三井不動産インターン対策2027|ESと選考の要点完全ガイド
2026.08.19 更新
三井不動産のインターンを調べ始めると、プログラム名やコースの違いだけでなく、ES、適性検査、自己PR、AI面接、追加ESまで準備範囲が広く、どこから着手すべきか迷いやすいです。特に総合デベロッパー志望の就活生にとって、三井不動産は日本橋、柏の葉、商業施設、海外、サステナビリティ、DXなど扱うテーマが幅広く、単なる「街づくりへの憧れ」だけでは志望理由が浅く見えやすい企業です。さらに、同業他社や三井不動産グループ企業を併願する場合、事業領域の違いを言語化できないままESを書いてしまうリスクもあります。
この記事では、三井不動産のインターン内容、選考フロー、ESで問われる観点、自己PR・AI面接の準備、同業・関連企業との比較まで、新卒就活生向けに実践しやすい形でまとめます。就活ハンドブックに寄せられた学生の声も踏まえ、デベロッパー志望者が選考前に準備すべき材料を具体化します。三井不動産のSummer Collegeに応募予定の就活生、総合デベロッパーのインターン選考を比較したい就活生、ESで「なぜ三井不動産か」をうまく書けずに悩んでいる就活生に向けた内容です。
就活ハンドブックでは、このページで記載している下記企業の選考経験者・内定者へ取材を実施し、実際の選考体験談も無料で公開しています。
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三井不動産インターンの全体像

出典:三井不動産株式会社
三井不動産のインターンは、街づくりの現場感と事業構想力の両方を知る機会です。2027年卒向けのSummer Collegeでは、日本橋、イノベーション、グローバル、サステナビリティ、DXといった複数テーマが設定されており、応募前からコース選択の理由が問われます。単に有名企業だから応募するのではなく、関心領域と過去経験をつなげる準備が必要です。
Summer Collegeの位置づけ
Summer Collegeは、三井不動産が手がける街づくりを題材に、デベロッパービジネスを体感するプログラムです。公式採用サイトでは、全コース共通内容としてグループワークと現場社員との交流が示されています。
2027年卒向けのSummer Collegeでは、Aコースが日本橋×街づくり、Bコースがイノベーション×街づくり、Cコースがグローバル×街づくり、Dコースがサステナビリティ×街づくり、EコースがDX×街づくりです。A、B、D、Eは対面形式、Cはオンライン形式と案内されています。開催日程や形式は年度ごとに変わる可能性があるため、応募時は公式採用サイトの最新情報を参照する必要があります(参考:三井不動産「Summer College」、2026年公表)。
選考プロセスの特徴
三井不動産のSummer Collegeでは、一次選考としてエントリーシート、適性検査、1分間自己PR・AI面接が案内されています。二次選考では追加エントリーシートが課される形式です。
この構成から見えるのは、文章力だけでなく、短時間で自分の考えを伝える力、動画・面接形式での表現力、コースへの理解度が合わせて見られる点です。ESだけを作り込んでも、自己PR動画やAI面接で内容が薄いと評価が伸びにくくなります。逆に、自己分析、企業研究、コース理解を一つの軸でつなげられれば、複数の選考形式に対応しやすくなります。
募集対象と応募前の注意点
公式情報では、Summer Collegeの応募資格として国内または国外の四年制大学または大学院に在籍している方、参加希望コースの全日程に参加できる方が示されています。学部・学科・学年は問わない形式です。
学年不問である分、早期から準備している就活生や、都市開発・建築・国際・DX領域への関心をすでに深めている就活生も応募しやすいです。選考では「早く応募した」事実よりも、参加目的の明確さや、三井不動産の事業テーマとの接続が伝わるかが評価に関わります。応募前には、マイページ登録後に公開されるコース紹介動画まで見たうえで、志望コースを選ぶ流れになります。
三井不動産の企業理解で外せない視点

三井不動産のインターン対策では、会社概要を暗記するだけでは不十分です。三井不動産は、オフィス、商業施設、ホテル・リゾート、すまいとくらし、物流、ライフサイエンス、ベンチャー共創など多様な事業を展開しています。ESでは、この幅広さを自分の関心に引き寄せて語る必要があります。
