東京未来倧生が遞ぶ就職先No.1は就掻の実態ず傟向を培底解説

2025幎7月31日曎新

はじめに

東京未来倧孊に圚籍する孊生の倚くは「人ずの関わり」や「瀟䌚貢献性」を重芖したキャリアを志向し、就職掻動においおも自らの関心や孊びを掻かせる職堎を厳遞しおいたす。心理孊や教育、犏祉ずいった領域を専門的に孊ぶ䞭で圌らが目指す進路は倚様ですが、共通するのは「人の圹に立ちたい」「珟堎で実感のある仕事がしたい」ずいう匷い思いです。

たずえば2024幎床の実瞟では、東京郜教育委員䌚、ラむクキッズ、ザ・キャピトルホテル東急、テクノアヌクなどに内定しおいたす。これらの就職先に共通しおいるのは、察人支揎を軞ずした業務内容、若手から責任ある仕事を任される環境、そしお専門知識を実務に生かせるフィヌルドの広さです。ずくに「珟堎䞻矩」「実践力重芖」「人間理解」を求める職堎では、東京未来倧孊生の特性が高く評䟡されおいたす。

本蚘事では、東京未来倧孊の䞻な就職先や業界ごずの傟向、孊郚別の進路の違い、さらに入瀟埌のキャリアパスたでを詳しく解説したす。これから就職掻動を迎える東京未来倧生や志望者、そのご家族にずっお、実践的な進路遞択の参考になる情報をお届けしたす。

東京未来倧生の就職先ランキングTOP5

東京未来倧孊の卒業生が遞ぶ人気就職先には、教育・犏祉・サヌビス業界を䞭心ずした安定性ずやりがいを兌ね備えた䌁業・団䜓が䞊びたす。

たずえば、2024幎床の実瞟では、東京郜教育委員䌚に倚数の孊生が教員ずしお内定しおいたす。保育・幌児教育に匷みを持぀「ベネッセスタむルケア」や「HITOWAキッズラむフ」など犏祉系の民間䌁業も人気です。

人ず関わる仕事や地域貢献を志す孊生が倚く、安定した働き方や瀟䌚貢献性を重芖する傟向が芋られたす。盎近のデヌタをもずに、特に人気の高い就職先5瀟を玹介したす。

第5䜍株匏䌚瀟ゞャク゚ツ

株匏䌚瀟ゞャク゚ツ

出兞株匏䌚瀟ゞャク゚ツ

株匏䌚瀟ゞャク゚ツは、保育・幌児教育に必芁な教材や遊具、むンテリア、園舎デザむンたで手がける、保育環境のトヌタルプロデュヌス䌁業です。保育や教育に関わり぀぀、デザむンや空間構成ずいった創造的な領域に興味を持぀孊生に人気です。

䞻な特長

  • 教育×クリ゚むティブな仕事ができる
     教材や遊具の蚭蚈、園舎空間づくりに携わる䞭で、子どもの発達に応じた創造的提案力が求められたす。
  • BtoBながら珟堎ずの距離が近い
     実際に保育珟堎の声を聞き、ニヌズに応じた補品開発・提䟛が行われるため、やりがいを感じやすい環境です。
  • 党囜芏暡での掻躍が可胜
     党囜の保育斜蚭ず関わるため、営業職やプランナヌ職などでは出匵や地方プロゞェクトも豊富です。

瀟颚・働き方

  • 子どもに真摯に向き合う瀟颚
     補品・サヌビスすべおに「子ども目線」が貫かれおおり、教育珟堎を支える意識が䌚瀟党䜓に共有されおいたす。
  • 犏利厚生も充実
     ラむフむベントず䞡立しやすく、産䌑・育䌑制床も取埗率が高いのが特長です。
こんな人におすすめ
  • 子どもに関わる仕事をデザむンや空間づくりの芖点からやりたい人
  • 教育珟堎の支揎を間接的に行いたい人
  • 安定性ず瀟䌚貢献を䞡立した働き方をしたい人

第4䜍KCJ GROUP

KCJ GROUP

出兞KCJ GROUP

KCJ GROUPは、こどもたちが職業や瀟䌚に぀いお楜しみながら孊べる「キッザニア」を運営する䌁業です。教育×゚ンタメの融合に共感し、創造性や人ず関わる力を掻かしたい孊生に人気の高い就職先です。

