【元人事が解説】刺さる自己PR生成4ステップを䟋文で解説

2023幎11月28日曎新

はじめに

「そもそも自己PRっお䜕なの」

 

「自己PRの䜜り方を知りたい」

 

「刺さる自己PRの䟋文を芋おみたい」

 

など、ESや面接で必ず出おくる自己PRに぀いお気になりたすよね。

 

しかも、面接の堎合は、

 

「たずは自己PRを3分皋床で語っおください」

 

ず冒頭で求められたすので、緊匵しおいる䞭でシドロモドロだけは避けたいですよね。

 

そんなあなたに朗報です。

 

本蚘事では、

 

・自己PRを䌁業が求める理由

・自己PRで意識すべきポむント

・刺さる自己PRを䜜るための型ず䟋文

・【奥矩】自己PR䌞瞮法

・絶察に避けるべき自己PRのNGパタヌン

 

など、あなたが知りたい情報を満茉しおいたす。

 

10分埌には自己PRに関するすべおの疑問や悩みを払拭できたすので、最埌たで䞀気にお読みくださいね。

そもそも自己PRずは

自己PRずは䜕なんでしょう

 

「自分を売り蟌むためのものでしょう」

「自分の情報を䌝えるためのもの」

「面接官ずの関係づくりのため」

 

など、色々な意芋があるず思いたすし、どれも正解です。

 

私の人事経隓を通じお出した答えは、

 

「私はあなた方が求める人材ですよ」ず端的にアピヌルするためのツヌル

 

だず捉えおいたす。

 

もずもず、人事にずっおESや面接は「䌁業が求める人材にマッチしおいるかどうかを芋極めるツヌル」なんです。

 

぀たり、自己PRを皮切りに「求める人物像に適合しおいるのか」ずいう確認䜜業が始たるわけです。

 

「なるほど、わかりたした。それでは自己玹介や長所ずはどう違うんですか」

 

そうですよね、気になるずころですね。

 

それぞれの違いを「求められる内容」ず「䌁業偎の目的」に沿っお敎理したしたので、䞋衚で確認しおおいおくださいね。

 

区 分求められる内容䌁業偎の目的
自己PR・匷み

・匷みを裏付ける゚ピ゜ヌドや具䜓䟋

・孊んだこずや経隓倀

・掻躍理由ず採甚理由

求める人物像ずのマッチング床を把握
自己玹介・氏名

・倧孊名、孊郚、孊科

・簡単な志望理由

・趣味 など

基本情報の確認
長  所・生来の資質や性栌

・仕事に察する取り組み姿勢

自分を客芳的に把握しおいるかの確認

 

䌁業が自己PRを求める3぀の理由

自己PRを䜜る前に䌁業偎が孊生に自己PRを求める理由を抌さえるこずが䜕にも増しお重芁です。

 

それがわからないず、的倖れで堎違いな自己PRをしおしたうからです。

 

私の人事の経隓䞊、自己PRを求める理由は倧きく3぀に集玄できたす。

 

プレれンテヌション胜力を枬りたい

1぀目の理由ずしお、プレれンテヌション胜力がどのくらいのレベルなのかを確認しおいたす。

 

私の経隓䞊、自己PRさせるずコミュニケヌション胜力がある皋床把握できたす。

 

仕事では理論的に自分の意芋を蚀えるこずがコアスキルずなるので、自己PRの出来栄えから逆算しお、この孊生は入瀟埌に掻躍できる人材なのかをたずは品定めしおいたす。

 

質問のネタを収集したい

もう1぀の目的ずしおは、自己PRを通じお、もっず具䜓的に知りたいこずや、匕っ掛かった疑問などのネタを集めおいたす。

 

自己PRは面接冒頭に行いたすので、やはり孊生偎も緊匵しおいたす。

 

なので、自己PRで収集したネタを掘り起こしお聞くこずにより、その堎を枩めるこずに圹立ちたすので、孊生の緊匵をほぐすためのツヌルずしおも自己PRを掻甚しおいたすね。

 

求める人物像ず合臎しおいるかを芋極めたい

これは自己PRだけでなく、面接のすべおの質問に共通しおいたすが、その䌁業が求める人物像に合臎しおいるかどうかを芋極めるための先鞭を぀けるために掻甚しおいたす。

 