基本情報から見る事業の広がり
三井不動産の本社は東京都中央区日本橋室町にあります。公式の募集要項では、事業内容としてオフィスビル、商業施設、ホテル・リゾート、すまいとくらし、ソリューションパートナー、ロジスティクス、ベンチャー共創、ライフサイエンスなどが示されています。売上高は2025年3月期実績で2,383,289百万円、従業員数は2025年3月31日現在で1,928名です(参考:三井不動産「募集要項」、2026年公表)。
この情報から、三井不動産は単独の住宅会社でも、商業施設だけの運営会社でもないことがわかります。街を開発し、運営し、価値を高め続ける総合デベロッパーです。志望動機では「建物を作りたい」だけではなく、開発後に人の流れや地域の魅力をどう育てたいかまで書くと、同社の事業理解に近づきます。
日本橋・柏の葉・商業施設をどう読むか
三井不動産の街づくりを語る際は、日本橋再生計画、柏の葉スマートシティ、ららぽーと、三井アウトレットパークなど、代表的なプロジェクトをただ列挙するだけでは弱いです。各プロジェクトがどのような社会課題や生活者ニーズに向き合っているのかを読み取る必要があります。
日本橋は歴史ある街を更新しながら価値を高める文脈で語れます。柏の葉はスマートシティや産官学民連携の文脈で語りやすいです。商業施設は買い物の場にとどまらず、地域コミュニティや体験価値を生む場所として考えられます。こうした視点を持つと、ESで「三井不動産のどこに惹かれたのか」を具体化できます。
長期経営方針とインターンテーマの接点
三井不動産は長期経営方針として「& INNOVATION 2030」を掲げています。新産業創造、海外事業、街づくり、サステナビリティなどの方向性は、Summer Collegeのコース設計とも重なります。
ESでは、長期経営方針を読んだ事実だけを書くのではなく、自分がどの領域に関心を持ち、どの経験からその関心が生まれたのかまでつなげることが必要です。たとえば、地域活性化に関わった経験がある就活生は日本橋や商業施設の文脈に接続できます。留学や国際交流の経験がある就活生は、海外事業コースの志望理由に展開しやすいでしょう。研究やプログラミング、データ活用に関心がある就活生は、DX×街づくりの文脈で独自性を出せます。
コース別に見る志望理由の作り方
三井不動産のインターンESでは、コース選択の理由が浅いと差がつきにくいです。コースごとに扱うテーマが異なるため、同じ「街づくりに興味があります」という表現を使い回すと、応募コースへの必然性が伝わりません。ここでは、各コースで意識したい志望理由の方向性を分けて考えます。
日本橋×街づくりコース
日本橋×街づくりコースでは、歴史ある街を更新しながら新しいにぎわいを生む発想が求められます。過去と未来を対立させるのではなく、地域資産を活かしながら次の価値を作る視点が合います。
志望理由では、地域の文化、商店街、観光、公共空間、歴史的景観などに関わった経験が使いやすいです。たとえば、ゼミで地域政策を学んだ経験、地元イベントの運営経験、観光地の課題を調査した経験などがあれば、日本橋の文脈に接続できます。「街の魅力を残しながら新たな人の流れを生みたい」という軸を、具体的な原体験から説明すると説得力が出ます。
イノベーション×街づくりコース
イノベーション×街づくりコースでは、不動産の枠を越えた新事業や共創の発想が問われます。三井不動産の資産やネットワークを活用し、異なる分野の知見を街づくりに組み込む視点が必要です。
このコースでは、学生団体で新しい企画を立ち上げた経験、研究で異分野を組み合わせた経験、アルバイト先で業務改善を提案した経験などが材料になります。大きな実績よりも、既存のやり方に課題を感じ、自分なりに新しい打ち手を考えたプロセスが伝わると評価されやすいです。事業アイデアを語る際は、夢物語ではなく、誰のどんな課題を解くのかまで示すと読みやすくなります。
グローバル×街づくりコース
グローバル×街づくりコースでは、海外における生活者理解や文化差への感度が問われます。語学力だけではなく、異なる価値観を受け止め、現地の暮らしに合わせた街づくりを考える姿勢が必要です。
留学、国際交流、外国人観光客対応、海外都市の研究などの経験がある場合は、その経験から何を学んだかを具体化してください。海外事業に関心があるだけでは弱いため、「国や地域によって暮らしの前提が異なることを知った」「現地の生活者目線で価値を考えたい」といった形で、経験と志望コースをつなげる必要があります。都市の形だけでなく、働き方、移動、余暇、家族観、買い物行動まで視野に入れると深みが出ます。
