Q: ①自己紹介
A: ○○大学〇〇学部３年の○○です。趣味は日本のアイドルです。学生時代に頑張ったことは、アイドルコピーダンスサークルのリーダーと、不登校専門の家庭教師と、学祭でのアイドルライブでチーフをつとめたことです。本日はよろしくお願いいたします。
Q: ②学生時代に力を入れたこと
A: アイドルダンスチームのリーダーを務め、目標であった全国大会出場を果たした。前年度は予選敗退であった。原因として、人員不足とそれに伴う業務負荷の重さが挙げられる。そこで私は目標達成のため、2つの施策を実施した。1つ目は、新入生歓迎期間への注力である。SNS投稿の頻度をあげ、活動説明会の回数を増やした。活動を正確に理解させ、加入後の脱退を避けるためである。2つ目は、仕事の全体共有化と進捗管理である。今まで、業務分担するうちに担当業務が固定化し、一人欠けると仕事が滞っていたためである。結果、前年の2倍以上の人数が加入し、業務をうまく分担できたことで、目標達成を果たすことができた。
【深掘質問】 【深堀質問】
【深堀質問回答】 リーダー経験は初めてか



リーダーを務めたのは初めて...

Q: ①自己紹介
A: 〇〇大学〇〇学部〇〇学科3年 〇〇と申します。大学では〇〇ゼミに所属しており、経済のグローバル化に関する問題を広く学んでおります。サークルでは〇〇という活動に参加しておりまして、2年次には副会長、3年次は全国大会の運営事務局にて〇〇を務めておりました。そこでは運営組織の動画作成やホームページ作成を通して〇〇の魅力を発信することに従事しておりました。本日はよろしくお願いいたします！
【深掘質問】 【深堀質問】
【深堀質問回答】 大学生活を10で分けると？



学業：サークル：アルバイト＝4：5：1です
Q: ②学生時代に力を入れたこと
A: サークルの副代表として団体の存続に貢献した経験です。コロナ禍で会員数が大幅に減り、活動の継続が危ぶまれたため、コロナ前の2倍の新規会員40人獲得を目標として新歓活動を行いました。サークルの持つ「堅苦しい・難しい」というイメージを払拭するため、「〇〇する面白さ」と「コミュニティの暖かさ」を伝えることを軸に2つのことに取り組みました。



1つ目は「新入生へのアプローチを質と量の両側面から改善す...

Q: ①自己紹介
A: ○○大学〇〇学科から参りました、○○と申します。大学では、主に英語と第二言語として中国語、またホスピタリティについて学んでいます。特に２回生の時には、すべての授業が英語で行われるプログラムに参加し、英語を学ぶのではなく、英語で専門知識を学ぶという力を身につけました。学業以外では、ホテルで配膳のアルバイトをしており、マナーや正しい言葉遣いはもちろん、おもてなしの心を養うとともにチームワークの重要性に気づくことができました。
【深掘質問】 【深堀質問への回答】
【深堀質問回答】 なぜ航空業界？なぜCA？



LCCではより他の航空会社と比べて、お客様との距離が近く、直接的なコミュニケーションが求められるため、お客様一人一人に合わせたサービスを提供できる点に魅力を感じております。また、多岐にわたる業務を担当する機会が多く、幅広い知識や経験が積める​​から。
Q: ②志望動機
A: 私が御社を志望する理由は、安全と信頼を提供すると共に、常にお客様に高品質なサービス提供に向けた努力を惜しまない御社を魅力に感じたためです。私はこれまでの経験から、新しいこ...

Q: ①自己紹介
A: 〇〇大学〇〇学部〇〇学科3年 〇〇と申します。大学では〇〇ゼミに所属しており、経済のグローバル化に関する問題を広く学んでおります。サークルでは〇〇という活動に参加しておりまして、2年次には副会長、3年次は全国大会の運営事務局にて〇〇を務めておりました。そこでは運営組織の動画作成やホームページ作成を通して〇〇の魅力を発信することに従事しておりました。本日はよろしくお願いいたします！
【深掘質問】 【深堀質問】
【深堀質問回答】 所属するサークルに入った経緯、学校とサークル（部活動）とアルバイトに対して頑張った比率を全体を10として表す



全体を10として表す質問は毎回来るため準備していた。その後のガクチカにもつながる話であるため、ありのままを正直に話していた。



学業：サークル：アルバイト＝4：5：1です。
Q: ②学生時代に力を入れたこと
A: サークルの副代表として団体の存続に貢献した経験です。コロナ禍で会員数が大幅に減り、活動の継続が危ぶまれたため、コロナ前の2倍の新規会員40人獲得を目標として新歓活動を行いました。サ...

Q: ①自己紹介
A: ○○大学〇〇学科から参りました、○○と申します。大学では、主に英語と第二言語として中国語、またホスピタリティについて学んでいます。特に２回生の時には、すべての授業が英語で行われるプログラムに参加し、英語を学ぶのではなく、英語で専門知識を学ぶという力を身につけました。学業以外では、ホテルで配膳のアルバイトをしており、マナーや正しい言葉遣いはもちろん、おもてなしの心を養うとともにチームワークの重要性に気づくことができました。
Q: ②会社のイメージ
A: お客様のニーズを汲み取ることに尽力されているという点から親しみやすい会社である
Q: ③第一印象をよくするためにしていること
A: 笑顔とコミュニケーションを大事にしています。学生時代に行っていたホテルでの配膳アルバイトを通して、お客様のニーズをいち早くキャッチするためにはお客様とのコミュニケーションが大事であると気づくことができました。そのためには出会った最初から最後まで笑顔でこちらから積極的に会話をするよう心がけることでお客様からの印象もよくなったのではないかと思っています。そのため、第一印象をよくするため...