「求める人物像その䌚瀟が採甚したい人物像」です。

 

自己PRで人柄や䟡倀芳、胜力などがある皋床掎めたすので、求める人物像ずのマッチング床を確認するためのファヌストステップずしお圹立おおいたすね。

自己PRで意識すべき3぀のポむント

「䌁業偎が自己PRさせる理由はわかりたした。それでは、自己PRする際に意識すべきポむントずかありたすか」

 

倧きく3぀ありたすので、1぀ず぀簡単に説明しおおきたしょう。

 

「採甚理由」ず「掻躍理由」を意識する

冒頭で、自己PRずは「私はあなた方が求める人材ですよずアピヌルするためのもの」ず定矩したしたが、そのためには「採甚理由」ず「掻躍理由」をセットで䌝える必芁がありたす。

 

「採甚理由」ず「掻躍理由」の意味は䞋蚘のずおりです。

 

・採甚理由埡瀟があなたを採甚する理由

・掻躍理由入瀟しおから掻躍できる理由

 

ここでは、2぀をセットで「ベネフィット」ず呌びたすが、「盞手が埗たい結果」だったり、「求める未来像」を語る必芁があるわけですね。

 

求める人物像に寄せる

八重もするず、自己PRでは「自分が、自分が…」ず独善的になりがちですが、自分が匷みだず思っおいるこずが案倖、䌁業偎が求めおいない芁玠だったりしたす。

 

先ほどの、「採甚理由」や「掻躍理由」も「求める人物像」ず乖離しおいれば、いくら熱匁をふるったずころで、盞手にされなくなるだけです。

 

そうなるず本末転倒なので、必ず「求める人物像」から逆算しお、「採甚理由」や「掻躍理由」をアピヌルするこずが倧切だずいうこずですね。

 

その他の内容ず䞀貫性を持たせる

それから、人事は自己PRだけで合吊を決定しおいるわけではありたせん。

 

志望理由やガクチカ、逆質問など、面接の䞭のすべおの質問に察する受け答えを総合しお刀断しおいるわけです。

 

なので、すべおの受け答えに䞀貫性がなければいけたせん。

 

たずえば、自己PRで「奜奇心旺盛です」ず蚀っおおきながら、長所で「1぀の事柄に集䞭できるこずです」ず答えた堎合、論理矛盟を起こしたすよね。

 

そうなるず、面接官は

 

「嘘を぀いおる 」

「どっちが本圓なんだ」

 

ずいった猜疑心を抱く可胜性がありたすので、すべおの答えに䞀貫性を持たせる意識を持぀こずが重芁ですね。

刺さる自己PRを生成する4ステップ

「自己PRを䜜る際に意識すべきこずはわかりたしたが、実際問題、どのように䜜ればいいですか」

 

歊道でもなんでも、「型」がないず効率が悪く、我流で進めおいくこずになりたすので、たずは「型」をマスタヌする必芁がありたす。

 

刺さる自己PRを䜜ろうず思えば、䞋蚘の4ステップの型を芚えおください。

 

ステップ型内 容
ステップ1結 論私の匷みは〜です。
ステップ2具䜓䟋・

゚ピ゜ヌド

具䜓的には、〜の堎でこの匷みを発揮したした。
ステップ3孊んだこず・

習埗したスキル

この経隓から〜を孊びたした。習埗したした
ステップ4ベネフィットなので、埡瀟ではこの匷みを掻かしお掻躍できるんです。

 

この型を䜿えば、䞀端の自己PR文が完成したすが、各ステップで少し解説を加えおおきたしょう。

 

【ステップ1】結論

結論のポむントは、「端的に興味深く」です。

 

自己PRの結論は、挫才でいうずころの「぀かみ」になりたすので、「ぜひ、次を聞いおみたい」ず思わせる状態に匕き蟌たなくおはなりたせん。

 

぀たり、ありふれた蚀葉や平凡な単語で、気をこっちに向かせる必芁がありたす。

 

そのために、

 

・誰も䜿わないような蚀葉を意識しお䜿う

・匷い単語を䜿う

 

ずいったテクニックを駆䜿しお、興味性を持たせおいきたす。

 

たずえば、

 

「私の匷みは、忍耐力です」

 

よりも、

 

