私は個人経営の個別指導塾で塾講師のアルバイトをしていました。その塾はいわゆる進学塾とは違い、集団授業についていけず、勉強に苦手意識を持つ生徒が多く在籍していました。中には課題をサボる、授業に出ないといった生徒も多く、そうした生徒には宿題を倍にする・居残りをさせるといった厳しい指導が一般的でした。私はまず「塾に来てもらうこと」が最優先だと考え、その指導風土を変える必要があると感じました。そこで他の講師と協力し、生徒に寄り添う姿勢に切り替え、休憩時間には勉強以外の話題で距離を縮めるように心がけました。また、ハロウィンやクリスマスなどのイベントを提案し、塾長に直談判して実現しました。こうした取り組みを通じて生徒との信頼関係が深まり、サボる生徒も徐々に減少しました。最終的には全員が無事に高校進学を果たすことができました。この経験から、相手の立場に寄り添い、環境を整える力が身に付きました。