三井情報

総合・ITコンサル 営業職 開発職
📊 基本情報
本社所在地東京都港区愛宕2-5-1 愛宕グリーンヒルズMORIタワー
設立1991年創業35年
資本金41億1,300万円
従業員数2,671名
4件 のES情報が見つかりました
ES体験記
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27卒・文系・女性
お茶の水女子大学
授業、ゼミ、研究室で取り組んだ内容を教えてください 。

このゼミでは、夫婦や親子などの家族関係をテーマとして、法学・政策学の視点からアプローチしている。自分が関心のあるテーマを見つけ、それを深く掘り下げたうえで、その成果をリサーチペーパーの形にまとめることを目指している。最近のゼミでは、性的マイ…

ノリティの家族形成、生殖補助医療と子どもの権利、国境を越える家族関係をめぐる諸問題などについて具体的な事例を取り上げながら、全員でディスカッションをしている。

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ES体験記
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27卒・女性
明治大学
授業、ゼミ、研究室で取り組んだ内容を教えてください。(200文字以内)

◯◯語の習得に取り組みました。中学まで◯◯語で授業が行われる学校に通っていましたが、卒業後、ネイティブの方と満足に意思疎通ができなかった経験をきっかけに、留学生支援ボランティアへの応募や、学部外の講義に聴講生として積極的に参加することで、自…

ら「学び直し」と「実践」の機会を作り出しました。結果、同時通訳ができるレベルまで向上させることができました。今後は、翻訳機無しでの◯◯旅行に挑戦したいと考えています。

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ES体験記
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27卒・女性
早稲田大学 営業職
授業、ゼミ、研究室で取り組んだ内容を教えてください。(200文字以内)

〇〇地方の地域アイデンティティについて研究している。〇〇国境に位置し、歴史的に帰属が変遷した同地域において、住民が言語や文化をどのように受容し、独自のアイデンティティを形成してきたかを文献調査等を通じて分析している。多角的な視点から複雑な事…

象を紐解く論理的思考力を養っている。

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ES体験記
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27卒・男性
上智大学 開発職
授業、ゼミ、研究室でっとり組んだ内容を教えてください

授業では、〇〇の基礎を学び、データ前処理や回帰・分類などの手法を用いて分析課題に取り組みました。ゼミでは〇〇の観点から、AIの判断をどう正当化できるかを哲学的に検討し、技術よ社会の接点を言語化する力を磨きました。研究では〇〇をテーマに、説明…

責任や公平性などの観点から論点を整理し、現場で運用可能な考え方を検討しています。

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