Q: ①カード面接
A: 1-99までの番号を指定し、面接官からそれに対応したキーワードをもらう。そのキーワードについて、1分間即興でスピーチをする（考える時間や準備する時間は設けられない）。一人ずつ順番に全員の前でスピーチを行い、その後、逆の順序で誰のスピーチが一番良かったかを理由付きで30秒で答える。



キーワード：コントロール



身体のコントロールと心のコントロールについてスピーチした。



サッカーの経験やダンスの経験から身体のコントロールの難しさを痛感してきた。その一方で、受験や就活などを通じて自身の精神力の重要性も認識した。私は体育会系の部活や生徒会の経験などで強い精神力やポジティブな思考を持ち合わせている。この精神力をさらに鍛え、逆境にも臆さずに挑戦していきたい。

Q: ①自己紹介
A: 自己PRで書いた内容をもう一度自分の言葉で話しました。
Q: ②体育会での中高大の連携について
A: これまで連携が無かった中で、何を考えて連携をやろうと思ったのか、障壁とそのために何をしたのかを話しました。
【深掘質問】 【深堀質問】
【深堀質問回答】 ・なぜそもそもそう考えたのか



・どうやってそれだけ多くの人を巻き込めたのか
Q: ③入社したらやりたいこと
A: 自分のバックグラウンドと、人が作り出すパワーを多くの人に、感動を維持したまま伝えるには技術の力が必要だと考えているということについて話しました。その中でも、なぜ貴社である必要があるのか、貴社でならばできるとなぜ考えているのかの理由を話しました。
【深掘質問】 【深堀質問】
【深堀質問回答】 ・希望通りの配属でなかったらどうする？



・テレビは好き？

Q: ①志望理由
A: 入社した場合に、この部署で具体的にどういったことに携わりたいのかを話しました。最終的に舞台制作に関わりたいが、現状は客席数で売り上げが頭打ちになっている。配信技術の力で売り上げ規模を拡大できると考えている。そのために、こういった経験を積みたいといった具体的な展望を、自身の経験を交えて話しました。
【深掘質問】 【深堀質問】
【深堀質問回答】 ・最近見て面白かった技術や演出はどんなものがあるか



・具体例について、もっと教えてほしい



・２次展開やミュージアム事業についても興味があると言っていたが、具体的には？
Q: ②データサイエンスも志望しているが、どうして？
A: ゼミの話を軽くした後、将来やりたいことに繋がると思ってこの部署も志望したことを話しました。どの分野でも全力で取り組み、自身の専門性を身につけた上で、夢を追いたいと考えていることを強調しました。

Q: ①（部活）の魅力や、これまでにどんな経験をしたのか
A: その競技の魅力を1分で話したり、体育会で中学から大学までの連携を実行していることなどを話しました。
【深掘質問】 【深堀質問】
【深堀質問回答】 ・中高大の連携では、具体的にどのような問題があって、どのようなことを実行したのか。



・上手くいかない時はどうするのか など
Q: ②ゼミでデータサイエンスの共同研究をしていたとあるが、具体的には？
A: 企業との共同研究内容について、守秘義務があるため所々ぼかしながらも、どのようなデータをいただいて、どのような分析を行っているかなどを説明しました。



また、〇〇のデータサイエンスインターンで、5位に入賞したことなども話しました。
【深掘質問】 【深堀質問】
【深堀質問回答】 ・結果はどのようなものだったのか。



・これは面白いな、という分析結果はあった？



・何を使って機械学習をした？



・他にどんな言語を使ったことがある？

Q: ①ガクチカの深掘り
A: 詳細は覚えていないのですが、部活動やゼミでの取り組み、課外活動（家業）などについて詳しく聞かれた記憶があります。
Q: ②どの部署・部門に興味があるのか（志望をいくつか書いていたので）
A: まずは配属された部署で専門性を身につけたい。どの部署であっても、自分の強みを伸ばし、最終的な自身の夢に繋がると考えている。

Q: ①自己紹介
A: 学校名、名前。私のアイデンティティは大きく分けて2つあります。１つ目はミュージカルです。家業が舞台制作や舞台専門の子役事務所・スクールを経営しており、幼少期より沢山の舞台に出演、また、裏方を手伝ってきました。エンタメのパワーをよく知っています。２つ目は〇〇です。中学から始め、現在は大学の体育会に所属して、１０年間継続しています。日本一を目指し日々練習に励んでいます。
Q: ②ガクチカ
A: 学生時代に頑張ったことは、「部活でチームの柱として新人戦優勝に導いたこと」です。直前まで、試合で実力を発揮しきれない問題がありましたが、「（具体例）」を行ったことで、メンバーが自身を持てるようになり、チームがまとまりました。
【深掘質問】 【深堀質問】
【深堀質問回答】 具体的に行ったこと
Q: ③志望理由
A: エンタメ×技術で、人が生で発するパワーをより多くの人に、なるべく減衰することなく届けたい。貴社でならば、それができると確信している。

