【例文付き】教育業界の就活必須知識を徹底解説!
2022年4月11日更新
はじめに
「教育業界って、具体的に何をするの？」
「少子化が進んでいるけど、将来性は大丈夫なの？」
「教育業界ってどんな業界？」
など、教育業界を志望しようと考えている就活生の中で、たくさんの疑問があると思います。
本記事は、業界知識をはじめとした基本的な情報から、例文付きの志望動機まで、教育業界の就活を全てカバーした記事となっています！
本記事を読めば、
✔ 教育業界とは
✔ 教育業界の課題
✔ 教育業界の仕事
✔ 教育業界の年収・平均年齢・平均勤続年数
✔ 志望動機の書き方（例文あり）
✔ 就活と教育実習は両立できるのか？
について、理解を深めることができます！
1. 教育業界ってどんな業界？
教育業界と聞くと、「学習塾」や「英会話教室」などを思い浮かべると思いますが、それだけではないんです。
ここでは教育業界の「あらまし」と「市場規模」について解説していきます。
教育業界とは
まず教育業界は大きく、
①幼稚園〜大学(大学院)までの教育機関
②子供向け学習支援サービス
③大人向け学習支援サービス(含む、企業研修・カルチャーセンター)
に分けられます。
本記事では就活に関わる「子供向け学習支援サービス」と「大人向け学習支援サービス」に特化して解説していきます。
２つの主なサービス内容は以下のとおりです。
| 【主な子供向け学習支援サービス】 ・学習塾（補修／総合／進学・予備校） ・教育サービス（非学習塾） ・通信教育／出版 ・英語／英会話などの語学 |
| 【主な大人向け学習支援サービス】 ・通信教育／出版 ・英語／英会話などの語学 ・カルチャーセンター ・企業研修 |
教育産業の市場規模
教育産業の市場規模はどうかというと、矢野経済研究所の調査によれば、2020年度は2兆6,997億円、2021年度は2兆8,333億円が見込まれています。
【画像引用】矢野経済研究所～教育産業市場に関する調査を実施（2021年）
コロナ禍により教育産業も2020年度はマイナス成長でしたが、教育サービスのオンライン化・リモート化の推進により2021年度は回復基調にあります。
具体的には対面型・集合型の教育サービスが縮小傾向に転じる一方、非対面型・非集合型の教育サービス市場（通信教育市場、eラーニング市場、学習参考書・問題集市場）は、コロナ禍での在宅学習の需要が拡大し、プラスの影響を受ける結果となっています。
2. 教育業界の課題
それでは教育業界の課題をみていきましょう。
課題は大きく以下の３つです。
①少子化に伴う教育市場の縮小
②制度変更に対応する人材不足
③デジタル化対応の遅れ
１つずつ解説します。
①人口減少に伴う教育市場の縮小
人口推計で公表されているとおり、日本はこれから確実に人口が減っていきます。
とりわけ、未婚化や晩婚化、子育ての経済的負担感の増大、出生や子育てに関する価値観の変化により少子化が進みますので、教育の主力産業である子供向け教育サービス市場は縮小傾向になります。
画像引用：国立社会保障・人口問題研究所～日本の将来推計人口（平成29年推計）
また、予備校では少子化に加え大学の数が増えたことで浪人生が減少し、生徒数が減るという現象が起きています。
また社会人についても人口が減ってきますので、社会人向け教育サービス市場のパイも小さくなっていきます。
したがって、教育産業は安定した生徒数の確保、収益性の維持・向上が今後の課題で、吸収合併や業務提携などによってサービス・地域領域の拡大、対象年齢の拡大、新サービスの開発等を進め、ターゲット層の拡大や顧客サービス提供期間の長期化をはかる必要に迫られます。
②制度変更に対応する人材不足
小学校では新たに「英語」や「プログラミング」が必須科目として導入されたり、約10年ごとに見直される「学習指導要領の改訂」や「大学入試改革」で教育現場は目まぐるしく変化しています。
また、社会人向けもグローバル化やデジタル化の進展に伴い、語学やプログラミング、キャリアアップや資格取得を目的としたニーズが増加しています。
一方で、このような制度変更や環境変化に対応できる講師陣が不足しています。
したがって、教育業界では戦力となる優秀な人材確保が喫緊の課題です。
③デジタル化対応の遅れ
コロナ禍が契機となり、多くの教育サービスにおいてオンライン化・リモート化が進み、在宅でも教育サービスを受けられる環境が整備されるため、利用者・受講者に対する利便性が高まっていくとともに、教育サービス事業者間の競合関係がエリアの枠を超えて強まっていきます。
ただ、オンライン授業の需要は高まっているものの、予算の都合からデジタル化に踏み切れない企業も出てきています。
