Q: ①自己紹介をしてください。また、ゼミの活動についても盛り込んでください。
A: 〇〇です。私は現在、早稲田大学○○部で○○を専攻しております。その中でも、特に国際法ゼミナールに所属していて、再生可能エネルギーに関する学習をしています。ゼミは約30人が所属し、半学期を３つにわけ、それぞれゼミ生が調べた内容を報告します。4週間の中で導入・本題を2回分行った後にディスカッションを行います。
【深掘質問】 再生可能エネルギーは自ら志望したのですか？また、理由についても教えてください。
【深堀質問回答】 自ら志望しました。再生可能エネルギーに興味を持ったきっかけは2段階あります。まず、幼少期に水族館で見たサンゴ礁の死滅に関する展示です。地球温暖化によって海洋の温度が上昇し、生態系に影響が出ていることに幼いながらに衝撃を受けました。次に、高校時代の学習です。政治経済の授業で温暖化に関する条約について学習した際に、立場は違えど共通の目標に向かって各国が奮闘する姿に興味を持ち、大学で深く学びたいと思いました。
Q: ②EUにおける再生可能エネルギーに関する法整備とのことですが、学習する中で印象的...

Q: 志望動機
A: 私は貴社の特色である全国に広がる鉄道網を駆使し、「荷物を運ぶという『当たり前』に付加価値を生み出す」仕事がしたいと考え志望する。きっかけは幼少期の鉄道旅行中に、車窓から見えた小豆色のコンテナに心を躍らせた思い出と、貴社のインターンシップで、現場見学を通して多くのコンテナが運ばれることで日常が成り立っていることを実感し、業務に興味を持った。一方で、物流手段は鉄道だけではなく、選ばれるための工夫が必要である。その中で貴社が持つ「全国ネットワーク」や「運行定時率の高さ」は大きな強みであり、これらを活かしながら新たな価値を提供したいと考える。またリクルーター面談を通し、競合他社について「競争より協調」という言葉が印象に残った。鉄道のみで完結できない物流の現実を踏まえ、他の輸送手段とも連携しながら最適な物流を実現する姿勢に共感した。貴社の一員として、鉄道輸送の可能性を広げることで社会に貢献したい。
Q: 自己PR
A: 私は多様な意見を取り入れ、最適解を導くリーダーとして貢献できる。大学〇年生の時に〇〇委員会で〇〇担当長を務め、〇の企画を統括した。コロナ禍の影響で〇年ぶ...

Q: ①自己紹介をお願いします。
A: 〇〇女子大学3年の○○です。○○学科に所属しており、ゼミは児童文学の楽しさを人に伝えることを目的としたゼミに入っております。本日はよろしくお願いいたします。
Q: ②学生時代に力を入れたことを教えてください。
A: 私が学生時代力を入れたことは、○○委員で○○という部署に所属し、企業様に協賛をお願いする活動です。営業のような仕事をすることで、営業力、タフさ、ビジネスマナーを身につけられたと考えております。
Q: ③人材業界はとても厳しい業界だけれども、働いていけますか。
A: ストレス耐性には自信があります。○○委員で営業のようなことをしていて、テレアポの経験もあるので、社会人としての大変さに近いものを喧々したと思います。それでもやりがいをもって仕事ができました。
Q: ④過去に選考を受けた苦手な業界とその理由を教えてください。
A: 不動産と広告業界です。ベンチャーの不動産や、広告代理店のとにかく利益追求するだけの姿勢が苦手でした。
Q: ⑤挫折経験を教えてください。
A: 過去に、人間関係につまずき、学校から足が遠のいたことがあります。です...

Q: ①学生時代に熱意を持って取り組んだことについて質問されました。
A: 大学の○○でステージマネージャーを務め、舞台裏の最高責任者として活動したことを具体的な人数規模やどのようなことに気を付けて運営していたかを交えて説明しました。
【深掘質問】 困難にぶつかった時にどのように解決したかを聞かれました。
【深堀質問回答】 大学の○○でステージマネージャーを行った体験をもとに、リーダーシップの在り方について様々な場面で悩み、試行錯誤を繰り返しながらグループをまとめたという旨を答えました。
Q: ②なぜこの業界を選び、貴社を志望したかについて聞かれました。
A: 人にとって住環境は生活の拠点として重要視するものであり、いい住宅が人に幸福を与えると考え、自身も建築業界で人の幸せに貢献したいと答えました。貴社の志望理由としては、成長している会社の中で意欲的に働きたいと考えたと答えました。

Q: 自己PR(300字)
A: 私は多様な意見を取り入れ、最適解を導くリーダーとして貢献できる。大学〇年時に〇〇委員として〇〇担当長を務め、〇の企画を統括した。コロナ禍で〇年ぶりの開催となり、伝統が失われた中で「〇〇〇」を目標に掲げた。具体的には企画責任者や大学職員と約〇回の意見交換を重ねた。その中である企画が希望する備品の使用数において大学の上限を上回る事態が生じたが、制約内で最適な代替案を提案することで円滑な運営と企画者の満足度を両立させた。このような調整を重ね〇〇を成功に導いた。この経験を通じ、周囲の意見を尊重しながら目標を達成する力を養うことができた。この強みを貴社の業務でも発揮したい。
Q: 学生時代の取り組み(300字)
A: 大学〇年時の夏に〇〇で音楽コンテストに出場したことだ。〇〇は音楽で使用されることが稀な楽器だが、一味違う音楽を体現したい！と考え参加を決めた。そこで全国〇位以内を目標に掲げ、チームで練習に励んだ。吹奏楽と異なる音楽特有の音色を出すことが課題となり、新しい吹き方の習得に苦労した。そこで仲間に合奏終了後の空き時間に自分が吹くフレーズを吹いてもらい、模倣するこ...

