自由とは何か」など哲学的な問いと絶え間ない緊張感のある展開が魅力。哲学的なテーマについて考えながら作品を追うことで、大学で○○を選考する1つのきっかけになった。
Q: あなたが映像業界を志望する理由を、具体的なエピソードとともに教えてください。(400文字以内)
A: 多くの人々の価値観を動かしたい。小学3年時、『黒子のバスケ』の躍...

Q: あなたが学生時代に最も力を入れて取り組んだことは何ですか（100）
A: ○○サークルの運営。今年度、幹事長として会場の手配やチラシの作成、部員のマネジメントを担当。「多様性」をテーマにクラブ「○○」でショーを開き、2つのメディアの密着取材を受けた。
Q: どのような目標を持ち、達成のためにどのように行動したのか、詳しく教えてください。その過程で失敗や苦労があれば、そこから学んだこともお書きください（800）
A: 大学1年時、○○として参加した○○が楽しく、かけがえのない思い出になった。「もっと大きな○○で社会に影響を与え、自分の感じた以上の楽しさを他の人にも味わってほしい」と夢を持ち、幹事長を目指し誰よりも働いた。しかし幹部になった2年時、前幹事長と幹部が○○の演出で対立し喧嘩が頻発。他の幹部がやる気を失う中、後輩に満足できる○○を届け来年に繋げるためにも、対立した両者と1対1で話し合い解決。大きな声を出すのが苦手だった前幹事長に代わり、リハーサルや○○の○○練習で指揮を執った。献身さを認められ幹事長になった今年度、○○最大級のクラブ「○○」で「多様性」をテーマに○○を企画。巧みな話術やカリスマ性のなか...

Q: 【課題解決の経験】高校時代以降に課題や問題点に直面した経験を教えてください。またそれをどのように解決しましたか？200文字以上でご回答ください。
A: 私の高校時代以降、課題や問題点に直面した経験は、大学の○○サークルでの作品創りです。私は大学から○○というジャンルの○○を始め、大学3年の夏に一から振り付けを作った単独作品をサークル内のイベントで披露しました。この際直面した課題は主に3つあり、①自身の実力向上、②未経験者の成長支援、③メンバーのモチベーション維持の3つの課題に取り組みました。まず、①については、○○未経験からの挑戦だったため、基礎練習に加え、外部のレッスンや作品参加を通じて技術向上に努めました。次に、②では未経験者が多かったため、経験者とペアを組ませる指導法を導入し、未経験者は丁寧な指導を受けられ、経験者も教えることで理解が深まる相乗効果を生みました。最後に、③のモチベーション維持では、決起会や練習後の食事会を企画し、練習が楽しいと思える環境を作ることに力を入れました。これらの工夫により、最終的に26人のメンバーと共に完成度の高い作品を披露し、先輩やOB・OGを始めとする、多くの人から高...

Q: MISI（伊藤忠丸紅鉄鋼）スピリットの中で自身に合うものを選択してください。
A: 選択：「探求」



理由：興味をもった事柄を深掘りすることで、結果を追求してきたからです。中学時代には、○○部にて競技に没頭する中で、実力向上のために情報収集を重視しました。情報誌を毎月購入して学ぶほか、情報交換用のTwitterアカウントを作成し、外部の練習に参加して選手同士の交流を広げました。助言をもとに試行錯誤を続けた結果、高校では1年次からレギュラー入りし、アカウントも1500フォロワーに達するなど、発想の拡大に手応えを感じました。目標に向かう姿勢が、視野の広がりと知的好奇心の深化に繋がったと考えます。
Q: 大切にしている価値観の中で自身に合うものを選択してください。
A: 選択：「当事者として」



理由：自らが主体的に動くだけでなく、主体性を促すことが重要だと考え、施策を実行したからです。その必要を感じた背景には、大学2年次に○○部にて経験した、当時の幹部への不信感を原因とする設定目標の形骸化があります。この時私は次期幹部であり、体育会のような足並みが揃いやす...

Q: 志望動機
A: 私は、人々の安全で快適な生活を支える社会インフラの整備に携わりたいと考え、貴社を志望いたしました。貴社は建設技術に加え、地域社会との協調を重視しており、単に構造物をつくるだけでなく「まちをつくる」姿勢に共感しています。大学では○○を専攻し、○○や○○などの社会基盤がどのように形成され、維持されているかを学びました。その中で、災害時にも強いまちづくりの重要性を実感しました。将来は、現場での施工管理を通じて地域の安全を支えるとともに、ゆくゆくは計画段階から携わり、より効率的で持続可能なインフラ整備に貢献したいと考えています。
Q: 学生時代に力を入れたこと
A: 私は研究室でのグループ実験において、限られた時間の中で正確なデータを取得するためのチームマネジメントに力を入れました。メンバー間で作業の偏りが生じていたため、全体の進捗を見える化し、役割を再分担する仕組みを提案しました。その結果、実験の効率が向上し、締切に余裕をもって成果をまとめることができました。この経験から、チームで成果を出すためには、周囲の状況を把握し、協力し合う姿勢が欠かせないと学びました。
Q: ...