サステナビリティ×街づくりコース
サステナビリティ×街づくりコースでは、環境配慮や社会課題解決を、事業として継続可能な形に落とし込む視点が求められます。環境に良いことをしたいという表現だけでは、デベロッパーの仕事との接続が弱くなります。
このコースでは、地域の防災、エネルギー、緑化、教育格差、交通、居場所づくりなどに関心を持った経験が活かせます。ESでは、社会課題に対して理想論だけを述べるのではなく、街の利用者、地域住民、企業、行政など複数の関係者が納得できる仕組みを考える姿勢を示すとよいです。三井不動産の事業規模を踏まえ、社会性と収益性の両立に関心があることまで書けると、コース理解が伝わります。
DX×街づくりコース
DX×街づくりコースでは、リアルな場とデジタル技術を結び、新しい顧客体験や施設価値を考える力が問われます。プログラミング経験がなくても、データやテクノロジーが人の行動をどう変えるかに関心があれば準備できます。
志望理由では、アプリ、SNS、データ分析、オンラインコミュニティ、店舗運営の効率化など、日常の中でデジタルが体験価値を変えた場面を使えます。たとえば、アルバイト先で予約管理や顧客導線に課題を感じた経験、学園祭で来場者動線を改善した経験なども材料になります。技術そのものより、テクノロジーを使って人の体験をどう良くするかを語ると、街づくりとの相性が伝わります。
ESで問われる「人」と「価値観」の見せ方
三井不動産の公式ESページでは、「人」を大切にする会社であり、どのような人々と、どのような想いをもって、どのような物事に打ち込んできたのかを知りたいという趣旨が示されています。つまり、ESでは華やかな実績だけではなく、価値観が形成された過程を伝える必要があります。
志望動機は三層で作る
三井不動産の志望動機は、「なぜデベロッパーか」「なぜ三井不動産か」「なぜそのインターンコースか」の三層で作ると読みやすくなります。どれか一つが抜けると、志望理由が抽象的に見えます。
最初に、デベロッパーを志望する理由を原体験から書きます。次に、三井不動産の事業や街づくりの特徴に触れます。最後に、応募コースで学びたいことを具体化します。たとえば、地域イベントで人の流れを作った経験から街づくりに関心を持ち、日本橋再生計画に惹かれ、同コースで歴史とにぎわいを両立する事業構想を学びたい、という流れです。
ガクチカは成果より意思決定を見せる
ガクチカでは、成果の大きさだけで勝負する必要はありません。三井不動産のインターン選考では、チームで議論し、関係者の視点を踏まえて提案する場面が想定されます。そのため、課題をどう捉え、周囲をどう巻き込み、どんな意思決定をしたかが伝わる内容が合います。
部活動、ゼミ、アルバイト、学生団体、研究など、題材は幅広く使えます。構成は、取り組みの背景、課題、自分の役割、行動、学びの順にすると読みやすいです。特にデベロッパー志望では、他者の立場を理解した経験や、立場の異なる人をつないだ経験が強みになります。数字を使う場合は、出典が不要な自分の活動実績に限り、面接で説明できる範囲にしてください。
自己PRは「街づくりで活きる強み」に変換する
自己PRでは、強みをそのまま述べるだけではなく、三井不動産のインターンでどう活かせるかまで書く必要があります。たとえば、傾聴力なら利用者視点の把握、巻き込み力なら関係者調整、分析力なら都市課題の把握、行動力なら提案の具体化につながります。
就活ハンドブックの調査では、不動産・住宅関連企業のESでは「人の暮らしを支えたい」「顧客や地域に寄り添いたい」という表現が目立ちます。ただし、そのままでは他の就活生と似やすいです。自分の強みがどの場面で発揮されたのか、その結果として周囲にどんな変化が生まれたのかまで書くと、読み手に残りやすくなります。
就活ハンドブックの学生の声から見る評価されやすい材料
就活ハンドブックに寄せられた学生の声を見ると、不動産・デベロッパー関連のESでは、暮らしへの関心、地域課題への当事者意識、顧客や関係者に向き合う姿勢がよく表れています。三井不動産本体のES情報が限られる場合でも、グループ企業や同業企業の声から共通する評価軸を学べます。
三井ホームエステートのESから学べること
