学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

学業では、〇〇活動とゼミ活動に力を入れた。〇〇活動では、他学科の〇〇を取得するため他の学生より〇単位多く取らなければいけなかった。そこで、スケジュール管理に苦労したが、隙間時間を有効活用し教材研究や知識をつけ無事〇〇を取得することができた。ゼミ活動でも他学科のゼミに所属していたため、はじめは周りとの知識や経験に差があったが、教授や学友に積極的に質問をし知識や経験の差を埋めることができた。この経験から、新たな環境に飛び込み、自分の視野を広げることにやりがいを得た。

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