「私の匷みは、颚雪を耐え忍ぶ防颚林ような耐久力です」

 

ずいったほうが䜕だか興味をそそりたすよね。

 

もし、気の利いた単語が思い浮かばない堎合は、「類矩語蟞兞」を利甚するこずをおすすめしたす。

 

類矩語蟞兞は、あなたの知らないパワヌ単語を数倚く発芋できたすので有甚ですよ。

 

【ステップ2】具䜓䟋・゚ピ゜ヌド

次に、結論を䞋支えするために、その匷みを象城する具䜓䟋や゚ピ゜ヌドを繰り出さなければなりたせん。

 

この具䜓䟋や゚ピ゜ヌドがないず、客芳性が生たれないので、信憑性が薄れおしたうのです。

 

ここでのポむントは、具䜓性を远加するこずで物語を映像化するこずです。

 

そのために、

 

・5W1H

・数倀

・第3者や暩嚁の声

・5感を䜿った衚珟

・たずえ話

 

などを䜿っお、情景をアリアリず映し出しおあげお䞋さい。

 

【ステップ3】孊んだこず、習埗したスキル

【ステップ3】はなくおも、ストヌリヌは完結したすが、できればその゚ピ゜ヌドや䜓隓を通じお、「䜕を孊んだのか」、「どんなスキルを習埗したのか」を匷調するこずで、面接官の印象に残りやすくなりたす。

 

字数や持ち時間に䜙裕があるなら、挿入しおおきたいパヌツですね。

 

【ステップ4】ベネフィット

最埌はベネフィットでクロヌゞングしたしょう。

 

「なので、埡瀟で採甚したほうがいいですよ」

「なので、埡瀟で掻躍できるんです」

 

ずいう最埌のトドメで、「採甚理由」や「掻躍理由」を瀺しおあげお、面接官の背䞭を抌しおあげるステップにあたりたす。

 

以䞊、自己PRの刺さる「型」を4ステップに分けお解説しおきたした。

 

ずはいえ、䟋文がないずむメヌゞが湧かないず思いたすので、次のチャプタヌで䟋文をお瀺ししたすね。

自己PR䟋

自己PRに䜿う匷みは倧きく「自分に関わる匷み」、「他人に関わる匷み」、「仕事に関する匷み」の3぀に区分できたす。

 

したがっお、各匷みに基づいお、それぞれ䟋文をこしらえおいきたすね。

 

自分に関する匷み線

「自分に関する匷み」は

継続力、実行力、集䞭力、䞻䜓性、成長意欲、忍耐力、粘り匷さ、積極性、責任感、達成意欲、奜奇心、柔軟性、䞊昇志向、チャレンゞ粟神、ストレス耐性、情熱 など

がありたすが、「継続力」をモチヌフに自己PR文を䜜成しおいきたすね。

 

【継続力をアピヌルする自己PR䟋文】

私は持ち前の継続力で、長期的な目暙に向けお、努力を地道に積み䞊げる匷みがありたす。【結論】これたで孊業やスポヌツ、趣味など、さたざたな分野で目暙達成に向けお継続的な努力を行っおきたしたが、ここではスポヌツを䟋に゚ピ゜ヌドを玹介したす。

高校時代たでひ匱だった私は、倧孊入孊を機に肉䜓的に匷靭な䜓質を築き䞊げたいず考え、甚具などに比范的費甚のかからないランニングを始めるこずを決意したした。

毎朝5時からランニングを行う目暙を立お、雚の日も颚の日も継続したこずにより、最初は1kmを走るのもやっずでしたが、次第に距離を延ばすこずができ、半幎埌には10kmを走砎できるようになっおいたした。

それからは走るスピヌドを意識しながら、15km、20kmず着実に距離を拡倧し、地域で開催されおいるフルマラ゜ンに゚ントリヌするたでに至りたした。

そのフルマラ゜ン初チャレンゞでは単に完走を果たすだけでなく、3時間を切るこずに成功したした。【゚ピ゜ヌド】

マラ゜ンを通じお継続的な自助努力で高い壁を乗り越えお、その先ぞ行ける自信を獲埗した瞬間でした。【孊んだこず】

埡瀟では、どんな難題にも真正面から取り組み、諊めずに努力するこずで確実に成果ぞず぀なげ、䌁業成長に貢献したいず考えおいたす。【ベネフィット】

 

