Q: 志望動機
A: 人々の生活を根幹から支えたいからだ。留学経験を通じて日本の「当たり前」の生活に対するありがたみを実感し、その「当たり前」を支える仕事に携わりたいと考えるようになった。貴社は、全国に広がる24,000局の郵便局ネットワークを通じて、郵便・銀行・生命保険など多岐にわたるサービスを提供している。この広範なネットワークと多角的な事業を活かし、日々変化する人々の課題に全国規模で迅速に対応できる点に惹かれている。また、DX事業の推進を通じて効率化を図るお客様本位のサービス提供を目指す姿勢にも魅力を感じ、そんな環境で人々の生活を支える仕事をしたいと考える。アルバイト経験では、お客様の期待に応えるサービスを提供するために課題に向き合い、改善に取り組んだ結果、お客様から信頼を得ることができ大きなやりがいを感じた。貴社が長年大切にしてきたお客様との信頼を基盤に、課題に真摯に向き合いながらより良いサービス提供を目指したい。
Q: 学生時代に力を入れたこと
A: 交換留学に精励した。特にマーケティングに関する課題に取り組んだグループワークが印象に残っている。課題はイベント運営者に適切な会場...

Q: 学生時代に力を入れたこと
A: 私は大学時代、映画館の飲食売店でのアルバイトにも力を入れました。最初はお客様からのご質問に対し焦って不確実な情報を伝えることがありましたが、曖昧な対応は不信感に繋がると考え、その後は確実な情報を伝えるようになりました。その結果上司から相手の立場に立った行動ができると評価され、現在はより責任感が必要なチケットカウンターも兼務しています。この経験を活かし入社後はお客様から信頼される人間になりたいです。
Q: 志望理由
A: 私が貴社を志望する理由は2つあります。1つ目は貴社の価値観である「HANASAKA」に強く感銘を受けたからです。貴社の全ての事業が同じ価値観を共有していることから、貴社のどの領域で働いても恐れずに挑戦し続ける働き方ができると考えました。2つ目は自分の軸と一致すると感じたからです。私は「社会に求められ続ける企業」を企業選びの軸に設定しています。貴社の冬季インターンシップへ参加した際、お客様と長く付き合うことや信頼獲得を重要視して一緒に未来を目指すという考えを学び、私の軸に合致する企業であると感じました。これらの理由から、貴社でお客様や社会...

Q: ①自己紹介をお願いします。
A: 〇〇大学〇〇学部の〇〇です。私は学生時代、アルバイト、資格勉強、学生団体、講義演習、ゼミで主体性と協調性を磨いてきました。本日はこれらのエピソードを通じて私の人物像を明らかにしていきたいと考えています。趣味は〇〇と〇〇です。本日はよろしくお願いします。
【深掘質問】 〇〇が趣味とはどういうことですか？
【深堀質問回答】 〇〇の制度を用いて少額ずつ〇〇をしております。リサーチや友人との議論を通じて新たな学びを得られることにやりがいを感じております。
Q: ②学生時代に力を入れたことは何ですか。
A: 大学2年生の時、〇〇の口コミ評価低下を是正した経験があります。当初、〇〇のアルバイトが新人として7人入ってきましたが、飲料や食事の準備がわからず、作業は手探りで教えながら進めざるを得ませんでした。また、お客様に満足していただくための心構えが欠けており、不適切な対応や接客態度に対する不満が指摘されていました。このため、新人に対して準備作業の指導を促進し、日本のおもてなし精神を理解してもらい、口コミ評価を迅速に改善する必要がありました。私は、国際...

Q: ①自己紹介をお願いします。
A: 一次面接と同じ
【深掘質問】 なぜ〇〇大学、〇〇学部を選んだのですか？
【深堀質問回答】 〇〇という経験から〇〇を学びたいと思い、日本で〇〇学部の規模が最も大きい〇〇大学を選びました。
Q: ②学生時代に力を入れたことを教えてください。
A: 一次面接とほぼ同じ
【深掘質問】 そこで感じた自分の長所は何ですか？
【深堀質問回答】 どんなに高い目標や厳しい目標でも乗り越える力です。
Q: ③志望度、他社選考状況
A: 貴社が第一志望です。他社は〇〇や〇〇を受けており、それぞれ（選考段階など）です。
【深掘質問】 もし貴社に受かったら他社の選考はどうしますか？
【深堀質問回答】 他社は辞退します。

Q: ①自己紹介
A: 学業については、○○に特に力を入れました。部活の○○担当を務めたことから学んだことを会計の際に実践できたことでより○○についての関心と興味が深まりました。○○部のマネージャーの活動の中では、選手に求められていることを正確にこなしていくために、選手一人ひとりの試合前の行動などを覚え、先回りして動いていくことを心掛けました。また、練習前や試合前の選手とのコミュニケーションを大切に活動してきました。
【深掘質問】 部活動のコミュニケーションはどのようなものでしたか。
【深堀質問回答】 選手の日ごろの悩みや恋愛相談など個人的な会話から、監督やチームの状況など真剣な話まで幅広く話していました。監督やチームについての不満や相談は私が間に入ることで解決できる問題もあったので間に入り解決へと繋いでいくことができました。
Q: ②学生時代に力を入れたことを教えて下さい。
A: 体育会運動球技部のマネージャーの活動です。


選手がベストな状態で練習や試合に臨めるようにサポートしてきました。その中で、自分のサポートが誰かのパフォーマンスや安心につながることを実感し...

