ES体験記
志望理由
私は、最小の資本と人で最大の付加価値を上げている貴社の営業を支えているS職の方々のホスピタリティを学びたく、インターンシップを志望しました。大学生活では塾講師としてアルバイトをしており、その中で生徒一人ひとりに合った指導を考えると同時に、チ…
ーフとして新人研修の制度の体系化したり、模試の結果から教室全体としての強みや弱みを分析するなど、ミクロとマクロの両面から教室全体をより良くしてくために尽力しました。この塾講師のアルバイトで培った傾聴力と課題解決力を活かして、営業職の皆様の業務をサポートすることで、貴社の業績に貢献したいと考えております。
ES体験記
挑戦して成長を感じられた出来事
自分が挑戦して成長を感じられたと思うことは、人を説得するためには主張を裏打ちする準備が必要だと気づいた経験です。そのきっかけは、大学2年生の時に参加した◯◯コンテストでの敗退でした。私は、障害のない社会を作りたいというビジョンを持ち、そのた…
めに◯◯コンテストに参加しました。専門家や当事者に話を聞き、◯◯の使用方法をまとめて得意な発表を終えた後は、優勝できるのではないかと期待していましたが、結果は◯位でした。入賞された方々は、1年以上かけて〇〇の販売まで進めていたことを知りました。この経験から、人を説得するためには、地道な努力を積み重ねること、そして独りよ
ES体験記
質問ご自身の体験を踏まえ「チームで結果を出す」ために重要だと思われることを、簡単に 200字以内で教えてください。
全体にとって何が最適かを全員が責任をもって判断し、個々人が目標達成への参画意識を高く持つことです。私は、体育会部活動副部長としてチームを総体県予選ベスト16 に導きました。弊部は約4年間、県大会ベスト32止まりで成績が低迷していました。課題…
としてレギュラー部員の慢心が挙げられたため、試合終了後に動画を全員で振り返り各人の反省点を整理し、学年実力問わず積極的に意見をぶつけ合うフラットな組織作りに励みました。
ES体験記
志望動機
貴社の総合職と一般職の間の職種というS職への理解を深めたいと考えたからだ。私は塾のアルバイトから、生徒と二人三脚で目標達成する喜びを体感した。貴社の総合職の方とS職の方がどのように力を合わせて業務に取り組んでいるのかを実際に拝見したい。…