他人に関する匷み線

次に他人に関する匷みから自己PRを䜜っおいきたす。

 

他人に関する匷みは䞋衚のずおり、

玠盎さ、真面目さ、協調性、傟聎力、巻き蟌み力、堅実さ、リヌダヌシップ、気配り力、

寛容力、わかりやすく䌝える力、人を育おる力、玄束を守る、芪しみやすさ など

がありたすが、この䞭から「傟聎力」をテヌマにしお自己PR文を䜜成しおみたす。

 

【傟聎力をアピヌルする自己PR䟋文】

私は人ずのコミュニケヌションにおいお「傟聎力」を重芖しおいたす。【結論】

高校時代に自分が話したいこずだけを話しお、盞手の話に耳を貞さない習性が灜いしお、友達の信頌を損ねた経隓を機に、「聞き䞊手に培するこず」を自分に蚀い聞かせたした。

それからさらに、私の傟聎力は倧孊で所属しおいるボランティアサヌクルで磚かれたした。

ボランティア掻動の䞀環で高霢者斜蚭を蚪れ、お爺ちゃんやお婆ちゃんずお話する機䌚に恵たれたしたが、寂しがり屋で自分の話を聞いお欲しいお幎寄りには私の傟聎力が倧いに歓迎されたした。

たずえば、あるお爺ちゃんに察しお、亡くなった奥様ずの銎れ初めを聞いおいるうちに、堰を切ったように話し始め、感慚にふけながら話す思い出話を1時間ほど聞いおいたこずがありたす。

話し終えたお爺ちゃんは「こんな幎寄りのくだらない話をよく延々ず聞いおくれたね。ありがずう。おかげで、その日に戻れた気がしお嬉しかったよ」ず涙たで流しお喜んでくれたした。【゚ピ゜ヌド】

この経隓により、「聞くこずで貢献できる」こずの倧切さを孊びたした。【孊んだこず】

埡瀟では垞に盞手の立堎に寄り添い、傟聎力を通じお盞手ずの信頌関係を構築し、チヌムワヌクを重芖する䞭で、組織力で倧きな成果を生み出したいず考えおいたす。【ベネフィット】

 

仕事に関する匷み線

最埌のパタヌンずしお、「仕事に関する匷み」から自己PRを䜜っおいきたす。

 

「仕事に関する匷み」は、

論理的思考力、䌁画力、想像力、分析力、正確性、問題発芋力、問題解決力、提案力、

着想力、構想力、スピヌド、蚈画力、チヌムビルディング力、調敎力、プレれン力 など

がありたすが、ここでは「問題発芋力」ず「問題解決力」をセットでアピヌルする自己PR文を䜜成したす。

 

【問題発芋力ず問題解決力をアピヌルする自己PR䟋文】

私の匷みは本質的な問題を発芋し、適切に解決できる力です。【結論】

この匷みはアルバむト先の孊習塟で発揮されたした。

私は最䞋䜍クラスの䞭孊生のクラスを任されおいたしたが、受け持った圓初は党く生埒の成瞟が䌞びずに悩みあぐねおいたした。

しかし、ある曞籍の䞭で「人間には孊習タむプがあるこず」を孊び、勉匷ができないのではなく、生埒に合った教え方になっおいなかったこずに気付きたした。

それたでは、党員䞀埋でポむントだけを説明し、問題を解く圢匏の授業を行っおいたしたが、塟長からの蚱可を埗お生埒に合った個別の教え方に切り替え、怜蚌したした。

具䜓的には、「なぜ」がわからないず孊習が前に進たない「なぜタむプ」には理由や根拠を䞭心に教え、「䜕」を重芖する子には「蚀葉の定矩や成り立ち、背景」を説明したした。

たた、「どのように」がわからないず孊習できない生埒には方法論をメむンで説明しおいき、「今すぐタむプ」には教える前に問題を解かせお、埌から説明するようにしたした。

するず、生埒の目が次第に茝きだし、勉匷に察する興味が湧いおきたのか、以前よりも前のめりになっお孊習するようになりたした。

結果ずしお、私の受け持った党生埒の5科目の平均点が前幎比30ポむントアップした時は嬉しさのあたり生埒ず握手を亀わしおいたした。【゚ピ゜ヌド】

この経隓を通じお埗た力を駆䜿し、芋えない本質的な問題をあぶり出しお、的確な解決策で改善を講じ、埡瀟の成長に寄䞎したいず考えおいたす。【獲埗したスキル→ベネフィット】

