大学三年次にゼミで班長を務め、〇班が参加したマーケティング大会で優勝した経験です。私は二、三年生合同の班で、班として高い目標を掲げ、二つの施策を行いました。一つ目は、後輩の心理的安全性を高めるための1on1の実施です。同じ班でありながら自然と上下関係が生まれ、後輩が意見を出せていないと感じ、各班員と週一回の1on1を行いました。その結果、対話の機会を増やすことで心理的安全性を高め、意見を活発にすることができました。二つ目は、全員が納得して議論を進めるための意思決定軸の策定です。私は全員が意思決定に納得できることがメンバーのコミットメントにつながると考えました。そこで100点満点で評価をする指標を作ることで、全員が常に足並みを揃えて議論を進めることができるようにしました。これらの施策が実を結び、目標を達成することができました。この経験から、「成果を出すために周りを巻き込むことの重要性」を学びました。