Q: ①自己紹介
A: ○○大学大学院、修士2年の○○と申します。本日は貴重なお時間をとっていただきありがとうございます。私は高校生の時に1年間メキシコへの留学経験があり、英語とスペイン語を日常会話程度に話すことができます。留学経験より、誰とも分け隔てなくコミュニケーションをとり、自分の意思をもってそれを相手に伝えることができることが長所であると考えています。どうぞよろしくお願いいたします。
Q: ②留学先にメキシコを選んだ理由
A: メキシコを選んだ理由といたしましては、大きく2点あります。1つは英語ではない言語を学びたいと考えていたことです。英語は日本でも習得可能であると考えていた為、他の言語を考えた時に話者の多いスペイン語を話すことができたら多くの人とコミュニケーションをとることができると考えました。2つ目はメキシコの人や文化が好きだったことです。幼少期よりホームステイなどを通じて外国の方と話す機会が多くあり、その時にメキシコ人の友人を知りあいました。その子の人柄がとても好きであったこと、またメキシコは楽しいよと聞いていたことから、この子の文化に触れてみたいと思い、メキシコへの留学を...

Q: ①自己紹介・長所
A: ○○（名前）です。大学は○○大学、学部は〇〇学部〇〇学科に所属しています。



長所は何事も継続できる真面目さと、明るい性格、そして知的探究心が旺盛なところです。6年以上続けているギターや、毎日取り組んでいる英語のシャドーイングはスキル向上に繋がりました。また、大学で軽音サークルを設立したように、コミュニケーション能力や、周りを巻き込んで大きく成長する力も自分にはあると思います。
【深掘質問】 【深堀質問への回答】
【深堀質問回答】 学部では何をやっているのか？



学業では主にデータの分析を行っています。



文理混合の学部で数字を扱うことも多く、私は社会心理学と統計学を掛け合わせた研究をしています。私は娯楽、特にギャンブル(競馬)やIRのイメージ改革に大変興味があり、売上や競馬場来場者数の過去データを分析したり、現在はネット上や実地にてアンケートをとるため、仮調査の準備をしています。性別、年齢等どのような要因がイメージに大きく関わるかについて、そして世の中に正しく広く浸透する手助けになる研究にな...

Q: ①自己紹介
A: ○○（名前）です。大学は○○大学、学部は〇〇学部〇〇学科に所属しています。
Q: ②学生時代に取り組んだこと
A: 学生生活の中で一番熱心に取り組んだことは部活です。高校の時から軽音楽部を続けており、ギター歴は6年目になりました。真面目に練習に取り組む態度が評価され、高校の部活では機材長、大学ではギター長を任せていただき、人をまとめるスキルが手に入ったと感じます。また、その経験を活かして大学の時にはサークルを立ち上げました。
【深掘質問】 【深堀質問への回答】
【深堀質問回答】 この経験をどう仕事に活かせそうか？



私はこれらの経験から、知識を活かして物事を分析する能力を得たと感じています。。私は今、軽音サークルの代表者として人間関係やサークル内で起こる問題ライブの客層など把握すべきことがたくさんあります。問題を解決するのは難しいですが、今までの経験からなんとか乗り越えられています。この分析能力は、小さな間違いを許さないIT企業で活かせるものだと思っています。
Q: ③学部で何を学んでいるのか
A: 学部で取り組んでいるのはデータの...

Q: ①自己紹介
A: はじめまして。〇〇大学〇〇学部三年の〇〇です。



昨年はパリに交換留学で10ヶ月滞在しており、国際関係学や政治学を中心に勉強しておりました。



〇〇大学ではゼミに所属しており、企業のSDGsや社会との関わりについて幅広く研究しております。



短い時間ではございますが、本日はよろしくお願いいたします。
Q: ②グループディスカッションのお題について
A: 2024年問題について、それをどのようにして解決すべきかをお題に出された。



前提確認、アイデア出し、まとめの時間配分は全てこちらに投げられて、自分達で役目からタイムマネジメント、発表までやることが求められた。



結果として、人材の効率を上げるため、その運送会社内で使えるプラットフォームアプリを開発することを結論とした。
【深掘質問】 【深堀質問】
【深堀質問回答】 プラットフォームアプリでは、具体的にどのようなことが実現できる？それを使うメリットはなに



メリットは、効率の良さ。
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