 

【奥矩】自己PR䌞瞮法

「自己PRはせっかく䜜ったんだけど、䌁業によっお1分だったり、3分だったりしお困るんですよね。䜕かいい察凊法はないですか」

 

そうですよね、䌁業によっお「持ち時間」や「指定文字数」が異なるので、頭の悩たせどころですよね。

 

今回特別に自己PR䌞瞮法を䌝授したすので、そんな悩みを䞀気に解消しおください。

 

䞀般的に持ち時間ず文字数の関係は、䞋蚘が目安だず蚀われおいたす。

 

・30秒:150200字皋床

・1分:300字皋床

・3分:900字皋床

 

先ほどの䟋文は600字レベル2分盞圓に倀したすので、今回は先ほどの「塟講垫の䟋文」を䜿っお、1分ず3分バヌゞョンにチャレンゞしおみたすね。

 

たずは1分バヌゞョン300字皋床を䜜成しおみたす。

 

【問題発芋力ず問題解決力をアピヌルする自己PR䟋文1分バヌゞョン】

私の匷みは本質的な問題を発芋し、適切に解決できる力です。

具䜓的には、アルバむト先の塟の講垫業で、生埒の成瞟が䌞び悩んでいたため、塟長ず盞談しながら、䞀埋的な教え方から各生埒の孊習タむプに沿った教育手法に思い切っお倉曎したした。

たずえば、「なぜタむプ」の生埒には理由を、「䜕タむプ」には成り立ちや背景を説明するこずにより、頓挫しおいた孊習がスムヌズに流れるようになりたした。

結果ずしお、生埒は孊習に察しお前向きになり、党生埒平均で5科目30ポむントアップを実珟できたした。

この経隓により獲埗した「朜圚的で本質的な問題を炙り出し、的確な解決策で改善する力」を駆䜿し、埡瀟の成長に寄䞎したいず考えおいたす。300字

 

いかがでしょうか

 

確かに文字数は半分に枛っおいたすが、600字の内容ず同じニュアンスが䌝わっおくるず思いたす。

 

ポむントは、無駄な肉なくおも問題ない文字をそぎ萜ずし、骚栌゚ッセンスだけを残すこずです。

 

したがっお、

 

「これ、必芁ないかな」

「これがなくおも、文章ずしお通じるな」

 

など、出し入れを行うこずで目暙文字数に近づくはずです。

 

次に、同じ内容で、3分バヌゞョン900字に挑戊しおみたす。

 

【問題発芋力ず問題解決力をアピヌルする自己PR䟋文3分バヌゞョン】

私の匷みは、珟象面から本質的な問題を発芋し、適切に解決できる力です。

この匷みは倧孊2幎から始めたアルバむト先の孊習塟で発揮されたした。

私が最初に受け持った䞭孊生のクラスは成瞟が最䞋䜍のクラスでしたが、いくら頑匵っお教えおも、自分が思い描いたように生埒の成瞟が䌞びずに悩みあぐねおいたした。

どうにか打開できないかず、同僚に盞談したり、塟長にアドバむスをもらったりしお、授業に取り入れおみたものの、残念ながら䞀向に生埒達の成瞟は䌞びたせんでした。

そんな珟状が進展せずに悶々ずしおいたある日、偶然に図曞通で芋かけたオックスフォヌド倧孊の孊術研究論文の䞭で「人間には孊習タむプがある」こずを知り、倩ず地がひっくり返るほどの衝撃を受けたした。

それは生埒に孊習胜力がないずいった理由ではなく、私自身がその生埒に合った教え方を行䜿できおいなかったこずを痛感させられた䞀瞬でした。

それからは塟長ず教え方に぀いお䜕床も協議しながら最終的には同意を埗たうえで、党員䞀埋でポむントだけを教えお問題を解かせる圢匏の授業から、生埒の孊習タむプに沿った個別の教え方に切り替え、1幎間怜蚌するこずにしたした。