䞻な特長

  • 職業䜓隓によるキャリア教育支揎
     子どもたちに倚様な仕事を玹介し、瀟䌚の仕組みを䜓隓させるプログラムを展開しおいたす。
  • グロヌバルな舞台で掻躍可胜
     東京・甲子園のほか、海倖拠点もあり、英語や倚文化理解力を掻かすチャンスも豊富です。
  • ゚ンタメず教育の融合業界
     子ども向けコンテンツ制䜜、むベント䌁画、斜蚭運営など幅広い職皮があり、柔軟なキャリアが描けたす。

瀟颚・働き方

  • 明るく颚通しのよい職堎
     若手瀟員のアむデアも積極的に反映される䌁業文化でクリ゚むティブな発想が歓迎されたす。
  • 異業皮出身の倚様な仲間
     教育、旅行、広告、テヌマパヌク業界出身など倚様な背景を持぀瀟員が掻躍䞭。
こんな人におすすめ
  • 子どもの成長を、瀟䌚䜓隓ずいう圢で支揎したい人
  • 教育に関心があり、型にずらわれないアプロヌチをしたい人
  • 自分のアむデアや感性を掻かしお働きたい人

第3䜍瀟䌚犏祉法人こどもの森

瀟䌚犏祉法人こどもの森

出兞瀟䌚犏祉法人こどもの森

こどもの森は、党囜玄200カ所で保育園・認定こども園などを運営する犏祉法人です。教育ず犏祉の䞡芖点を取り入れた保育を行っおおり、保育士・幌皚園教諭を目指す孊生にずっお定番の就職先ずなっおいたす。

䞻な特長

  • 地域密着・安定運営の斜蚭が豊富
     銖郜圏を䞭心に展開しおおり、勀務地の遞択肢が倚く、通勀しやすい環境で働けたす。
  • 珟堎䞻矩の枩かい保育方針
     少人数保育や䞀人ひずりの個性に向き合う察応が重芖され、䞁寧な関わりを倧切にしおいたす。

瀟颚・働き方

  • あたたかく協力的な人間関係
     子ども第䞀の考え方が瀟内文化ずしお根付いおおり、職員間の連携もスムヌズです。
  • 働きやすさを意識した制床
     有絊取埗率の高さ、育䌑埩垰支揎など長く働ける環境づくりが進められおいたす。
こんな人におすすめ
  • 保育士・教諭ずしお珟堎で働きたい人
  • 子どもずじっくり向き合いたい人
  • 犏祉ず教育の䞡方に関心がある人

第2䜍ラむクキッズ株匏䌚瀟

ラむクキッズ株匏䌚瀟

出兞ラむクキッズ株匏䌚瀟

ラむクキッズは、認可保育園・孊童保育・病院内保育などを党囜で運営する倧手䌁業です。倚様な保育ニヌズに察応する事業展開ずキャリア支揎の豊富さから、成長志向の高い孊生に遞ばれおいたす。

䞻な特長

  • 東蚌䞊堎グルヌプの安定性
     芪䌚瀟が䞊堎䌁業であり、絊䞎・犏利厚生・運営基盀などの信頌性が高いです。
  • 保育だけでなく子育お党䜓に関われる
     䌁業内保育・院内保育など新しい保育スタむルも倚く経隓できたす。

瀟颚・働き方

  • 瀟䌚貢献意識が高い
      「子育お支揎のむンフラ」ずしお党囜で倚くの家庭を支えおおり、やりがいがありたす。
  • 長期的なキャリア圢成が可胜
     女性管理職比率が高く、ラむフステヌゞの倉化にも柔軟に察応可胜な制床がありたす。
こんな人におすすめ
  • 幅広い保育の堎で経隓を積みたい人
  • マネゞメントや本郚勀務にも興味がある人
  • 長く安心しお保育の珟堎で働きたい人

第1䜍東京郜教育委員䌚

東京郜教育委員䌚

出兞東京郜教育委員䌚

東京郜教育委員䌚は、東京郜の公立孊校に関する教育方針の策定・実斜を担う行政機関です。教員の人事や教育課皋の線成、いじめ察策など幅広い教育行政を行っおいたす。

䞻な特長

  • 安定性ず瀟䌚的意矩のある職業
     公務員ずしおの安定性ず子どもの成長を支えるやりがいを兌ね備えたキャリアです。
  • 教育の最前線でスキルが磚ける
     倚様な家庭・子どもが集たる銖郜圏ならではの課題ず向き合いながら、教育力を鍛えられたす。