したがって、今後も教育業界のデジタル化は進展するため、対応できない企業は早晩淘汰されることが予想できますね。
3. 教育業界って、どんな仕事があるの？
教育業界の仕事は大きく分けると5つです。
なかには複数の仕事を兼務する場合があったり、呼称が違ったりするケースもありますので注意してください。
①講師
生徒に学習指導する仕事です。ただ教えるだけでなく、指導の準備をしたり、進路相談など生徒の質問に答える仕事も含まれます。
②マネージャー、塾長、教室長
講師の採用からシフト調整、イベントの企画〜実行、売上管理、保護者対応など教室運営の全てを担う職種です。
③広報
生徒獲得のための広報宣伝活動を行う仕事です。
広報を担当すると集客のためにSNSで発信したり、自社のWEBサイトに記事を投稿したり文章を書く仕事を担うこともあります。
④教材開発
学習塾がメインとなる職種ですが、対象となる試験問題の研究を行い、授業で使用する試験やテキストなど教材の編集・作成などを行います。
現在はICT技術やタブレット・スマホの活用により、どこでもいつでも映像教材が受講できる「eラーニング」の教材開発が増加してきています。
⑤事務スタッフ
入塾・入学の手続きや生徒の管理、講師のサポートなどを行う仕事です。
4. 年収ってどのくらい？
「教育業界の課題や仕事内容はわかりました。次に教育業界って、いったいどのくらい給料をもらえるんですか？」
国税庁が公表している「令和2年分 民間給与実態統計調査〜学術研究、専門技術サービス業、教育・学習支援業」のデータによれば、年収は業種全体よりも高めで、勤続年数はやや短いことがわかります。
尚、年収については男女間で250万円弱の乖離があります。
| 年収（万円） | 平均年齢 | 平均勤続年齢 | |
| 全体平均 | 503(433) | 46.6(46.8) | 11.1(12.4) |
| 男性平均 | 617(532) | 48.2(46.8) | 12.7(13.9) |
| 女性平均 | 370(292) | 44.8(46.7) | 9.3(10.1) |
※（ ）内の数値は業種全体の数値
また20代・30代の若年層に絞って見てみると、教育・学校業界の平均年収は下記のとおりです。
| 平均年収 | 男性平均 | 女性平均 | |
| 20代 | 343 | 369 | 332 |
| 30代 | 442 | 486 | 417 |
データ出所：マイナビAGENT
尚、本データでは20代〜30代の平均年収は370万円となっていて、ゲーム業界(452万円)より82万円少なく、病院(362万円)よりも8万円多い結果となっています。
5. 志望動機のポイントと例文
志望動機は教育業界の求める人物像である
・人とかかわるのが好き
・成長を見守ることに生きがいを感じる
・人に教えるのが好き
を意識しながら作ることが肝要です。
そのうえで刺さる志望動機を作成するためには3つのステップを踏んでいく必要がありますので、次のチャプターで解説していきますね。
1. 刺さる志望動機のポイント
教育業界の志望動機のポイントは、他の業界と同様に
【ステップ１】なぜ教育業界なのか？
【ステップ２】その中でも､なぜその会社なのか？
【ステップ３】入社後の活躍イメージ
の3つのステップを踏んでいく必要があります。
まず他の業界ではなく、なぜ教育業界なのかを明快に伝える必要があり、教育業界ならではの特性を踏まえて原体験やエピソードを交えて説得力を高めていきます。
その関門をクリアすると、次は「教育業界の中でも、なぜその会社なのか？」を理由付けしなければなりません。
教育業界といっても無数の会社がありますので、その会社じゃなければダメな理由をその会社の経営方針や事業特性、サービス内容などから差別化されたその会社独自のウリを引用し、「なので、御社を志望するんです」と伝えていきます。
たいがいの就活生は第2の関門をクリアーして終わりですが、それだと画竜点睛を欠きます。
刺さる志望動機に仕上げるためにはもう一押しする必要があって、最後に「あなたを雇うメリット」をアピールしてクロージングしていきます。
ここでは、あなたが入社した後に活躍しているイメージや活躍できる理由を述べて「あなたをぜひ採用したい」と思わせるエンディングで締めくくることが重要です。
とはいっても、例文がないとイメージが湧きませんよね。
次のチャプターで例文を交えながら解説していきます。
2.例文
それでは3ステップを踏み越えていく例文をみていきましょう。
【例 文】
私は子供たちの「学ぶ力」を育て、「学ぶことの楽しさ」を伝道していきたいと考え、御社を志望しました。
