Q自己紹介

A大学では環境法のゼミに所属しておりまして、聞きなじみないかもしれませんが、内容としては公害だったり、動物愛護に関する裁判例の研究をしています。これだけではなく、中高時代から非常に研究活動が好きで、高校では3年間通して原爆の正当性について研究していました。ビジネスライクに見えるかもしれませんがそれだけではなく、高校大学では陸上部のマネージャーを努めました。マネージャー業務だけではなく、一緒に走ったり、筋トレをしたり、非常にアクティブに過ごしています。本日は自身の素をしっかり伝えられるように頑張ります。本日はどうぞよろしくお願いいたします！

Q自己紹介

A大学では環境法のゼミに所属しておりまして、聞きなじみないかもしれませんが、内容としては公害だったり、動物愛護に関する裁判例の研究をしています。これだけではなく、中高時代から非常に研究活動が好きで、高校では3年間通して原爆の正当性について研究していました。ビジネスライクに見えるかもしれませんがそれだけではなく、高校大学では陸上部のマネージャーを努めました。マネージャー業務だけではなく、一緒に走ったり、筋トレをしたり、非常にアクティブに過ごしています。本日は自身の素をしっかり伝えられるように頑張ります。本日はどうぞよろしくお願いいたします！

Q自己紹介

A初めまして、○○大学法学部政治学科の○○です。大学では高校でタイに住んでいた経験から途上国開発に関心があり、現在は東南アジアの地域研究・比較政治の分野で研究しております。課外活動では軽音サークルの代表としてサークルの組織改革を主導してまいりました。本日は自分の粘り強さやタフネスだけでなく、チームを巻き込んで一つの目標を成し遂げるリーダーシップをお伝えできれば幸いです。よろしくお願いします。

Q自己紹介

A初めまして、○○大学法学部政治学科の○○です。大学では高校でタイに住んでいた経験から途上国開発に関心があり、現在は東南アジアの地域研究・比較政治の分野で研究しております。課外活動では軽音サークルの代表としてサークルの組織改革を主導してまいりました。本日は自分の粘り強さやタフネスだけでなく、チームを巻き込んで一つの目標を成し遂げるリーダーシップをお伝えできれば幸いです。よろしくお願いします。

Q就活の軸について教えてください。

A就活の軸は、自分が関わるサービスを通じて、ただそのサービスを提供するのではなく、そこに人の温かみを載せることができるかどうか。成長環境に身をおけるかどうかです。

Q学生時代に頑張ったことを10の比率であげなさい。

A高校時代は、部活動8割、勉強2割でした。


大学時代は、ゼミ活動5割、アルバイト5割でした。

Q自己紹介

A私はこれまで、課外活動やアルバイト、インターンシップを通じて、多様な経験を積み重ねてきました。例えば、アメリカンフットボール部では、選手として活動していましたが、怪我を機にマネージャーに転向し、チームの運営やサポートに尽力しました。この経験を通じて、チームの目標達成に向けて、周囲と協力しながら課題を解決する力を身につけました。また、アルバイト先のスターバックスでは、店舗の売上向上に貢献した経験があります。お客様のニーズに応じた提案や業務改善を行い、店舗の全国ランキング2位の達成に寄与しました。この経験から、お客様視点で考える重要性と現場での即応力を学びました。貴社ではこれらの経験を活かし、貴社の成長に貢献できる人材を目指したいと考えています。本日はどうぞよろしくお願いいたします。

Q自己紹介

A○○大学からきました○○と申します。社会学科で福祉学を専攻しています。大学では、地域福祉に関する研究をしてきました。焼肉屋と学童保育の2つのアルバイトを継続しつつ、課外活動では子ども食堂でのボランティアや文化祭実行委員の活動に注力しています。私は、気になることがあればすぐに行動に移すのが得意な人間です。本日はよろしくお願いします。

Q自己紹介

A大学では建築学を専攻しており、中でも都市計画系を専攻しております。論文では地域のお祭りに着目した研究を行っており、その中でも地域のコミュニティに着目し人との繋がりについてを研究しております。よろしくお願いいいたします。

Q自己紹介

A大学では建築学を専攻しており、中でも都市計画系を専攻しております。論文では地域のお祭りに着目した研究を行っており、その中でも地域のコミュニティに着目し人との繋がりについてを研究しております。よろしくお願いいいたします。