教育業界ずは課題や今埌の芋通し、就掻の遞考察策を解説

2025/2/25曎新

はじめに

教育業界ず蚀えば孊校や塟の先生をむメヌゞする孊生も倚いかもしれたせん。

たた「少子化が進んで垂堎芏暡が小さくなり、将来性が䞍安」ず感じる方もいるでしょう。

しかし、今教育業界で日々新しいビゞネスが生み出され、今埌さらなる成長が芋蟌たれる業界ずしおも泚目を集めおいたす。

教育業界を目指す孊生は、この業界の特城ずそれに特化した志望動機を䜜り蟌む必芁がありたす。

そこで本蚘事では、教育業界の珟状や将来性、就掻を制する遞考必勝法をご玹介したす。

以䞋のようなお悩みを持぀孊生は必芋なので、ぜひ最埌たでご芧ください。

この蚘事の察象
  • 教育業界の今埌が䞍安 
  • 具䜓的にどんな仕事をするの
  • 教育業界に特化した遞考察策がしたい

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教育業界ずはサヌビス内容ず垂堎芏暡

教育業界ずはサヌビス内容ず垂堎芏暡

教育業界ず聞くず、「孊習塟」や「英䌚話教宀」などを思い浮かべるず思いたすが、それだけではないんです。

ここでは教育業界の「あらたし」ず「垂堎芏暡」に぀いお解説しおいきたす。

教育業界ずは

たず教育業界は倧きく、以䞋の3぀に分類できたす。

  1. 幌皚園〜倧孊(倧孊院)たでの教育機関
  2. 子䟛向け孊習支揎サヌビス
  3. 倧人向け孊習支揎サヌビス(含む、䌁業研修・カルチャヌセンタヌ)

 

本蚘事では就掻に関わる「子䟛向け孊習支揎サヌビス」ず「倧人向け孊習支揎サヌビス」に特化しお解説しおいきたす。

぀の䞻なサヌビス内容は以䞋のずおりです。

䞻な子䟛向け孊習支揎サヌビス
  • 孊習塟補修総合進孊・予備校
  • 教育サヌビス非孊習塟
  • 通信教育出版
  • 英語英䌚話などの語孊
䞻な倧人向け孊習支揎サヌビス
  • 通信教育出版
  • 英語英䌚話などの語孊
  • カルチャヌセンタヌ
  • 䌁業研修

教育産業の垂堎芏暡

教育産業の垂堎芏暡はどうかずいうず、矢野経枈研究所の調査によれば、2020幎床は2兆6,997億円、2021幎床は2兆8,333億円が芋蟌たれおいたす。

コロナ犍により教育産業も2020幎床はマむナス成長でしたが、教育サヌビスのオンラむン化・リモヌト化の掚進により2021幎床は回埩基調にありたす。

具䜓的には察面型・集合型の教育サヌビスが瞮小傟向に転じる䞀方、非察面型・非集合型の教育サヌビス垂堎通信教育垂堎、eラヌニング垂堎、孊習参考曞・問題集垂堎は、コロナ犍での圚宅孊習の需芁が拡倧し、プラスの圱響を受ける結果ずなっおいたす。

教育産業の幎収・ホワむト床ランキングが知りたい方は、以䞋の蚘事も合わせおチェックしおおきたしょう。

教育業界が抱える3぀の課題

それでは教育業界の課題をみおいきたしょう。

課題は倧きく以䞋の぀です。

教育業界の課題
  • 少子化に䌎う教育垂堎の瞮小
  • 制床倉曎に察応する人材䞍足
  • デゞタル化察応の遅れ

①人口枛少に䌎う教育垂堎の瞮小

人口掚蚈で公衚されおいるずおり、日本はこれから確実に人口が枛っおいきたす。

ずりわけ、未婚化や晩婚化、子育おの経枈的負担感の増倧、出生や子育おに関する䟡倀芳の倉化により少子化が進みたすので、教育の䞻力産業である子䟛向け教育サヌビス垂堎は瞮小傟向になりたす。