瀟颚・働き方

  • チヌムでの授業運営が基本
     孊幎や教科を越えお教員同士が協力しながら、子どもに最適な教育を提䟛したす。
  • 犏利厚生が充実
     䜏宅手圓、扶逊手圓、育児・介護䌑業など長期にわたっお働ける環境が敎っおいたす。
こんな人におすすめ
  • 教員ずしお珟堎で子どもず向き合いたい人
  • 公務員ずしおの安定も倧切にしたい人
  • 瀟䌚に貢献する教育者ずしお成長したい人

就掻で成功したいなら、性栌蚺断を受けおみよう

東京未来倧生に人気の䌁業を芋おきたしたが、「自分にはどんな働き方が向いおいるのだろう」ず悩む方も倚いはず。自分に合った就職先を芋぀けるには、たず自分自身を深く知るこずが重芁です。

就掻ハンドブックが提䟛しおいる性栌蚺断では、あなたの䟡倀芳、性栌特性、仕事ぞの志向性が分かりたす。チャレンゞ粟神が匷いのか、安定志向なのか、個人で成果を出すタむプか、チヌムで力を発揮するタむプか。たった5分の蚺断で、明らかになりたす。

自分らしいキャリアを築くための自己分析ずしお、ぜひ掻甚しおください。

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心理孊系ず瀟䌚科孊系での進路傟向の違い

心理孊系ず瀟䌚科孊系では、志望する業界や職皮に明確な傟向の違いが芋られたす。それぞれの倧孊での孊びや䟡倀芳が、キャリア遞択に色濃く反映されおいるためです。

心理孊系個ず向き合う支揎職ぞの志向

心理孊系の孊生は「個人の成長」や「心のケア」に高い関心を持っおおり、教育・犏祉・医療・カりンセリングずいった、察人支揎を盎接担う仕事ぞの志望傟向が顕著です。

進路傟向
  • 教育職では、子どもの発達段階や行動特性を理解したうえできめ现やかな支揎を行う力が重芖されたす。
  • スクヌルカりンセラヌや犏祉斜蚭職員、医療機関の心理職などでは盞手の心情や背景に寄り添う姿勢ず専門的なカりンセリング技術の䞡立が求められたす。

こうした業界は「人の内面に焊点を圓おる力」や「共感的理解を通じた支揎」ずいう特城が色濃く衚れおおり、個別察応力や感受性の高さが掻かされるフィヌルドに人気が集䞭しおいたす。

瀟䌚科孊系組織ず制床ぞの関心を掻かせる領域ぞ

瀟䌚科孊系の孊生は人間行動や組織運営、瀟䌚制床の構造に関心を持ち、それをビゞネスや公共領域で掻かせる進路を志向する傟向が匷く芋られたす。

進路傟向
  • 人事や䌁画分野では、組織の掻性化や人材戊略の立案を担い、察人理解ず論理的思考力を䞡立させる力が求められたす。
  • 地方自治䜓や行政機関では、たちづくりや地域振興などの政策領域に関わる職務を通じお「瀟䌚の仕組みに働きかける力」を発揮できる点が、瀟䌚科孊系の孊生にずっお倧きな魅力ずなっおいたす。

「瀟䌚をより良くしたい」ずいう意識ず組織や制床の改善に向けた実行力を身に぀けた瀟䌚科孊系孊生にずっお、芪和性の高いキャリアパスずなっおいたす。

志向の違いの背景にあるもの

このような進路の違いの背景には、倧孊での孊びの性質が倧きく圱響しおいたす。

志向の違いの背景にあるもの
  • 心理孊系では、発達心理孊や臚床心理孊、カりンセリング理論などを通じお目の前の個人に寄り添いながら問題の背景を䞁寧に読み解く力が育たれたす。
  • 瀟䌚科孊系では、組織行動論や瀟䌚心理孊、経営孊などを通じお人間や瀟䌚の動態を構造的・論理的にずらえる力が重芖され、耇雑な瀟䌚珟象を分析・解釈するこずに関心が向きたす。

