キヤノン

知財 開発職 事務系
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27卒・男性
東京理科大学大学院 開発職
将来あなたが、キヤノンの技術者として実現したいことを、最も興味がある職種や本部での職務内容を踏まえつつ、記述してください。(500文字)

貴社の技術者として実現したいことは、プラスチックや布、木材などの紙以外においても鮮明さと耐久性が高い商業・産業印刷用の顔料インクの開発です。この目標を持ったきっかけはキャリア教育です。顔料、添加剤、溶剤の配合比や種類の違いによって色味や性能…

が大きく変化する様子に面白さを感じました。また、貴社が色の追求や鮮明な発色にこだわる姿勢に強く共感し、開発をしたいと考えました。商業・産業用の印刷物は鮮明さが必要な上で、ひっかきや水に高い耐性を持つ必要があります。最近ではプラスチックラベルやのぼり旗などの素材の印刷物も増えてきており、インクを印刷する素材ごとに最適なイ

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26卒・男性
東京農工大学 技術職
この職種の志望理由を教えてください。(200文字以内)

幅広い技術や85年以上にわたって蓄積された貴社の知財活動のノウハウを学び、知財の専門家となりたいためである。知的財産権の講義を通じて仕事の多くの技術に触れられる点と、権利保護の観点から企業の成長に貢献できる点に魅力を感じていることから、志し…

ている。特に貴社の知財部では、明細書内製や官公庁との知財政策関係の仕事など、他社にない幅広い業務を経験できる。特許技術職としての専門性を広げられると考えているため、強く志望する。

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26卒・女性
立教大学
あなたが自発的に挑戦し、変化を生み出した経験を教えてください。(200文字以内)

自らの専門性を高めたいと考え、行政書士試験に独学で挑戦した。 予備校を利用せずに効率的に学習するため、大学講義を活用して基礎固めを行った。さらに、配点や得意不得意を分析し優先順位マップを作成し、重点分野に時間を集中投下する学習計画を立 て、…

着実に実行した。結果としてE判定からの逆転合格を果たすとともに、問題への向き合い方が根本から変わり、課題を分析し優先順位を決めた上で取り組む習慣が身についた。

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26卒・男性
慶応義塾大学
学業について

ゼミでは労働経済学を専攻し、労働市場の変化や働き方改革の影響について研究した。特に、非正規雇用の拡大が個人のキャリア形成や生活に与える影響をテーマに取り組んだ。文献調査や統計データの分析を通じ、非正規雇用の柔軟性がメリットとなる一方、収入の…

不安定さやスキル形成の機会減少といった課題があることを学んだ。この研究を通じて、データに基づき現象を深く理解する力や、課題の本質を多角的に考える視点を身につけた。また、ディスカッションでは多様な意見を尊重しながら議論を進めることで、論点を整理し、解決策を導き出す経験を得た。労働市場の課題は社会全体に影響を与える重要なテ

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25卒・男性
東京都市大学大学院
・将来、あなたが技術者として実現したいことを、なぜキヤノンを志望するかを踏まえて教えてください。(500文字以内)

私は貴社の技術者として、〇〇の「価値」を高め、社会の「価値」向上に寄与し、人々の生活に工学的なアプローチから貢献したいと考えている。 現在大学院にて行っている研究を通じて、「〇〇〇」にはデータ加工の可能性が無限に広がっている事を実感した。具…

体的に「〇〇〇」は、人の心を動かすだけでなく、数値として情報の抽出が可能な特性を持ち、「定性的」かつ「定量的」に価値を見出す事のできる唯一無二のデータである事を学んだ。この〇〇〇の持つ価値を、貴社の技術者として向上させ、社会に提供する事で、「定性的」な側面で人々を感動させ、「定量的」に抽出されたデータで社会の効率化や我

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26卒・女性
早稲田大学
あなたが自発的に挑戦し、変化を生み出した経験を教えてください。(200字以内)

英語家庭教師のアルバイトとして生徒の発言の本質を見極め、課題の解決に導いた。当時小学生男児を担当していた。その生徒は授業に関心を示さず、「英語は嫌い」だと言っていた。しかし私は彼の発言の本質は別にあると考え、授業内容の試行錯誤や積極的な対話…