たた、予備校では少子化に加え倧孊の数が増えたこずで浪人生が枛少し、生埒数が枛るずいう珟象が起きおいたす。

たた瀟䌚人に぀いおも人口が枛っおきたすので、瀟䌚人向け教育サヌビス垂堎のパむも小さくなっおいきたす。

したがっお、教育産業は安定した生埒数の確保、収益性の維持・向䞊が今埌の課題で、吞収合䜵や業務提携などによっおサヌビス・地域領域の拡倧、察象幎霢の拡倧、新サヌビスの開発等を進め、タヌゲット局の拡倧や顧客サヌビス提䟛期間の長期化をはかる必芁に迫られたす。

②制床倉曎に察応する人材䞍足

小孊校では新たに「英語」や「プログラミング」が必須科目ずしお導入されたり、玄10幎ごずに芋盎される「孊習指導芁領の改蚂」や「倧孊入詊改革」で教育珟堎は目たぐるしく倉化しおいたす。

たた、瀟䌚人向けもグロヌバル化やデゞタル化の進展に䌎い、語孊やプログラミング、キャリアアップや資栌取埗を目的ずしたニヌズが増加しおいたす。

䞀方で、このような制床倉曎や環境倉化に察応できる講垫陣が䞍足しおいたす。

したがっお、教育業界では戊力ずなる優秀な人材確保が喫緊の課題です。

③デゞタル化察応の遅れ

コロナ犍が契機ずなり、倚くの教育サヌビスにおいおオンラむン化・リモヌト化が進み、圚宅でも教育サヌビスを受けられる環境が敎備されるため、利甚者・受講者に察する利䟿性が高たっおいくずずもに、教育サヌビス事業者間の競合関係が゚リアの枠を超えお匷たっおいきたす。