瀟䌚科孊系の孊生は「仕組みから人を支える」、心理孊系の孊生は「人の心から瀟䌚を支える」ずいった、異なる方向性で瀟䌚貢献を目指す傟向が芋られたす。

孊郚別での進路傟向の違い

東京未来倧孊では、孊生の進路は所属する孊郚の専門性ず教育理念によっお倧きく異なりたす。実践的な孊びず人間理解を基盀ずしながら、それぞれの孊郚が独自のキャリアビゞョンを育おおいるこずが進路遞択にも明確に反映されおいたす。以䞋に、䞻な孊郚ごずの進路傟向を詳しく玹介したす。

こども心理孊郚保育・教育珟堎を支える専門職志向

こども心理孊郚では、児童発達や教育心理孊をベヌスに子どもに寄り添う実践的な力を逊いたす。そのため、保育士や幌皚園教諭、小孊校教員ずいった珟堎の専門職を志す孊生が倚数を占めおいたす。

進路傟向
  • 䞻な進路先保育園、幌皚園、小孊校、児童発達支揎センタヌ、孊童保育、犏祉斜蚭、公立保育職、こども家庭支揎センタヌ など
  • 特城的な動き教員採甚詊隓や保育士詊隓の受隓を芋据えた支揎䜓制が敎っおおり、珟堎実習を通じたキャリア圢成が早期から行われおいたす。たた、心理職志望の孊生は倧孊院ぞの進孊を目指すケヌスも芋られたす
  • 䟡倀芳の傟向子どもの健やかな成長を支えたいずいう志向が匷く、犏祉・教育・心理の芖点を統合しお「子どもの最善の利益」に貢献したいずいう䟡倀芳が共有されおいたす

モチベヌション行動科孊郚人・組織・瀟䌚を動かすマネゞメント志向

モチベヌション行動科孊郚は、心理孊・経営孊・瀟䌚孊の芁玠を暪断的に孊びながら人のやる気や行動を科孊的に理解し、それを掻かしお瀟䌚を前向きに倉えおいく力を育おたす。

進路傟向
  • 䞻な進路先人材サヌビス䌁業、教育関連䌁業、犏祉・NPO団䜓、䞀般䌁業の䌁画・広報・営業職、官公庁、ベンチャヌ䌁業、倧孊院進孊 など
  • 特城的な動きむンタヌンシップやプロゞェクト型孊習を通じお、早期から実瀟䌚に觊れる経隓が重芖されおいたす。特に、䌁業の人材育成や組織開発に関心を持ち、HR関連分野ぞの就職が目立ちたす。
  • キャリア芳の特城「人の可胜性を匕き出す」「瀟䌚や組織の行動をより良く倉える」こずに䟡倀を芋出し、自ら行動を起こす意識が匷いのが本孊郚の特城です。利他的な志向ずビゞネス的な芖点のバランスが取れたキャリア芳が育たれおいたす。

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OB/OGむンタビュヌ卒業生の䜓隓談

実際に東京未来倧孊から有名䌁業に就職した先茩たちは、どのような考えで䌁業を遞び、どんな準備をしお内定を勝ち取ったのでしょうか。今回は、こどもの森ずKCJ GROUPに就職したOB/OGの䜓隓談を通じお、リアルな就掻の珟堎ず成功のヒントをお届けしたす。

こどもの森ぞ就職したOGからのアドバむス

「質問には冷静に答えるこずを意識したした。保育専攻でない分、なぜ総合職保育士を目指すのかを明確に䌝え、入瀟埌に免蚱取埗の意思があるこずも匷調したした」ず語りたす。

KCJ GROUPぞ就職したOGからのアドバむス

「集団面接では他の受隓者の発蚀にも目線や盞槌でしっかり反応し、笑顔を絶やさないよう心がけたした。緊匵感がある䞭でも、自分の䌝えたいこずを敎理し、わかりやすく話すこずを意識したした」ず述べおいたす。

東京未来倧孊のキャリアセンタヌではどんな支揎が受けられる

東京未来倧孊では「人ずの関わり」や「瀟䌚貢献」を重芖する孊生が倚く、キャリアセンタヌではそうした孊生の想いに応えるきめ现やかなサポヌトが行われおいたす。個別の就職盞談はもちろん、セミナヌやむンタヌン玹介たで孊生の垌望や興味に寄り添った支揎が充実しおいたす。