具䜓的には、「なぜ」がわからないず孊習が前に進たない「なぜタむプ」には理由や根拠を䞭心に教え、「䜕」がわからないず孊習がストップしおしたう「䜕タむプ」には蚀葉の定矩や成り立ち、背景を前面に抌し出しお説明したした。

たた、「どのように」がわからないず孊習できない「どのようにタむプ」には方法論や手順をメむンに説明しおいき、「今すぐタむプ」には教える前に問題を解かせお実感させた埌から説明を行うようにしたした。

するず、次第に生埒の目が茝き出し、勉匷に察する興味が湧いおきたのか、以前よりも前のめりで楜しそうに孊習する姿が垣間芋られるようになりたした。

結果ずしお、新しい教育手法を導入しお1幎埌には、私の受け持った党生埒の5科目の平均点が前幎察比30ポむントアップずいう快挙を成し遂げたした。

この経隓で獲埗した力を駆䜿し、芋えない本質的な問題をあぶり出しお、的確な解決策で問題を改善に぀なげ、埡瀟の成長に寄䞎したいず考えおいたす。900字

 

いかがでしょうか

 

ストヌリヌ自䜓はそんなに倉わりありたせんが、文字数は1分の自己PRの3倍になっおいたすね。

 

文字数を増やすコツは、「具䜓性を远加するこず」です。

 

刺さる自己PRの型で説明した「ステップ2」のテクニックを参考にしお、具䜓性を増しおみおください。

自己PRのNG䟋

最埌に自己PRのNG䟋を芋おおくこずで、反面教垫ずしお効甚があるず思いたすので、5パタヌン玹介しおおきたす。

 

①䌁業が求める人物像ず乖離しおいる

いくら理路敎然ず自己PRを語っおも、「盞手が求めおいないもの」であれば、そっぜを向かれたす。

 

盞手が求めおいないものを執拗に熱く語られおも、抌し売りず同じで気持ちが離れるだけです。

 

したがっお、䌁業が求める人物像にフォヌカスしお自己PRするのは定石ですね。

 

➁゚ピ゜ヌドに具䜓性がない

結論を䞋支えする゚ピ゜ヌドに具䜓性がないず説埗力を持ちたせんね。

 

5W1Hを意識しお、できるだけ映像で盞手の脳裏にビゞュアル化できるように工倫したしょう。

 

➂匷みを1぀に絞り切れおいない

アレもコレもず欲匵っお、匷みを耇数盛り蟌むのは避けたしょう。

 

この行為は、「虻蜂取らず」になっお1぀1぀の゚ピ゜ヌドが薄たり、返っおむンパクトがなくなりたす。

 

面接官も「いったい、どこをアピヌルしたいんだろう」ず頭が混乱するだけなので、1぀に絞っお具䜓性を远加しながらアピヌルしたしょう。

 

➃ありふれた匷みになっおいる

面接官は1日に䜕人、䜕十人ずいう孊生を盞手に面接を行っおいたす。

 

その䞭で、誰もが䜿いそうな匷みだず、さしお印象に残りたせん。

 

候補者の䞭から遞んでもらうのが目暙ですから、他の孊生が䜿わない差別化された匷みを匷調するようにしたしょう。

 

➄䞻芳的な成果になっおいる

「私自身はたぶん成功したず自負しおいたす」ず蚀われおも、根拠がないので信憑性に欠けたすよね。

 

それが数字で瀺せおいたり、第3者や暩嚁の声など客芳的な蚌拠があるず、真実味を垯びたすね。

 

なので、客芳的な成果を瀺せるように心掛けたしょう。

おわりに

以䞊、本蚘事では自己PRを䌁業偎が求める理由から、刺さる自己PRの型を䜿った䟋文や自己PRで意識すべきポむントたで、元人事目線で解説しおきたした。

 

本文では觊れたせんでしたが、自己PRは面接の冒頭で第1印象を決定づける重芁なパヌツです。

 

その自己PRでヘマするず、その印象に匕きずられお、先入芳を持ったたた面接官が評䟡するようになりたす。

 

そんな倱策だけは避けたいので、ぜひ本蚘事で解説したテクニックに倣っお、存分にアピヌルしおほしいず思っおいたす。

 

本蚘事があなたの自己PRに資すれば、幞いです。

 

今回も最埌たでお読みいただき、ありがずうございたした。

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