就活ハンドブックに寄せられた学生の声によると、三井ホームエステートのESでは、住まいに関わる仕事を通じて人々の暮らしを支えたいという動機が書かれていました。賃貸管理を、入居後も顧客と関わり続ける仕事として捉えている点が特徴です。
三井不動産のインターンESでも、街を作って終わりではなく、使われ続ける場所をどう育てるかという視点が有効です。住まい、商業施設、オフィス、ホテルなど対象は違っても、利用者の暮らしに長期で関わる姿勢は共通します。
三井不動産リアルティのESから学べること
就活ハンドブックに寄せられた学生の声によると、三井不動産リアルティのESでは、不動産仲介を通じて人と人をつなぎ、顧客の不安に寄り添う姿勢が示されていました。売買や仲介の仕事であっても、根底には信頼関係の構築があります。
三井不動産のインターン選考でも、関係者の多い街づくりで相手の立場を理解する力は評価につながります。地権者、行政、テナント、来街者、地域住民など、異なる期待を持つ人々を想定しながら提案を作る仕事だからです。
森ビルのESから学べること
実際に森ビルの選考を受けた学生は、都市に自然や安心感を取り入れたいという課題意識を、上京後の生活実感から説明していました。都市開発を「大きな建物を作る仕事」ではなく、人が安心して過ごせる環境を設計する仕事として捉えている点が参考になります。
三井不動産のインターンESでも、街づくりへの関心を自分の生活実感から語ると、独自性が出やすいです。満員電車、商業施設での居心地、地元の衰退、観光地の混雑など、身近な経験が都市課題への入り口になります。
野村不動産のESから学べること
就活ハンドブックに寄せられた学生の声によると、野村不動産のESでは、チャレンジングな目標を立て、組織の中で自分の強みを磨いた経験が書かれていました。自分の立ち位置を見極め、チームに貢献した過程が伝わる内容です。
三井不動産のインターンはグループワークを含むため、チーム内で価値を出した経験は使いやすい材料です。リーダー経験だけでなく、分析役、調整役、発想役など、自分がどの役割で議論を前に進めたかを説明できるとよいです。
JPMCのESから学べること
実際にJPMCの選考を受けた学生は、不動産業界に関心を持った理由として、扱う金額の大きさや責任感に触れていました。さらに、オーナー、居住者、企業の利益を追求する姿勢に惹かれたと述べています。
デベロッパーの仕事も、単独の顧客だけではなく、複数の関係者が関わる点に特徴があります。三井不動産のインターンESでは、誰か一人の満足だけではなく、街全体の価値や関係者間の納得を考える姿勢を示すと、事業理解が深まります。
1分間自己PR・AI面接の対策

三井不動産のSummer Collegeでは、一次選考に1分間自己PR・AI面接が含まれます。文章で整えた内容を、短い時間で自然に伝える準備が必要です。話す内容を暗記するより、構成とキーワードを固定し、表情や声の調子も含めて練習するほうが安定します。
1分間自己PRの構成
1分間自己PRでは、強み、根拠となる経験、インターンでの活かし方を短くつなげます。冒頭で結論を出し、次に具体経験を一つだけ示し、最後に三井不動産のインターンでどう貢献したいかを述べる構成が合います。
たとえば、「立場の異なる人の意見をつなぎ、企画を前に進める力があります」と始め、学園祭やゼミ、アルバイトでの調整経験を説明します。最後に、街づくりのグループワークでも利用者や地域、事業者の視点をつなぎ、実現性のある提案に貢献したいと結びます。話す内容を詰め込みすぎると早口になり、伝えたい強みがぼやけます。
AI面接で意識したい受け答え
AI面接では、面接官との会話のような反応がないため、話しすぎや沈黙が起きやすいです。設問に対して結論から話し、背景、行動、学びの順で答える練習が必要です。
注意したいのは、ESと違う内容をその場で作らないことです。ES、自己PR、AI面接の軸がずれると、人物像が伝わりにくくなります。三井不動産のインターンでは、街づくりへの関心、コース選択理由、チームでの行動特性が問われやすいため、それぞれ一貫したエピソードを用意してください。録画練習では、話の長さ、目線、語尾、表情を見直すと改善点が見つかります。
適性検査と追加ESの準備
適性検査は短期間で対策しきるより、早めに問題形式へ慣れておくほうが安定します。Summer Collegeでは一次選考後に追加ESが案内されるため、最初のES提出後も企業研究を止めないことが必要です。
