高い目標を掲げて挑戦したこと
塾講師としての中学3年生の受験指導
目標①：生徒の成績向上（偏差値60前後→偏差値65以上の都立高校合格）目標②：目的意識をもった学習姿勢の涵養
過程①：授業中に指名しても、生徒の内向性から期待していたアウトプットを得られない→アウトプット先が人前であることを問題視、アンケートや面談形式を発案（アウトプット先を紙と自分一人に切り替える）過程②：アンケートや面談における目的意識を育む質問が難しく、生徒の回答率が芳しくない→段階的に質問の難易度を上げた
結果①：8人指導、6人が第一志望合格、2人が○○付属、偏差値も65前後結果②：入試を意識した日々の学習を会得、また教師への質問頻度が向上
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