学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

大学では当初、○○や○○を横断的に学んでいましたが、恩師である○○教授の講義を通じて○○・○○への関心が芽生えました。特に、制度と先端産業の結びつきに興味を持ち、教授の指導のもと海外での研修に参加しました。現地では、○○がアジアのハブとして展開されている実態に触れ、国際的な視点から制度設計と産業支援の関係について深く学びました。

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