追加ESでは、コースに対する理解や、一次ESでは書ききれなかった価値観が問われる可能性があります。応募前に、三井不動産の公式採用サイト、コース紹介、長期経営方針、代表的なプロジェクトを読み、志望コース別にメモを残しておくと対応しやすいです。後から急いで調べるより、最初のES作成段階で材料を整理しておくほうが、回答の一貫性を保てます。

監修者からのアドバイス
三好 達也(キャリアアドバイザー)
一人で就活を進めていると視野が狭くなりがちです。250名以上の学生を支援してきた経験から、あなたに合ったアドバイスをお伝えします。
同業・関連企業と比較して三井不動産を語る方法
三井不動産の志望理由を強めるには、同業・関連企業との違いを把握する必要があります。ただし、比較のために対象企業を広げすぎると、三井不動産インターンの記事として焦点がぼやけます。ここでは、デベロッパー志望の就活生が併願しやすい範囲に絞り、ESに活かせる比較軸を扱います。
三菱地所との比較軸
三菱地所は丸の内エリアを中心とした都市開発で知られる総合デベロッパーです。三井不動産を語る際は、三菱地所との優劣ではなく、街づくりのアプローチや事業領域の違いを理解する姿勢が必要です。
三井不動産は日本橋、商業施設、柏の葉、海外、物流、ライフサイエンスなど、幅広い領域で街の機能を広げています。ESでは、「丸の内のような特定エリアの価値向上に関心がある」という軸なら三菱地所、「多様なアセットや新産業創造を通じて暮らしの未来を広げたい」という軸なら三井不動産といった形で、自分の関心に合わせて比較できます。
森ビルとの比較軸
森ビルは六本木ヒルズ、虎ノ門ヒルズ、麻布台ヒルズなど、大規模複合開発を通じて都市を育てる企業です。街全体を管理・運営するタウンマネジメントの観点が強く、都市の文化や国際性を語る際に比較対象になります。
三井不動産を志望する場合は、森ビルの都市開発への関心を踏まえながら、三井不動産の多様な事業領域や日本橋・柏の葉・商業施設などの幅広さにどう惹かれたのかを明確にしてください。「都市を作る」だけでは両社に当てはまるため、「どの街で、どの機能を、どの関係者と育てたいのか」まで言語化する必要があります。
野村不動産・住宅系企業との比較軸
野村不動産や積水ハウスなどは、住まいや暮らしに近い領域で就活生が併願しやすい企業です。住宅・分譲・賃貸・管理の領域に関心がある就活生は、三井不動産の「すまいとくらし」領域と比較して志望理由を作ることがあります。
ただし、三井不動産のインターンでは、住まい単体よりも街全体の価値創造が主題になりやすいです。住宅に関心がある場合も、住む人の生活だけでなく、働く、買う、遊ぶ、学ぶ、移動するなど、複数の生活機能をどうつなぐかまで広げて考えると、三井不動産らしい志望理由になります。
選考前に作るべき準備メモ
三井不動産のインターン選考では、企業研究の量よりも、調べた情報を自分の経験と結びつける力が問われます。選考直前に公式サイトを読み込むだけでは、ESや面接で自分の言葉になりにくいです。準備メモを作り、各選考形式で使える材料に変換しておくと、回答が安定します。
事業理解メモ
事業理解メモでは、三井不動産の事業領域を並べるだけでなく、それぞれに対して自分の関心を一言で書き添えます。たとえば、日本橋は歴史とにぎわい、柏の葉はスマートシティ、商業施設は地域の体験価値、海外は生活文化の違い、DXはリアルな場の価値向上、といった形です。
このメモがあると、ESの志望理由やAI面接の回答で、話すテーマを選びやすくなります。公式情報を読んだだけの回答ではなく、自分がどの事業に関心を持ち、なぜその領域を深めたいのかを説明できます。数字を使う場合は、公式採用サイトやIRなど一次情報に基づくものだけに限定してください。
自己分析メモ
自己分析メモでは、過去の経験を「課題」「自分の役割」「周囲との関係」「意思決定」「学び」に分けて書きます。三井不動産のESでは「人」や価値観が見られるため、成果だけでなく、なぜその行動を取ったのかを言語化する必要があります。
特に使いやすいのは、立場の異なる人と関わった経験です。部活動で意見が割れた場面、ゼミで研究方針を決めた場面、アルバイトで顧客対応を改善した場面などが該当します。街づくりは多様な関係者と進める仕事なので、他者の視点を取り入れた経験は強みになります。
コース別志望メモ
コース別志望メモでは、第一志望コースだけでなく、他コースとの違いも書いておきます。なぜAではなくBなのか、なぜCではなくEなのかを説明できると、コース選択の説得力が増します。
