学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
私は、○○のゼミに所属し、11月の学部内プレゼンテーション大会に向けて5人の班で研究を行った。研究テーマは、○○の意義を踏まえた、○○・○○の解決である。○○は、国民全体でリスクに備えることに意義があると考えたが、現状○○、○○が存在する。その解決策として、○○の○○モデルを日本型に変え、導入することを提案した。
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私は、○○のゼミに所属し、11月の学部内プレゼンテーション大会に向けて5人の班で研究を行った。研究テーマは、○○の意義を踏まえた、○○・○○の解決である。○○は、国民全体でリスクに備えることに意義があると考えたが、現状○○、○○が存在する。その解決策として、○○の○○モデルを日本型に変え、導入することを提案した。