最終面接
基本情報
| 場所 | web |
|---|---|
| 時間 | 30分 |
| 社員数 | 1人 |
| 学生数 | 1人 |
| 結果通知方法 | 電話 |
質問内容・回答
①ガクチカ
塾講師のアルバイトで、数学の成績が伸びない生徒に対して徹底的に寄り添い成績を上げたことです。生徒のことをよく知らないために適切なアプローチが取れていないことが点が伸びない原因の一つだと考えた私は、毎授業最初の5分を生徒とコミュニケーションの時間にあてました。不登校の生徒ということもあり、初めはなかなか心を開いてくれず苦労しましたが、他の講師に相談し生徒の好きなものをリサーチしたり、自己開示をすることで生徒にとって話しやすい存在になるよう工夫しました。すると「数学は嫌いではないがわからない問題に直面すると辞めたくなる」という本音を聞き出すことが出来ました。これに対し、授業では自力で解けない問題の演習と解説に注力し、基礎問題を宿題に回しました。結果、定期テストの点数20点upを達成することができました。この経験から、生徒と伴走することの大切さや適切なアプローチのためには人に寄り添った関係構築が重要ということを学びました。
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