たとえば、地域資産を活かしたいなら日本橋、異分野連携に関心があるならイノベーション、海外の暮らしに向き合いたいならグローバル、社会課題を街で解きたいならサステナビリティ、テクノロジーで施設体験を変えたいならDXです。迷っている就活生は、過去経験と最も接続しやすいコースを軸にすると、ESで自分らしさが出しやすくなります。
三井不動産のインターン対策では、コース名を覚えるだけでなく、各コースで扱う街づくりの課題と自分の原体験をつなげる作業が必要です。上記の準備メモを作ったうえで、ESと1分間自己PRの内容にずれがないかをキャリアアドバイザーに見てもらうと、伝える軸がかなり絞れます。
インターン後を見据えた本選考準備
三井不動産のインターンは、参加して終わりではなく、本選考の企業理解にもつながります。プログラム中に得た学びを記録し、社員との交流やグループワークで感じたことを自分の言葉で残すと、後のESや面接で使える材料になります。
インターン参加中に記録したいこと
インターン参加中は、印象に残った社員の言葉、グループワークで難しかった論点、提案を作るうえで意見が割れた場面、フィードバックで気づいた点を記録してください。後から思い出そうとしても、具体的な発言や場面は抜け落ちやすいです。
記録する際は、「三井不動産の社員がすごかった」という感想だけで終わらせないことが必要です。どの発言からどんな価値観を感じたのか、自分の考えがどう変わったのかまで書くと、本選考の志望動機に転用できます。インターンで学んだことが自分の将来像にどうつながったかを語れると、参加経験が強い材料になります。
本選考ESへのつなげ方
本選考ESでは、インターンで得た学びを「参加しました」という事実ではなく、価値観の変化として書くと伝わりやすいです。たとえば、グループワークを通じて、街づくりでは利用者視点だけでなく、事業性や地域との合意形成が必要だと学んだ、という形です。
三井不動産の公式ESでは、志望理由や仕事をするうえで大切にしたい価値観が問われています。インターンでの経験を通じて、自分が大切にしたい価値観がどう深まったのかを説明できると、本選考の回答にも一貫性が出ます。過去経験、インターンでの学び、入社後に挑戦したいことを一本の線でつなげることが大切です。
入社後キャリアの考え方
新卒就活では、入社直後に何をしたいかだけでなく、中長期でどんな価値を生みたいかも問われます。三井不動産の総合職は本社や国内各地、海外での勤務可能性があり、業務領域も広いです。公式募集要項では、総合職の勤務地として本社ほか国内各地・海外が示されています(参考:三井不動産「募集要項」、2026年公表)。
キャリアを語る際は、「海外で働きたい」「大規模開発に関わりたい」だけでなく、どのような街の課題に向き合い、どんな価値を作りたいかまで落とし込む必要があります。新卒入社後のキャリアは配属や事業環境により変わりますが、ESでは自分の関心領域と三井不動産の事業の接点を具体化することが求められます。
まとめ
三井不動産のインターン対策では、Summer Collegeのコース内容、選考プロセス、ESで問われる価値観、1分間自己PR・AI面接への対応を一体で準備する必要があります。特に「なぜデベロッパーか」「なぜ三井不動産か」「なぜそのコースか」を分けて考えると、志望理由の説得力が高まります。日本橋、イノベーション、グローバル、サステナビリティ、DXの各テーマは、就活生自身の経験と結びつけて語ることで独自性が出ます。就活ハンドブックに寄せられた学生の声からも、暮らしへの関心、関係者に向き合う姿勢、地域や顧客への当事者意識が評価材料になりやすいことが読み取れます。公式情報をもとに事業理解を深め、自己分析メモとコース別志望メモを作り、ESと面接で一貫した人物像を伝えられる状態を目指してください。

この記事の監修者三好 勝利(キャリアアドバイザー)
新卒で小学校教員となり、学級担任や学年主任などを務め、1000人以上の生徒の指導に携わる。その後、大手教育企業でのコンサルティング営業を経て、現在は株式会社ナイモノのキャリアアドバイザーとして250名以上の学生の就職支援に従事。未経験IT、総合職、人材など幅広い業界への支援実績を持つ。面接対策や自己PRの指導に定評があり、面接官の経験を生かした的確なアドバイスが強み。学生一人一人に寄り添い、ラフな雰囲気で親身に相談に乗ることを心がけている。