を通じで、「楽しい」と感じてくれる授業作りに励んだ。結果、彼の発言の本質を掴むことができ、そこを改善することで授業にも積極的に取り組んでくれるようになった。

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25卒・女性
早稲田大学
学業について特に力を入れて取り組んだことは何ですか。その内容について、20文字以内で簡単に記載してください。

国際ビジネス法についてのディベート…

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26卒・男性
学習院大学
あなたが自発的に挑戦し、変化を生み出した経験をおしえてください(200字以内)

塾のアルバイトで、生徒を志望校合格へ導いた経験である。担当生徒は勉強のモチベーションが低く、学力向上には根本的な意欲の改善が必要だと考えた。対話を重ねる中で、生徒が〇〇に関心を持っていることを知り、〇〇に関連する大学の学部やサークルの情報を…

提供した。塾のカリキュラム外のモチベーション支援を行った結果、生徒の学習意欲が向上し、志望校選定・志望校合格につながった。

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26卒・女性
法政大学
あなたが自発的に挑戦し、変化を生み出した経験を教えてください。(200文字以内)

海外でのインターンで、〇〇の「海外での」販売アイデアをグループで考案する際、日本の価値観に基づいた案ばかりが提案され、最終的なゴールと異なる方向に進んでいた。そこで筋道とゴールを捉え直し、「現地の人の考え方を知る必要がある」と提唱した。現地…

の人にヒアリングを行いニーズを掴んだ結果それにマッチした案を立案でき、チームの視点が変わり、現地市場に適したアイデアに昇華できた。

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東京都市大学
将来、あなたが技術者として実現したいことを、なぜキヤノンを志望するかを踏まえて教えてください。(500 文字以内)

私は、技術を通じて多くの人々の生活を豊かにし、社会に貢献したいと考えています。特に、高精度なものづくりを支える技術の開発に携わり、産業や医療、教育など幅広い分野で役立つ製品を生み出したいという思いがあります。例えば、デジタルプリンティング技…

術は商業印刷の効率化だけでなく、医療分野でのカスタム印刷や環境負荷の低減にも貢献しています。また、半導体製造装置の進化は情報通信や医療機器の発展を支え、社会全体の利便性向上に寄与しています。貴社を志望する理由は、貴社が精密技術を活かし、社会に大きな影響を与える製品を生み出している点に魅力を感じたからです。貴社のデジタル

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25卒・女性
上智大学
あなたの人生において「創造性」を発揮して成し遂げた経験について教えてください。(300文字以内)

ニューヨークでキャンプを運営した。キャンプでは8~15歳の子供と全ての生活を共にするのだが、自分のグループプログラムはすべて私が作成を担当した。トランシーバーを使った⻤ごっこを企画したり、掃除にゲーム性を持たせたりして日々の生活に楽しみを与…

えるようにした。特に、日本語が苦手な子供も日本語で日記を書かなければならなかったため、日本語の五十音表を設置したり、子供たちが就寝後に子供の書いた量の3倍ほど返信を書き、日記が楽しいものになる努力をした。2週間毎日書いてくれたため、子供とのコミュニケーションも円滑に取れるようになった。

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25卒・女性
早稲田大学
あなたの人生において「創造性」を発揮して成し遂げた経験について教えてください。(300文字)

動画制作の脚本チームリーダーの経験だ。チーム結成時、メンバーの多くは脚本作成が未経験かつ初対面であった。そのため関係性が築かれておらず、個々が納得する脚本を作り、作品の伝達力が不足していた。そこでチームでの連携を向上するため信頼関係を築く対…

話の場が必要だと考えた。オンラインでフィードバックが受け取れる環境を整えたり、動画との乖離を防ぐための脚本チームと動画チームとの一対一の会議を通じ共通認識を確立するなどの施策を行った。結果、作品の伝達力が向上し、多くの人に視聴される動画を制作した。メンバーの理解と信頼関係構築を通じ、互いの強みを最大限活かし、チームと作

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23卒・女性
日本工学院専門学校
志望動機を教えてください。

カメラ以外の仕事も豊富にあると知って興味がありました。…

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