Q: ①自己紹介
A: 私は学生時代数多くのアルバイトを行ってきました。中でも、お客様目線で考えることを第一とし、多くのお客様に感謝された経験があります。
【深掘質問】 アルバイトでクレーム対応は行ったのですか。
【深堀質問回答】 飲食店でのアルバイトでは、お客様が迷惑行為をおこなったため、注意したところ怒ってクレームになってしまったことがありました。しかし、相手は話すのが好きで色々な人と話している姿を見ていたので、相手に寄り添い、お話を交えながらその場を収め、理解していただくことが出来ました。
Q: ②学生時代に力を入れたことを教えて下さい。
A: ゼミナールにおいて、ゼミ長として、応募者数を前年と比べ５倍に増加させた経験があります。ゼミナールは元々応募者が少なく問題となっていました。そこで、多くの人にこのゼミの魅力を伝えたいと考え、自ら募集係に立候補いたしました。知名度が少なかったため、多くの人の目につくことを最優先の目標と設定しました。具体的には説明会のパンフレットを作成したり、多くの学生が雰囲気を知れるよう、○○を開催しました。この経験から、まずは現状分析を行い、ステ...

Q: ①自己紹介をお願いします。
A: 一次面接とほぼ同じ
Q: ②学生時代に力を入れたことを教えてください。
A: 一次面接と同様
Q: ③なぜ野村を選んだのですか。
A: 業界ナンバーワンの実績を誇る親会社の関連企業が代理店であるため、盤石で多様な顧客基盤があり、やりがいを持って働けるからです。また、貴社は少数精鋭であるため、サービスを提案する時に上層部の意思決定がスムーズであり、若手に裁量権があります。更に他社比較をした時に、他社がそこまで手掛けていない分野（特定の有価証券担保ローンなど）に事業展開をしており、今後の成長性を感じるからです。
【深掘質問】 親会社の関連企業の人とバディを組む仕事ですが、大丈夫ですか？
【深堀質問回答】 親会社の関連企業の方とは、自分の長所を活かしコミュニケーションをしっかり取り、ともにお客様の悩みを解決していきたいと思っています。
Q: ④昨日時点の親会社の株価はいくらですか。
A: わかりません。
【深掘質問】 なぜ見ていないのですか？と聞かれましたが、面接終了時にこの質問は答えられない想定のものだと教えられました。面接受験...

Q: ①自己紹介
A: 私は学生時代数多くのアルバイトを行ってきました。中でも、お客様目線で考えることを第一とし、多くのお客様に感謝された経験があります。
【深掘質問】 アルバイトでは具体的にどのようなことを行ったのですか。
【深堀質問回答】 販売店でアルバイトをしていた際、多くのお客様に商品が届きやすいような工夫を行いました。まだ3月の段階でも夏物が届いてしまうことがあります。しかし、お客様は冬物を購入されることが多く、商品が手に取りづらいという状況がありました。そこで、自ら商品位置の修正を行い、手に取りにくい上段には夏物を、手に取りやすい下段には冬物やセール品を集め、整理しました。そのことでお客様も手に取りやすく、また子供からも目を離さずにお買い物を楽しんでいただけたと感じています。
Q: ②学生時代に力を入れたことを教えて下さい。
A: ゼミナールにおいて、ゼミ長として、応募者数を前年と比べ５倍に増加させた経験があります。ゼミナールは元々応募者が少なく問題となっていました。そこで、多くの人にこのゼミの魅力を伝えたいと考え、自ら募集係に立候補いたしました。知名度が少なか...

Q: ①簡単に自己紹介をしてください。
A: 〇〇大学〇〇学部から参りました、〇〇と申します。大学では〇〇部に所属しており、〇〇という役職を担当しております。また、ゼミでは〇〇を学んでおり、〇〇をしております。本日はどうぞよろしくお願いいたします。
【深掘質問】 私の場合は部活が特殊だったので、「どのようなスポーツですか？」と聞かれました。あまり深くは聞かれませんでした。
【深堀質問回答】 部活動の詳細を答えました。
Q: ②学生時代に力を入れたことを教えてください。
A: 〇〇のアルバイトにおける全担当生徒との信頼関係構築です。毎年約30名の志望も性格も異なる生徒を担当するため、信頼関係を築くことに苦労していました。そこで2点のことに取り組みました。


1点目は、授業後の積極的なコミュニケーションです。生徒の近況把握を徹底すると共に、話しやすい環境づくりをしました。2点目は、生徒への事務連絡の工夫です。ただ事務連絡をする時間の中で、生徒の困りごとやニーズを把握するためにアンケートを実施しました。その内容をもとに自身の受験体験談や多種多様な大学の情報を話すことで、...

Q: 志望理由
A: 私は、製品の性能に直結する製品開発・設計に魅力を感じています。貴社は世界トップクラスの技術力を持ち、ベアリングやメカトロニクス技術を通じて幅広い産業を支えています。大学で学んだ○○工学の知識や設計、○○ソフトの使用経験を活かし、高性能で耐久性の高い製品の開発に貢献したいと考えています。