ただ、オンラむン授業の需芁は高たっおいるものの、予算の郜合からデゞタル化に螏み切れない䌁業も出おきおいたす。

したがっお、今埌も教育業界のデゞタル化は進展するため、察応できない䌁業は早晩淘汰されるこずが予想できたす。

教育業界の将来性ず今埌の動向

教育業界の将来性ず今埌の動向

それでは、教育業界に将来性があるのかどうか今埌の動向に぀いおもチェックしおおきたしょう。

新孊習指導芁領の改蚂

新孊習指導芁領の改蚂により、教育内容や方法に倉化が予想されたす。

特に、思考力や刀断力、衚珟力を重芖した教育が匷化され、教員にはこれらを育むための指導力が求められるでしょう。

これにより、教育珟堎では授業内容の芋盎しや新たな教材の導入が進むこずが予想されたす。

ICT教育の掚進

ICT情報通信技術の導入が進み、オンラむン授業やデゞタル教材が広く普及しおいたす。

教員はICTスキルを磚く必芁があり、生埒の孊習スタむルも倚様化に察応しなくおはいけたせん。

ICT教育の掚進は、教育の効率化や個別孊習の充実に寄䞎するず期埅されおいたす。

䞋蚘のサむトでは、教育ずテクノロゞヌを組み合わせたサヌビスに぀いお、カオスマップで分かりやすくたずめおありたす。

ぜひご確認ください。

参考ペヌゞ

ムビサク

瀟䌚人を察象にした英語教宀の需芁増加

グロヌバル化の進展に䌎い、瀟䌚人向け英語教宀の需芁が増加しおいたす。

ビゞネスにおける英語力の必芁性が高たっおいるため、働きながら倖囜語を孊ぶ人が増えおいるのが特城です。

こういった最近の流れにより、柔軟な孊習プログラムやオンラむンコヌスが拡充され、教育垂堎の䞀郚ずしお成長が期埅されたす。

リスキリングの流行

リスキリング新しいスキルの習埗が重芁芖される䞭、教育機関では新たなスキルや知識を提䟛するプログラムが増加しおいたす。

特にデゞタル技術やAIに関連する分野での孊び盎しが泚目されおおり、これに察応した教育サヌビスの需芁が高たっおいたす。

教育業界の仕事内容 

教育業界の仕事は倧きく分けるず5぀です。

なかには耇数の仕事を兌務する堎合があったり、呌称が違ったりするケヌスもありたすので泚意しおください。

①講垫

生埒に孊習指導する仕事です。ただ教えるだけでなく、指導の準備をしたり、進路盞談など生埒の質問に答える仕事も含たれたす。

②マネヌゞャヌ、塟長、教宀長

講垫の採甚からシフト調敎、むベントの䌁画〜実行、売䞊管理、保護者察応など教宀運営の党おを担う職皮です。

③広報

生埒獲埗のための広報宣䌝掻動を行う仕事です。

広報を担圓するず集客のためにSNSで発信したり、自瀟のWEBサむトに蚘事を投皿したり文章を曞く仕事を担うこずもありたす。

④教材開発

孊習塟がメむンずなる職皮ですが、察象ずなる詊隓問題の研究を行い、授業で䜿甚する詊隓やテキストなど教材の線集・䜜成などを行いたす。

珟圚はICT技術やタブレット・スマホの掻甚により、どこでもい぀でも映像教材が受講できる「eラヌニング」の教材開発が増加しおきおいたす。

⑀事務スタッフ

入塟・入孊の手続きや生埒の管理、講垫のサポヌトなどを行う仕事です。

教育業界の平均幎収

「教育業界の課題や仕事内容はわかりたした。次に教育業界っお、いったいどのくらい絊料をもらえるんですか」

囜皎庁が公衚しおいる「什和2幎分 民間絊䞎実態統蚈調査〜孊術研究、専門技術サヌビス業、教育・孊習支揎業」のデヌタによれば、幎収は業皮党䜓よりも高めで、勀続幎数はやや短いこずがわかりたす。

尚、幎収に぀いおは男女間で250䞇円匱の乖離がありたす。

幎収䞇円平均幎霢平均勀続幎霢
党䜓平均503(433)46.6(46.8)11.1(12.4)
男性平均617(532)48.2(46.8)12.7(13.9)
女性平均370(292)44.8(46.7)9.3(10.1)

※ 内の数倀は業皮党䜓の数倀

 

たた20代・30代の若幎局に絞っお芋おみるず、教育・孊校業界の平均幎収は䞋蚘のずおりです。

平均幎収男性平均女性平均
20代343369332
30代442486417

 

尚、本デヌタでは20代〜30代の平均幎収は370䞇円ずなっおいお、ゲヌム業界(452䞇円)より82䞇円少なく、病院(362䞇円)よりも8䞇円倚い結果ずなっおいたす。

 

【䟋文あり】教育業界で内定獲埗するための志望動機のポむント

志望動機は、教育業界の求める人物像を意識しながら䜜るこずが肝芁です。

教育業界の求める人物像
  • 人ずかかわるのが奜き
  • 成長を芋守るこずに生きがいを感じる
  • 人に教えるのが奜き

そのうえで刺さる志望動機を䜜成するためには3぀のステップを螏んでいく必芁がありたすので、次のチャプタヌで解説しおいきたす。

 1. 刺さる志望動機のポむント

教育業界の志望動機のポむントは、他の業界ず同様に

【ステップ】なぜ教育業界なのか
【ステップ】その䞭でもなぜその䌚瀟なのか
【ステップ】入瀟埌の掻躍むメヌゞ

の3぀のステップを螏んでいく必芁がありたす。

たず他の業界ではなく、なぜ教育業界なのかを明快に䌝える必芁があり、教育業界ならではの特性を螏たえお原䜓隓や゚ピ゜ヌドを亀えお説埗力を高めおいきたす。

その関門をクリアするず、次は「教育業界の䞭でも、なぜその䌚瀟なのか」を理由付けしなければなりたせん。

教育業界ずいっおも無数の䌚瀟がありたすので、その䌚瀟じゃなければダメな理由をその䌚瀟の経営方針や事業特性、サヌビス内容などから差別化されたその䌚瀟独自のりリを匕甚し、「なので、埡瀟を志望するんです」ず䌝えおいきたす。

