面接体験記
自己紹介をしてください
〇〇大学の〇〇と申します。昨年は1年間、交換留学でオーストラリアの大学に留学しておりました。大学では〇〇を専攻しており、特に"〇〇"を学んでいます。これは、現代の私たちの行動が将来世代にどのような影響を与えるかを考える学問です。この学びを通…
じて、自分の行動が"目の前だけでなく長期的な影響"を持つことを常に意識するようになりました。
大学生活では、この後詳しくお話しできればと思いますが、インターンやアルバイトの現場で、『どうすれば人に響くか』『どうすれば効率的に動けるか』を常に意識して取り組んできました。その結果、生徒から信頼を得たり、店舗の売上向上に貢
面接体験記
27卒・文系・女性
上智大学 グローバルリーダー候補 内定者
通過
自己紹介をしてください
〇〇大学の〇〇と申します。昨年は1年間、交換留学でオーストラリアの大学に留学しておりました。大学では〇〇を専攻しており、特に"〇〇"を学んでいます。これは、現代の私たちの行動が将来世代にどのような影響を与えるかを考える学問です。この学びを通…
じて、自分の行動が"目の前だけでなく長期的な影響"を持つことを常に意識するようになりました。
大学生活では、この後詳しくお話しできればと思いますが、インターンやアルバイトの現場で、『どうすれば人に響くか』『どうすれば効率的に動けるか』を常に意識して取り組んできました。その結果、生徒から信頼を得たり、店舗の売上向上に貢
面接体験記
志望動機を教えてください。
私が御社を志望する理由は、日本で培われた価値を基盤に、世界へ挑戦し続けている点に強く惹かれたからです。ワーキングホリデーを通じて、国や文化を越えて人と関わる中で、生活に根付く価値を長く届ける仕事にやりがいを感じてきました。海外で生活する中で…
も、~が多くのお客様に支持されていることを実感し、日本発の品質や考え方が世界に広がっている点に魅力を感じています。日本の生活や社会の基盤を支え、長く価値を残していける点で、御社を志望しています。
面接体験記
学生時代に力を入れたことを教えてください
私が学生時代に最も力を入れたことは、留学への挑戦です。
未知の環境で自分の可能性を試したいという思いから、語学力の向上と異文化理解を目的に渡航しました。
現地にて採用された店舗の開店後は、導線の非効率や売上の不安定さといった課題に直面し…
ました。そこで、スタッフと協力しながら、データを分析し、時間帯ごとの商品の配置や在庫管理を改善しました。その結果、売上を前月比115%まで伸ばすことができました。
この経験を通じて、困難な状況でも粘り強く行動する力に加え、周囲と信頼関係を築きながら協力し、成果につなげる力を身につけました
面接体験記
27卒・文系・男性
早稲田大学 グローバルリーダー職 内定者
通過
学生時代に力を入れたことは何ですか。
競技スポーツ系部活動での活動です。主に個人としての競技力向上と副主将として、チームの底上げに尽力しました。個人としては、未経験から始めレギュラーをつかむために努力を重ね、副主将としては学年唯一の未経験者という立場を活かして下級生や未経験者が…
面接体験記
27卒・文系・男性
早稲田大学 グルーバルリーダー職 内定者
通過
学生時代に力を入れたことは何ですか。
競技スポーツ系部活動での活動です。主に個人としての競技力向上と副主将として、チームの底上げに尽力しました。個人としては、未経験から始めレギュラーをつかむために努力を重ね、副主将としては学年唯一の未経験者という立場を活かして下級生や未経験者が…
面接体験記
27卒・文系・男性
早稲田大学 グルーバルリーダー職 内定者
内定
ファーストリテイリングを志望する理由は何ですか。
2つあります。1つは世界を舞台に活躍できるからです。2つ目は社会を根底から支えることができるためです。…
面接体験記
27卒・女性
早稲田大学 グローバルリーダー職 内定者
通過
学生時代に頑張ったことを教えてください。
大学の体育会系団体で吹奏楽連盟の責任者を務め、複数大学の応援団を束ねて連盟内での発表会や演奏会などを開催し、リーダーシップを発揮しました。発表会や演奏会の主催者として、総勢〇名ほどいる連盟構成員をまとめあげました。普段は関わらない他大学の下…
級生とのやりとりに苦労したこともありましたが、わかりやすく指示だしするようにしたり、常に相手の立場になって考えることを心がけ、発表会を成功に導きました。視野の広さを得て、リーダーシップを発揮することができました。
面接体験記
27卒・女性
早稲田大学 グローバルリーダー職 内定者
通過
学生時代に力を入れたことで、一次面接の時で話していないことがあれば教えてください。
大学の体育会系団体での練習内容を改革し、演奏大会での〇〇賞に繋げた経験があります。当時は練習の雰囲気の緩みから基礎が疎かになり、演技の完成度が伸び悩む状況が続いていました。改革を提案し、新たな基礎メニューを考案、導入しました。しかし、厳しさ…
ゆえに部員の中で反発や不満も生じ、思うように浸透しないことが大きな困難でした。そこで同期間で密に連携し、目的を丁寧に共有するとともに、練習形態を段階的に工夫しながらメニューの継続を支えました、基礎力の向上により、一段階難しい演技にも挑戦できるようになり、コンテストでの〇〇賞につながりました。この経験から、対話を重ねて周
面接体験記
27卒・女性
早稲田大学 グローバルリーダー職 内定者
内定
ゼミではどのようなことを研究していますか。
言語・文化を扱うゼミに所属しています。特に力を入れて学んでいるテーマは、「ジェンダーと言語」です。男性的な表現と女性的な表現について着目しており、具体的には、メディアの中の表現のジェンダーについて研究しています。例えば、ディズニー映画の中の…
セリフの男性的、女性的表現の割合について定量的に分析したり、時代横断的に分析しています。
面接体験記
今までリーダーを務めることが多かったですか?
はい。多かったです。学生時代は小学校と中学校で生徒会長を務めていました。また、高校では学級委員を務めていました。…