Q: ①グループワークを通して自分の役割と大事にしていたこと
A: 自分はタイムキーパーの役割で動きました。制限時間10分という短い時間の中、どのタスクを先にこなすべきか考え、行動に移すことができたと思います。反省点としては、タスクをこなすことに集中しすぎてメンバーでのコミュニケーションが少なかったなと感じています。また、大事にしていたことはしっかりと自分の役割を全うすることです。タイムキーパーはとても重要な役割の一つでもあるのでタスクをこなしている間でも常に時計を見て、メンバーに知らせることができました。

Q: ①自己紹介
A: 学生時代に最も力を入れたことは研究活動と農家さんに弟子入りし、その下での農業経験である。研究では、アユに感染する冷水病の研究をしており、具体的な解決策を提案することができ、日本水産学会論文賞を受賞した。農業では、農家さんに弟子入りさせてもらい、農家さんの下で農業をさせてもらっていた。このように私は第一次産業に興味があり、貴社を志望している。
Q: ②ガクチカ
A: 私は大学時代、農家さんの心を動かし弟子入りした。私は農業に興味があり、農家さんに弟子入りし、農業をしようと考えた。農家さんに伝手がなかったため、SNSをされている農家さんに直接連絡をとった。しかし、SNS上で弟子入りのお願いをするだけではうまくいかなかった。そこで、直接お会いして農家さんと対話することを試みた。その中で、高齢で草刈りができないという課題や農家さんが行う不登校生徒への食育支援活動で勉強の支援もしたいというご意向をお伺いした。私がそれらの課題を解決することを提案することで、私が弟子入りするメリットを示した。また、週二回農家さんに会いに行くことで私の想いの強さを行動で示した。
Q: ③興味を...

Q: ①自己紹介
A: ○○大学〇〇学部〇〇学科〇〇系卒業の○○です。現在は同大学の大学院2年生であり、大気環境学を専攻しています。研究内容はＡＩを用いて大気汚染物質を予測するシステムを作成するという内容で、もともとモデル計算が主流だった分野に工学的アプローチからAIを取り入れることで自治体の早期対策や、県境被害の軽減を目的に研究を進めていました。AIやビックデータ解析の経験を活かせると考え御社にエントリーいたしました。
【深掘質問】 【深堀質問への回答】
【深堀質問回答】 大学の研究について詳しく



pythonのpytorchというモジュールを使ってアメダス局のデータを学習させる実験を検証していきました。データセットはSpotfireというBIツールを使って、データ形式の変更、データの並び替え、時間地データの線形補完、他地点のデータの張り合わせやフィルタリングをしていました。また、複数地点でのデータ検証や対象物質のベンチマークテストから特定物質の感度計算などを主に行っています。
Q: ②自分の研究が業務に生かせる点
A: AIモデルを自作している点やその利用とニーズを全体から構想し...

Q: ①自己紹介
A: ○○大学〇〇学部〇〇学科〇〇系卒業の○○です。現在は同大学の大学院2年生であり、大気環境学を専攻しています。研究内容はＡＩを用いて大気汚染物質を予測するシステムを作成するという内容で、もともとモデル計算が主流だった分野に工学的アプローチからAIを取り入れることで自治体の早期対策や、県境被害の軽減を目的に研究を進めていました。AIやビックデータ解析の経験を活かせると考え御社にエントリーいたしました。
【深掘質問】 【深堀質問への回答】
【深堀質問回答】 AIは何を使って利用していたのですか？また、プログラミングやAIを学校で教わりましたか？



pythonのpytorchというモジュールを使って作成しています。学校ではpythonを少しだけ触ったことがあるのと、Linuxを大学院で利用していました。AIに関しては全く知識がなく、大学の4年生で研究室が始まってから自分でブログやサイトを見て勉強しました。〇〇工業大学の大学院生の友達に研究で使っているプログラミングやデータセットの作成過程を聞き、ゲームをしながら研究内容をしゃべったりして勉強していました。
Q: ②高校時代の活...

Q: ①これまでの面接の振り返り。条件面の確認
A: 自分は出版社を志望しながらも、教育業界を志望しており、その気持ちは揺らいでおりません。
【深掘質問】 【深堀質問への回答】
【深堀質問回答】 ○○さんは出版業界と教育業界どちらの経験もあり、そのうえで弊社を志望していただいているので、こちらとしてもとても高く評価しています。



ありがとうございます。自分の出版においての強みと教育においての強み、どちらも活かしたいと考えています。
Q: ②今一度、志望動機と教育業界への熱意
A: は出版社で営業のアルバイトをしておりまして、本を売るとはどういうことか。を勉強してまいりました。かなり広域で物事を考える仕事だなと感じており、どこにどんな人々がいて、この書店ではどんな層の人々が買うのか、それを想定したうえで、商品の良さで勝負する。そんな仕事だと感じています。また、こと教育、学習参考書については売上の伸びがありつつもまだまだ課題はあると感じており、その課題を解決したいと考えております。
【深掘質問】 【深堀質問への回答】
【深堀質問回答】 学習参考書の課...