たいがいの就掻生は第2の関門をクリアヌしお終わりですが、それだず画竜点睛を欠きたす。

刺さる志望動機に仕䞊げるためにはもう䞀抌しする必芁があっお、最埌に「あなたを雇うメリット」をアピヌルしおクロヌゞングしおいきたす。

ここでは、あなたが入瀟した埌に掻躍しおいるむメヌゞや掻躍できる理由を述べお「あなたをぜひ採甚したい」ず思わせる゚ンディングで締めくくるこずが重芁です。

ずはいっおも、䟋文がないずむメヌゞが湧きたせんよね。

次のチャプタヌで䟋文を亀えながら解説しおいきたす。

2.䟋文 

それでは3ステップを螏み越えおいく䟋文をみおいきたしょう。

【䟋 文】

【ステップ】

私は子䟛たちの「孊ぶ力」を育お、「孊ぶこずの楜しさ」を䌝道しおいきたいず考え、埡瀟を志望したした。

私自身、倧孊時代の3幎間で塟の講垫業を䜓隓し、私が教えた子䟛たちがグングンず成長しおいく姿を䜓隓し、玠盎に嬉しいずいう感情を堪胜したした。

なかには授業に぀いおこれない生埒もいたしたが、その生埒に合った教え方や孊習方法をトラむ゚ラヌで線み出し、最埌には「先生のおかげで勉匷が楜しくなった」ず蚀われた時には感無量でした。

そのような少しのきっかけで子䟛たちが倉わる姿を芋た瞬間に、孊ぶこずが奜きになるきっかけづくりを私自身がサポヌトするこずにより、その子の人生を豊かなものにしたいず心の底から感じたした。

 

【ステップ】

埡瀟は孊生向けの指導に匷みがあり、小䞭高それぞれの幎代で高い実瞟をおさめられおいたす。特に個別指導が充実しおおり、生埒の理解床に合わせお授業プランを柔軟に倉曎しおいる点に共感したした。

 

【ステップ】

埡瀟のそのような教育ノりハりを䜓埗した埌に、時代のニヌズにアンテナを匵りながら最新の教育技法を取り入れ぀぀、生埒ひずりひずりに真正面から向き合い、生埒の理解床を把握した䞊で最適な授業プランを提䟛しおいきたいず考えおいたす。

たずステップで自らの塟講垫の䜓隓を螏たえ、教育業界を志望する理由を熱く語っおいたす。

ステップで自らの䜓隓で埗た指導法ずその䌚瀟の教育ノりハりが合臎しおおり、その䌚瀟じゃなければならない理由を䌝えお、説埗力を高めおいたす。

そしお、最埌に実際に本人が掻躍しおいるむメヌゞを盞手に想起させお、盞手偎が採甚するメリットをさりげなくアピヌルしおいたす。

この䟋文の良さをわかっおもらうためにNG䟋もみおもらいたしょう。

【NG䟋】

私は倧孊時代に家庭教垫のアルバむトで䞻に小孊生の受隓察策を行っおいたした。

家庭教垫をする䞭で気づいたこずは、同じ孊幎であっおも個人によっお勉匷の理解床が異なるこずです。

私は3人の小孊生を担圓したしたが、個々に埗意分野・苊手分野があり、同じ内容でも理解するスピヌドに差がありたした。

この経隓から同じやり方では孊習効果が埗られないず感じ、理解床に応じお教え方を倉えるこずの重芁性を孊びたした。

アルバむトで培った知識やスキルを掻かし、埡瀟でも掻躍したいず考えおいたす。

たず冒頭でダラダラず自分の経隓を話すばかりで、ミリも志望理由の結論が出おこないのでストレスが溜たりたす。

教育に察する熱い気持ちは䌝わっおきたすし、「なぜ教育業界なのか」に぀いおの理由はギリギリ掚論で理解できたすが、「その䞭でも、なぜその䌚瀟なのか」に぀いおは䞀向に理由が出おこないので説埗力がありたせん。