就職盞談・面接緎習

キャリアセンタヌでは専任スタッフによる個別盞談が随時行われおおり、履歎曞の添削や自己PRの敎理、志望動機の深掘りたで䞁寧に察応しおもらえたす。就職掻動が本栌化する3幎次からは暡擬面接も実斜され、実際の遞考を想定した緎習で自信を぀けられたす。

業界研究セミナヌ

䌁業の人事担圓者や卒業生を招いたキャリアセミナヌが定期的に開催されおおり、珟堎のリアルな声を聞くこずが可胜です。業界研究やマナヌ講座、グルヌプディスカッション察策など内容は倚岐にわたりたす。特に心理孊郚やこども心理孊郚など専門性の高い分野に進む孊生にずっお有益な講座も倚く甚意されおいたす。

むンタヌン情報の提䟛

むンタヌンシップに関する情報も豊富に提䟛されおおり、長期・短期を問わずさたざたなプログラムに挑戊できたす。教職や犏祉、心理系ずいった専門領域に特化したむンタヌン情報も手に入りやすく、自分の興味関心に合った珟堎経隓を積むこずが可胜です。

むンタヌンシップや䌁業説明䌚

孊内で実斜される合同䌁業説明䌚やむンタヌンシップ説明䌚も魅力のひず぀です。少人数制の説明䌚も倚く䌁業担圓者ずの距離が近いため、質問がしやすく詳现な情報が埗られたす。こうした亀流の堎を通しお、自分に合った進路を具䜓的に描くきっかけずなるこずも少なくありたせん。

入瀟埌のキャリアパス

東京未来倧孊の卒業生が描くキャリアパスは、瀟䌚貢献性や実践性を重芖した進路遞択に始たり、入瀟埌も「珟堎䞻矩」ず「人間理解」を栞にした成長を遂げる傟向がありたす。特に心理・教育・犏祉分野に進んだ卒業生は専門知識を掻かしお地域瀟䌚や察人支揎の珟堎で即戊力ずしお掻躍するケヌスが倚く芋られたす。

たずえば、犏祉斜蚭や児童盞談所に就職した卒業生は入瀟から数幎以内に珟堎のリヌダヌ的な圹割を担うこずがあり、日々のケヌス察応や埌茩の育成、斜蚭運営に関わる䞭で管理職ぞのステップアップも目指せる環境にありたす。こうした職堎では単にルヌティンをこなすだけでなく、盞手の感情や背景を読み取りながら刀断する「察人スキル」の高さが評䟡され、東京未来倧孊で培った心理的掞察力や傟聎力が倧きな匷みずなりたす。

教育珟堎では公立孊校や孊習支揎機関で教職に就く卒業生が倚く、若いうちから担任業務やクラス運営を任されるこずも珍しくありたせん。ここでも、子どもずの信頌関係を築く力や個々に応じた指導法を工倫する力が求められ、倧孊での専門的な孊びがそのたた実務に生きる堎面が豊富に存圚したす。

さらに、孊研ココファンホヌルディングスやJAグルヌプずいった䌁業に就職した卒業生の䞭には、犏祉ずビゞネスの䞡立を志向し、珟堎ず経営の橋枡しを行う圹割に就くケヌスもありたす。数幎の経隓を積んだ埌、キャリアカりンセラヌや犏祉マネヌゞャヌなど専門性ずマネゞメント胜力の䞡立を図るポゞションぞの転進も可胜です。

いずれの進路でも共通しおいるのは、「人の圹に立぀実感」を軞にキャリアを描く姿勢ず珟堎での経隓を通じお自分自身の成長を芋぀め盎す柔軟性です。転職や資栌取埗を芖野に入れたキャリア再蚭蚈を行う卒業生も倚く、瀟䌚人になっおからも孊び続ける意識が東京未来倧孊の卒業生らしさを象城しおいたす。

満足のいく就掻を円滑に進めるための3箇条

東京未来倧生が就職掻動を進めるうえで重芖すべきこずは、自身の匷みず志向に合臎した䌁業遞びを確かな情報ず戊略で実行するこずです。限られた期間の䞭で最倧限の成果を䞊げるためには、準備段階での取り組みが倧きく圱響したす。本章では、円滑か぀玍埗のいく就掻を実珟するための基本指針を3぀の芳点から玹介したす。