私自身、大学時代の3年間で塾の講師業を体験し、私が教えた子供たちがグングンと成長していく姿を体験し、素直に嬉しいという感情を堪能しました。
なかには授業についてこれない生徒もいましたが、その生徒に合った教え方や学習方法をトライ＆エラーで編み出し、最後には「先生のおかげで勉強が楽しくなった」と言われた時には感無量でした。
そのような少しのきっかけで子供たちが変わる姿を見た瞬間に、学ぶことが好きになるきっかけづくりを私自身がサポートすることにより、その子の人生を豊かなものにしたいと心の底から感じました。【ステップ１】
御社は学生向けの指導に強みがあり、小中高それぞれの年代で高い実績をおさめられています。特に個別指導が充実しており、生徒の理解度に合わせて授業プランを柔軟に変更している点に共感しました。【ステップ２】
御社のそのような教育ノウハウを体得した後に、時代のニーズにアンテナを張りながら最新の教育技法を取り入れつつ、生徒ひとりひとりに真正面から向き合い、生徒の理解度を把握した上で最適な授業プランを提供していきたいと考えています。【ステップ３】
まずステップ１で自らの塾講師の体験を踏まえ、教育業界を志望する理由を熱く語っています。
ステップ２で自らの体験で得た指導法とその会社の教育ノウハウが合致しており、その会社じゃなければならない理由を伝えて、説得力を高めています。
そして、最後に実際に本人が活躍しているイメージを相手に想起させて、相手側が採用するメリットをさりげなくアピールしています。
この例文の良さをわかってもらうためにNG例もみてもらいましょう。
【NG例】
私は大学時代に家庭教師のアルバイトで主に小学生の受験対策を行っていました。
家庭教師をする中で気づいたことは、同じ学年であっても個人によって勉強の理解度が異なることです。
私は3人の小学生を担当しましたが、個々に得意分野・苦手分野があり、同じ内容でも理解するスピードに差がありました。
この経験から同じやり方では学習効果が得られないと感じ、理解度に応じて教え方を変えることの重要性を学びました。
アルバイトで培った知識やスキルを活かし、御社でも活躍したいと考えています。
まず冒頭でダラダラと自分の経験を話すばかりで、１ミリも志望理由の結論が出てこないのでストレスが溜まります。
教育に対する熱い気持ちは伝わってきますし、「なぜ教育業界なのか？」についての理由はギリギリ推論で理解できますが、「その中でも、なぜその会社なのか？」については一向に理由が出てこないので説得力がありません。
自身の体験から志望動機を語ることは信憑性を増すために大切ですが、経験を伝えるだけだと自慢話のように聞こえて、「他の会社でもいいのでは？」といった解釈になりますので注意が必要です。
6.教育実習と就活は両立できるの？
それでは最後に教育業界を志望する人にありがちな質問「教育実習と就活は両立できるのか？」について解説していきます。
結論からいうと、大企業はスケジュール的に厳しいですが、比較的早期に内定がとれる中・小企業であれば可能です。
教育実習は平日の昼間を最大1か月程度拘束されます。
また土日であっても部活指導や体育祭、文化祭などが入ってくるケースもあります。
したがって、実習中は指導準備やなんやらで完全に何もできない状態だと考えてください。
仮に大企業の最終面接が6月だとすると、1次〜3次選考が4月〜5月に行われるので5月・6月がメインの教育実習は実質制限を受けることになります。
逆に説明会→１次面接→最終面接といった短いサイクルで比較的早期に内定がとれる中・小企業の場合は教育実習前に内定をゲットできるため現実的に両立可能です。
ちなみに教育実習と就活を両立させる場合の注意点ですが、どれだけ教育免許の話題を打ち消せるかがポイントです。
この話題が少しでも面接官の耳に入ると、ほぼ100%「なぜ、教員にならないの？」と突っ込まれます。
仮に教員になりたいことを否定しても「じゃ、なんで教育実習を受けるの？」とか、「もっと別の勉強をしようと思わなかったの？」と畳みかけられます。
教員免許の話題を包み隠せば突っ込まれませんが、「学生時代がんばったこと」のテーマを他のトピックで準備したり、仮に発覚した場合の想定問答を考えておく必要があります。
いずれにしても、少子化で教育採用試験は難関な資格です。もし教員採用試験に本気でチャレンジするなら、就活どころじゃないですよね。
中途半端に教育免許だけ持っていても賞味期限切れになりますので、「二兎追うものは一兎も得ず」にならないようにどちらか1つに決めて専念することをオススメします。
本記事が、教育業界を志望している就活生の参考になれば幸甚です。
最後までお読みいただき、ありがとうございました。