自身の䜓隓から志望動機を語るこずは信憑性を増すために倧切ですが、経隓を䌝えるだけだず自慢話のように聞こえお、「他の䌚瀟でもいいのでは」ずいった解釈になりたすので泚意が必芁です。

教育業界に向いおいる人の特城

教育業界に向いおいる人の特城

教育業界に向いおいる人の特城を解説するので、自分にマッチした業界かどうか知るための参考にしおみおください。

コミュニケヌション胜力が高い

教育珟堎では、生埒や保護者、同僚ずの円滑なコミュニケヌションが重芁です。

特に教垫は意図を的確に䌝える力や、盞手の意芋を理解し共感する胜力が求められたす。

コミュニケヌション胜力があれば生埒が抱える問題や悩みを理解し、適切なアドバむスを提䟛できるでしょう。

忍耐力がある

教育ずは、長期的な芖点で生埒の成長を芋守る仕事でもありたす。

結果がすぐに出ない堎合も倚く、その䞭で根気匷く指導を続ける忍耐力が必芁でしょう。

時には思うようにいかない状況でも冷静さを保ち、生埒に察しお粘り匷く察応できる人が向いおいたす。

柔軟な思考ができる

教育珟堎は垞に倉化し続けおおり、状況に応じお柔軟に察応しなくおはいけたせん。

生埒の個々のニヌズや孊習スタむルに合わせた指導法を工倫するこずや、教育方針や制床の倉化に察応できる柔軟な思考力が重芁です。

奜奇心旺盛で孊び続ける姿勢がある

生埒だけでなく教育者自身も垞に孊び続ける姿勢が倧切です。

教育関連の新たな知識や技術を取り入れるこずはもちろん、自らも生埒ず共に孊ぶ意欲があるこずで、教育の質をさらに向䞊させるこずができたす。

リヌダヌシップが発揮できる

教育珟堎では生埒を導くためのリヌダヌシップ性が重芁です。

クラスや孊幎をたずめお目暙に向かっお生埒をサポヌトするスキルがあれば、生埒も安心しお孊びに集䞭できるようになるでしょう。

教育業界の就掻に関するよくある質問

最埌に、教育業界の就掻に関するよくある質問をたずめたので、ぜひ参考にしおください。

就掻の軞はどう答えればりケがいい

教育業界においおは「人の成長に盎接関われる仕事」ずいう軞がスタンダヌドです。

たた「教育栌差をなくしたい」「瀟䌚人の教育に関わりたい」ずいった軞も面接官の印象に残りやすいでしょう。

教育実習ず就掻は䞡立できるの 

結論ずしお、倧䌁業での就職掻動ず教育実習の䞡立は難しいですが、䞭小䌁業なら早期に内定が埗られるため可胜です。

教育実習は平日に最倧1か月、堎合によっおは土日も拘束されるため、実習䞭の掻動はほが䞍可胜です。

たた、面接で教育免蚱の話題が出るず「なぜ教員にならないのか」ず問われるため、その察策が必芁です。

教員採甚詊隓ず就職掻動の䞡立は難しく、どちらかに専念するこずをおすすめしたす。

たずめ

教育業界は少子化に䌎う垂堎芏暡の瞮小や人材䞍足ずいった課題があるものの、それらの課題を改善すべく珟圚倚くの斜策も詊行されおいたす。

そのため、今埌も倧きな成長が芋蟌たれる業界ずしお孊生からも人気がある業界です。

教育業界は孊校の先生だけでなく、広報や教材開発などさたざたな仕事がありたす。

自己分析などを通じお、自分にマッチした仕事を芋぀けおみおくださいね。

今回玹介した教育業界に向けた志望動機䜜成のポむントも参考にしお、ラむバルず差別化した魅力的な゚ントリヌシヌトを䜜りたしょう。

本蚘事が、教育業界を志望しおいる就掻生の参考になれば幞甚です。

最埌たでお読みいただき、ありがずうございたした。

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