Q: あなたが学生時代に最も打ち込んだことについて、具体的にご記入ください。（400文字以内）
A: サークルで大会に出場した経験である。自身が一期生の新しいサークルのため勝つのは無理と諦めかけている部分があり、チーム内のモチベーション差が課題となった。私は○○リーダーとしてまず意識面での改善に尽力した。具体的には休憩時間や帰り道を活用して仲を深め、メンバーの思いを探ったうえで話し合いを設定した。一人ずつ何を目標とするか意見を述べる場を設けたところ「出るからには結果を残したい」という意見にメンバー全員が共感し、優勝に目標意識を揃えることができた。またモチベーションの低さが○○への自信のなさに繋がっていることもわかり、○○リーダーとして○○を全員分覚えて○○入れをしたり、修正動画を作成して細部を揃えることまでこだわったりと技術面でも貢献した。結果は４位に終わったが、チームで何かに取り組むことが好きだと再確認し、自身の強みとなるコミュニケーションを通じた集団形成力を培えた経験となった。
Q: 自己PRをご記入ください。（400文字以内）
A: 私の強みは周囲を巻き込みながらチームの力を引き出す力である...

Q: ①自己紹介をお願いします。
A: 〇〇大学文学部英米文学科３年の〇〇と申します。本日はよろしくお願いいたします。
Q: ②学生時代に力を入れたことはなんですか。
A: 学生時代に力をいれたことは、子どもの学習支援を目的としたボランティアで、勉強へのモチベーション上昇に注力したことです。海外ルーツを持つ小・中学生を対象に、担当児童１・２名に対して学校の勉強をサポートする活動をしていたのですが、担当した子どもが勉強に集中しなかったことを課題に感じていました。そこで、周囲と意見交換する中で、「一人一人が楽しく学べる環境」を作ることが重要だと気づき、二点工夫しました。結果、子どもの意欲に火がつき、より自発的に学習するようになり、スタッフの方から評価していただきました。
【深掘質問】 なぜ楽しく学べる環境が大事だと思ったのですか。
【深堀質問回答】 活動中、子どもたちの学ぶ様子を見る中で、彼らの好きなことをしている時や話している時が一番熱中していてやる気があるように感じていました。課題に対して周囲と意見交換している時、長年のスタッフの方も同様にモチベーションを上げさせることは大...

Q: ①簡単に自己紹介をお願いします
A: 大学では、2年次から○○について学ぶゼミに所属しており、複数の入賞経験があります。○○を作り始めて2年目になる現在も日々苦戦していますが、だからこそ○○は奥深いのだとも感じています。部活動は、中高の6年間演劇部に所属していました。そのため、継続力と発声、活舌には自信があります。
Q: ②学生時代に力を入れたことやエピソードはありますか
A: 私は大学生活の中で塾講師のアルバイトにもっとも力を入れてきました。大学1年生から働き始め、現在も中学生に国語を教えています。
Q: ③ご自身の長所と短所について教えてください
A: 私の長所は忍耐力があること、短所は頑固なことです。

Q: 自己PR(400字)
A: 私は多様な意見を取り入れ、最適解を導くリーダーとして貢献できる。大学〇年生の時に〇〇委員会で〇〇担当長を務め、〇の企画を統括した。コロナ禍の影響で〇年ぶりの開催となり、過去の伝統が途絶えた状況での再開だった。そこで私は「〇〇〇」を目標に掲げ、企画責任者や大学会館職員と約〇回にわたる意見交換を重ね解決策を探った。その過程で、ある企画が〇本の備品の使用を希望したが、大学側の使用上限は〇本と提示された。意見が食い違う中、私は音響オペレーターにも相談し、制約内で理想に近づける方法を模索することで企画者が満足できる代替案を提案した。結果として企画者の満足度を維持しつつ円滑な運営を実現できた。当日は〇日間で〇〇人以上の来場者を動員し、〇〇を成功に導いた。チームプレイでは周りの意見を聞く力が大切だと実感し目標達成する力を養うことができた。この強みを貴社の業務でも発揮したい。
Q: 学生時代の取り組み(400字)
A: 大学〇年生の夏に音楽コンテストに参加したことだ。〇〇は基本的に使用しない楽器ではあるが一味違う音楽を体現したい！と前代未聞の挑戦でコンテストに出場した。チー...

Q: ①軽く自己紹介をお願いします。
A: 早稲田大学商学部から参りました〇〇と申します。大学ではゼミ活動を通じて日系企業のグローバル化について学んでおり、三年次の秋学期には〇〇大学に赴き英語でプレゼンを行いました。課外活動では体育会系スポーツ部のマネージャーとして日々朝4時からの朝練に参加しております。よろしくお願いいたします。
【深掘質問】 部活でなんの仕事に主に取り組んでいますか、また、その中で一番好きな仕事は何ですか。
【深堀質問回答】 部活では主に分析や練習のサポート、けがの手当て等の選手の体調管理を任されています。その中でも分析の仕事が最近は好きになっています。分析は今年度から実施したのですが、元々○○(部活動の競技)の知識が乏しかったので、分析を通して○○(部活動の競技)について知っていけている感覚がとても楽しいです。また、それが選手の成長につながっていることを感じ、非常に嬉しかったです。
Q: ②部活に入部した動機
A: 怪我でやめるまで9年間○○(別の競技)をやっており、その自分の経験が生かせるのではないかと思い入部しました。
【深掘質問】 元競技者でマネージャーに...