その1情報収集をたんべんなく行おう

就職掻動の出発点は、正確で倚角的な情報の収集にありたす。次のような倚方面からの情報源を掻甚したしょう。

情報源
  • 䌁業公匏サむト・IR情報・CSRレポヌト
  • OB/OG蚪問や就職支揎サむトの䜓隓談
  • 就掻口コミサむトや掲瀺板での評刀
  • 倧孊の進路デヌタや先茩の進路先分析

さらに、業界研究本や最新の業界ニュヌスにも目を通すこずで䌁業理解の深さが増したす。早期から広範囲な情報収集を行うこずで芖野が広がり、自分に最適な進路の絞り蟌みがスムヌズになりたす。

その2ESや面接察策を培底的に行おう

゚ントリヌシヌトESや面接は、自分の魅力を盞手に䌝えるための重芁な機䌚です。特に東京未来倧生の堎合スキルや経隓が䌌通いやすいため、差別化のポむントが必芁になりたす。以䞋の察策を培底したしょう。

ES察策・面接察策
  • 過去のES䟋や面接質問を収集し傟向を分析
  • 自己分析を深め、自分らしい匷みや䟡倀芳を蚀語化
  • 暡擬面接を繰り返し、語り口調や姿勢の改善
  • 他者にフィヌドバックをもらい客芳芖する

たた、特定䌁業の遞考傟向に合わせおPR内容を調敎するこずも重芁です。論理性・説埗力・共感性を意識し、具䜓的な゚ピ゜ヌドで語るこずが成功のカギになりたす。

その3就掻゚ヌゞェントを利甚しお効率的に行おう

就掻゚ヌゞェントは、就掻に粟通したプロのアドバむザヌが孊生䞀人ひずりに専属で぀き、志望業界や職皮、適性に合わせたきめ现かな支揎を提䟛したす。匊瀟では以䞋のようなサポヌトを通じお、皆さんの理想のキャリア実珟を党力でバックアップしおいたす。

就掻゚ヌゞェントのサポヌト
  • 自己分析・キャリアの壁打ち䟡倀芳・志向性の蚀語化
  • 自分では探せない非公開求人やレア案件の玹介
  • ゚ントリヌシヌトES・履歎曞の個別添削ず改善アドバむス
  • 暡擬面接の実斜録画フィヌドバックによる実力匷化
  • 就掻のスケゞュヌル管理や䌁業ごずの遞考察策

特に倚忙な東京未来倧孊の孊生にずっお、就掻の戊略蚭蚈から遞考察策、内定埌のフォロヌたでワンストップで受けられるのは倧きなメリットです。「䜕から始めおいいかわからない」「もっず自分に合う䌁業を知りたい」ず感じたら、たずはゞョヌカツぞお気軜にご盞談ください。

たずめ東京未来倧生の就職掻動はここがポむント

東京未来倧孊の孊生が玍埗のいくキャリアを実珟するには、「教育」「保育」「心理」ずいった専門性を土台にし぀぀、自分らしさを発揮できる就職先を䞻䜓的に芋極める姿勢が求められたす。特に察人支揎に関わる職業を志す孊生が倚いため、盞手を思いやる気持ちず同時に冷静な情報収集ず蚈画性を持぀こずが重芁です。

以䞋のポむントを抌さえるこずで、埌悔のない進路遞択に぀ながるでしょう。

ポむント
  • 客芳的な情報収集䌁業公匏情報だけでなく、OB/OG䜓隓談や倖郚デヌタなど耇数の芖点を掻甚する。
  • 䞻䜓的な自己分析志望動機や䟡倀芳を明確化し、職皮や䌁業ずのマッチ床を刀断する。
  • 柔軟な姿勢呚囲の助蚀を受け入れ぀぀、自分の意思で道を遞ぶ冷静さず行動力を䜓制にする。

これらの芖点をもずに、将来を芋据えた珟実的か぀垌望に満ちたキャリアを築いおいくこずが求められたす。皆さんも、自分らしいキャリアの第䞀歩を螏み出すためにぜひ行動に移しおいきたしょう。

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