検索結果一覧11,062

Q簡単に自己紹介をしてほしい

A○○大学法学部法律学科より参りました○○と申します。大学では行政法ゼミに所属し、そこでチームを組んで街を散策し、行政法に関連する看板や掲示物について調査をすることで、地方自治体の取り組みや、地域が抱える問題点などについて理解を深めるといった活動をおこなっております。学外では、中華料理店にてホールスタッフとして務め、接客業に従事しております。

もっと見る

Q学生時代に何に一番力をいれて頑張ったか

A私が学生時代に力を入れたのは、ゼミ活動でのフィールドワークです。行政法に関わる看板や掲示物を街で調査し、チームで発表を行う活動のリーダーを務めました。発表内容や調査エリアの決定、資料作成、議論の際のファシリテーターを行いましたが、当初は意見調整に時間がかかり、進行が遅れることがありました。そこで方針をリーダーである自身が主導し、意見が分かれた際は多数決で決定する方法を取り入れ、かつ、各工程に時間制限を設けるといった工夫を行うことで効率化に成功し、発表練習や資料の見直しに時間を割くことができるようになり、ゼミ内での発表の評価を向上させることに繋がりました。この経験を活かし、将来は自身でもアイデアを出しながらも、周囲の意見をしっかりとまとめ、業務を円滑にする存在として御社に貢献したいと考えております。

もっと見る

Q自己紹介

A大学では、運動生理学ゼミのゼミ長として活動をしており、筋肉の仕組みや心拍数をもとにどのように体の仕組みにアプローチをすればスポーツパフォーマンスが向上するかに関して研究をしております。学業以外に関しては約200名が所属している体育会サッカー部のチーフマネージャーとして、財務・渉外担当を担い、またイベント運営等も行っております。本日はとても緊張しておりますが、どうぞよろしくお願い致します。

もっと見る

Q自己紹介

A大学では、運動生理学ゼミのゼミ長として活動をしており、筋肉の仕組みや心拍数をもとにどのように体の仕組みにアプローチをすればスポーツパフォーマンスが向上するかに関して研究をしております。学業以外に関しては約200名が所属している体育会サッカー部のチーフマネージャーとして、財務・渉外担当を担い、またイベント運営等も行っております。本日はとても緊張しておりますが、どうぞよろしくお願い致します。

もっと見る

Q自己紹介(面接官の方が先に自己紹介をしてくださったため、そのあと自身も続けて行った形。)

A〇〇大学、〇〇学部、○○です。私は所属サークルのIT係や、学業、アルバイトなどにおいて既存の状態にとらわれることなく、課題を発見する姿勢を大切にしてきました。本日はとても緊張していますがよろしくお願いいたします。

もっと見る

Q学生時代に力をいれたこと

A軽音楽同好会の公式SNSの運用に挑戦することで、視聴回数を伸ばし部員数増加に貢献しました。当初の情報発信ではサークルの魅力が伝わらないという課題が存在していました。視聴者視点での情報発信を行うことで視聴回数を伸ばし、部員数を200人に増加させることを目標としました。


3点の施策を行いました。


1.ライブ終了1週間以内の迅速な映像公開。


2.編集による視聴しやすい動画制作。


3.生配信の実施。


聴覚・視覚情報を効率よく発信できると考え、映像に特化した施策を行いました。施策を1年間実行した結果、視聴回数は平均250回から1,700回へ増加し、部員数は169人から203人に増加しました。社会においても、課題を自ら発見し妥協せずに遂行しながら仕事に取り組みたいです。

もっと見る

Q自己紹介(時間は自由)

A時間が自由だったので、前回の面接で話したこと以外に、趣味やサークルについても話した。

もっと見る

Q1分程度で自己紹介

A大学、氏名、研究内容、および志望動機を少し

もっと見る

Q自己紹介を2分~3分程度で行ってください。

A◯◯大学◯◯学部◯◯学科から参りました、◯◯と申します。本日はよろしくお願いいたします。私は、高校1年次から現在まで部活動に参加しております。その部活動は、硬式野球部でマネージャーを行っております。そこで私は、周りから吸収する力を身に着けました。それが私にとっての強みだと感じております。マネージャーは常に周りを見て行動をし、先を読んで動くことが必要とされてきました、そのため、同期のマネージャーや先輩や後輩と様々なものを共有し、それを把握し、行動することを心がけてきました、また大学では、野球部が◯◯大学野球連盟という大会連盟に所属しており、その中の2部リーグに所属しています。その大会運営を担っていますが、下級生の頃から先輩の行動をよく見て学び、常にメモをとってその先輩の行動を私自身が自ら行うことで、チームも連盟もまとまり、それが自分の力となり、先輩方に認められ、2部学生委員長に就任することとなりました。以上のことから私は周囲の人から学ぶことができ、その学んだことを私の力に変えて発揮することができることが私の強みだと考えます。改めて本日はよろしくお願いいたします。

もっと見る

Qあなたの学⽣時代の取り組みの中で、弊社の「求める人材像」を体現していたと思われるものに関して背景やきっかけ、そこで、あなた自身はどの様な行動をとったか、その結果どうなったかを具体的に教えてください。(400文字以下)

A私は、地域復興ボランティアに参加する過程で、地域の未来を見据えて行動し、責任をもって課題を解決する能力を獲得した。コロナ禍で思うように活動できない中で、何か人々に貢献したいという思いから、「○○のふるさと協力隊」という市と協力して行うボランティア活動に従事した。そこでは地域の市役所の方や地域の方と、日々の暮らしや歴史、農作業を学びながら地域の魅力や課題を議論した。中でも、第一次産業が多くを占める地域ならではの農作物を近所の人と贈り合う食文化に注目し、食を通じたコミュニケーションで、高齢化社会でお互いの健康を管理しあう新たな福祉として市に提言をまとめることができた。また活動が終わった後もコーディネーターと連絡を取り、次期にまたボランティアとして友人と参加し、今でも地元の人々と深い交流を行っている。このように新たなチャレンジに挑戦して最後まで責任をもって課題解決に取り組んだ。

もっと見る