教育施設研究所

ES情報

  • 25 年卒
  • 女性
  • 東京理科大学

志望動機

私が貴社を志望した理由は、2つあります。1つ目は研究施設や医療施設、教育施設の設計に携わることができるからです。未来の日本を作っていくには研究や医療、教育は必要不可欠なものです。私は研究者でも医者でも教師でもありませんが、設備設計者として、そこで働いたり学んだりする人々にとって最も快適でかつ省エネな環境を提供することで社会貢献ができるのではないかと考えました。2つ目は周辺地域の自然エネルギーを活かす真の環境建築を追及している貴社で私も環境の設計をしたいと考えたからです。説明会で話を伺った際、設備を追加することである条件下における室内の環境を良くするのではなく、建築の形などを工夫して環境の設計を行うことこそが真の環境建築であるということに気付き、私も貴社で環境設計がしたいと考えました。

研究内容

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  • 選考を突破した就活生の リアルな選考体験談
  • 面接で聞かれた質問と、そのときの回答内容
  • ESで評価されたポイント・工夫した点の解説
  • 就活生本人への 独占インタビュー記事